ôn tập tư tưởng HỒ CHÍ MINH 2

Front

Câu 1. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về mục tiêu chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Ý nghĩa của quan điểm đó đối với công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta hiện nay?

Back

*Quan điểm của Hồ Chí Minh về mục tiêu chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam là:

-Mục tiêu về chế độ chính trị: Phải xây dựng được chế độ dân chủ

+Tức là nhân dân làm chủ, “Nước ta là nước dân chủ, địa vị cao nhất là dân, vì dân là chủ

+Người chỉ rõ: tất cả lợi ích đều vì dân, tất cả quyền hạn đều của dân, công cuộc đổi mới là trách nhiệm của dân, sự nghiệp bảo vệ và xây dựng đất nước là công việc của dân, các cấp chính quyền do dân cử ra, các tổ chức đoàn thể do dân tổ chức nên. Tóm lại quyền hành và lực lượng đều ở nơi dân

-Mục tiêu về kinh tế: Phải xây dựng được nền kinh tế phát triển cao gắn bó mật thiết với mục tiêu về chính trị

+Đây phải là nền kinh tế phát triển cao với công nghiệp và nông nghiệp hiện đại, khoa học kĩ thuật tiên tiến, là một nền kinh tế thuần nhất, dựa trên chế độ sở hữu toàn dân và sở hữu tập thể

-Mục tiêu về văn hóa: Phải xây dựng được nền văn hóa mang đậm tính dân tộc, khoa học, đại chúng và tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại

+Trình độ văn hóa của nhân dân nâng cao giúp đẩy mạnh công cuộc khôi phục kinh tế, phát triển dân chủ

+Cần thiết để xây dựng nước ta thành một nước hòa bình, thống nhất, dân chủ và giàu mạnh, nền văn hóa phát triển là điều kiện cho nhân dân tiến bộ

+Văn hóa phải xã hội chủ nghĩa về nội dung và dân tộc về hình thức

+Phát triển truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc, hấp thụ cái mới tiến bộ của văn hóa thế giới, xây dựng nền văn hóa Việt Nam có tính chất dân tộc, khoa học và đại chúng

-Mục tiêu về quan hệ xã hội: Phải đảm bảo dân chủ, công bằng, văn minh

+Mọi người đều có quyền làm việc, có quyền nghỉ ngơi, có quyền học tập, có quyền tự do thân thể, quyền tự do ngôn luận, báo chí, biểu tình, có quyền tự do tín ngưỡng, có quyền bầu cử, ứng cử

+Mọi công dân đều bình đẳng trước pháp luật, nghiêm cấm lợi dụng quyền tự do dân chủ để xâm phạm đến lợi ích Nhà nước, nhân dân

*Ý nghĩa

-Là giá trị cốt lõi chỉ đạo đường lối phát triển kinh tế xã hội hiện nay

-Tăng cường xây dựng văn hóa vì nó là đời sống tinh thần tốt đẹp

-Thực hiện tốt nguyên tắc công bằng văn minh không chỉ văn minh vật chất ký thuật mà còn trong quan hệ giữa người với người, với thiên nhiên

-Mọi hoạt động đều phải tuân theo nguyên tắc tập trung dân chủ

Front

Câu 2. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về nguyên tắc xây dựng chủ nghĩa xã hội trong thời kỳ quá độ. Trong giai đoạn hiện nay, để xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội Đảng, Nhà nước và mỗi công dân Việt Nam cần làm gì?

Back

*Quan điểm của Hồ Chí Minh về nguyên tắc xây dựng chủ nghĩa xã hội trong thời kỳ quá độ:

-Mọi tư tưởng, hành động phải được thực hiện trên nền tảng chủ nghĩa Mác Leenin

+Chủ nghĩa Mác-Lenin là khoa học về cách mạng của quần chúng bị áp bức, bóc lột; là khoa học về sự thắng lợi của CNXH ở các nước; khoa học về xây dựng CNCS

+Cuộc cách mạng của giai cấp công nhân chỉ có thể thực hiện trên cơ sở trung thành với những nguyên tắc của chủ nghĩa Mác-Lenin

-Phải giữ vững độc lập dân tộc

+Không có gì quý hơn độc lập, tự do

+Độc lập là mục tiêu trước hết của mỗi dân tộc, là điều kiện tiên quyết để thực hiện CNXH

-Phải đoàn kết, học tập kinh nghiệm của các nước anh em

+Sự đoàn kết giữa lực lượng các nước XHCN và sự đoàn kết giữa đảng cộng sản và công nhân các nước có ý nghĩa quan trọng bậc nhất

+Cách mạng Việt Nam phải học tập kinh nghiệm của các nước anh em song phải vận dụng nó một cách sáng tạo

-Xây phải đi đôi với chống

+Cùng với việc xây dựng các lĩnh vực của đời sống XH phải chống lại mọi hình thức của thế lực cản trở, phá hoại

+Người cộng sản phải tỉnh táo với kẻ địch, năng cao cảnh giác, giữ vững lập trường, sẵn sàng đập tan âm mưu kẻ thù

+Mỗi người phải đánh thắng kẻ địch bên trong là chủ nghĩa cá nhân, làm hại cho bản thân họ và nhân dân, tổ chức đảng

*Cần làm gì:

-Đối với Đảng và nhà nước:

+Triển khai đổi mới phát triển kinh tế, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, đảm bảo phát triển kinh tế bền vững

+Phát triển cơ sở hạ tầng, khoa học công nghệ, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

+ Nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng

+Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc

-Đối với mỗi công dân:

+ Hiểu biết và ủng hộ đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước, tham gia vào các hoạt động xây dựng và bảo vệ tổ quốc

+Học hỏi, nâng cao nhận thức, kĩ năng, chuyên môn, hội nhập quốc tế

+Phát huy truyền thống đoàn kết, yêu nước

Front

Câu 3. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về Nhà nước của nhân dân. Anh (chị), hãy đưa ra những kiến nghị để tiếp tục xây dựng Nhà nước Việt Nam trong giai đoạn hiện nay

Back

*Quan điểm của Hồ Chí Minh về Nhà nước của nhân dân

-Tất cả quyền lực trong nhà nước và xã hội đều thuộc về nhân dân, nhân dân có địa vị chủ thể tối cao mọi quyền lực

-Nhân dân thực thi quyền lực thông qua 2 hình thức là dân chủ trực tiếp và dân chủ gián tiếp

-Dân chủ trực tiếp: nhân dân trực tiếp quyết định mọi vấn đề liên quan đến vận mệnh quốc gia, dân tộc, và quyền lợi của dân chúng

+HCM coi trọng hình thức dân chủ trực tiếp và tạo điều kiện cho nó được thực hành vì nó là hình thức dân chủ hoàn bị nhất

-Dân chủ gián tiếp: nhân dân thực hiện quyền lực của mình thông qua đại diện họ bầu ra và những thiết chế quyền lực mà họ lập nên trong đó:

+Quyền lực nhà nước là thừa ủy quyền của nhân dân: quyền lực nhà nước do nhân dân ủy thác để gánh vác việc chung cho dân, nhân dân là chủ thể nắm giữ quyền lực, địa vị cao nhất là dân. HCM phê phán những cán bộ thóa hóa, biến chất khinh thường nhân dân, quên rằng mình được bầu ra để phục vụ nhân dân

+Nhân dân có quyền kiểm soát, phê bình nhà nước, có quyền bãi nhiệm những đại biểu mà họ đã lựa chọn , bầu ra và có quyền giải tán những thiết chế quyền lực mà họ đã lập nên để bảo đảm cho mọi quyền lực nằm trong tay dân chúng

+Luật pháp dân chủ và là công cụ quyền lực của nhân dân. Luật pháp đó là của nhân dân, là công cụ thực thi quyền lực, là phương tiện để kiểm soát quyền lực nhà nước của nhân dân

*Kiến nghị:

-Hoàn thiện thể chế, xây dựng hệ thống pháp luật văn minh, công bằng, đồng bộ, thống nhất để điều chỉnh các quan hệ xã hội

-Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục, nâng cao nhận thức cán bộ, đảng viên, công chức về Hiến pháp và pháp luật, hoàn thành nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc

-Tăng cường sự tham gia của nhân dân vào hoạt động Nhà nước, bảo đảm quyền con người và quyền công dân

Front

Câu 4. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng Nhà nước thượng tôn pháp luật. Theo anh (chị), để nhân dân hiểu, thực hiện theo Hiến pháp và pháp luật, Nhà nước Việt Nam cần làm gì?

Back

*Quan điểm của HCM về xây dựng Nhà nước thượng tôn pháp luật:

-Biện pháp quan trọng nhất để quản lí nhà nước là bằng Hiến pháp và pháp luật

-Trước hết là làm tốt công tác lập pháp: xây dựng hệ thống luật pháp dân chủ, hiện đại

-Chú trọng đưa pháp luật vào cuộc sống, bảo đảm cho pháp luật đucợ thi hành và có cơ chế giám sát việc thi hành pháp luật

+Nâng cao hiểu biết và năng lực sử dụng luật của người dân, giáo dục và nâng cao ý thức tôn trọng và tuân thủ pháp luật trong nhân dân, quan trọng là “làm sao cho dân biết hưởng quyền dân chủ, biết dùng quyền dân chủ của mình, dám nói, dám làm”

+Công tác giáo dục pháp luật cho mọi người, đặc biệt là thế hệ trẻ quan trọng trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền. Vì vậy cần nâng cao trình độ dân trí, phát huy tính tích cực chính trị của nhân dân

-HCM nêu cao tính nghiêm minh của pháp luật. Người tuyên bố: Pháp luật VN tuy khoan hồng với những người biết cải tà quy chính, nhưng sẽ thẳng tay trừng trị những tên Việt gian đầu sỏ đã bán nước buôn dân

+Phải giáo dục pháp luật cho mọi người dân, người thực thi pháp luật phải công tâm và nghiêm minh

+Phê phán hiện tượng thiếu nghiêm minh của pháp luật như lẫn lộn giữa công và tội,…

-Khuyến khích nhân dân phê bình, giám sát công việc của nhà nước, giám sát quá trình nhà nước thực thi pháp luật, nhắc nhở cán bộ các cấp, các ngành phải gương mẫu trong việc tuân thủ phấp luật, trước hết là các cán bộ hành pháp và tư pháp

*Biện pháp:

-Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật để hình thành, củng cố ý thức pháp luật của toàn xã hội, trước hết là học sinh, sinh viên

-Tiếp tục hoàn thiện pháp luật, sửa đổi bổ sung văn bản quy phạm pháp luật không còn phù hợp với thực tiễn, góp phần hoàn thiện hệ thống pháp luật đồng bộ về nội dung và hình thức

-Xử lí nghiêm, công bằng mọi hành vi vi phạm pháp luật đảm bảo ý thức tôn trọng pháp luật, thực hiện xã hội thượng tôn pháp luật

Front

Câu 5. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về kiểm soát quyền lực nhà nước. Anh (chị) hãy đưa ra kiến nghị để kiểm soát được quyền lực của một bộ phận cán bộ lãnh đạo trong bộ máy, cơ quan Nhà nước Việt Nam hiện nay.

Back

* Quan điểm của Hồ Chí Minh về kiểm soát quyền lực nhà nước

-Là tất yếu để đảm bảo tất cả quyền lực thuộc về nhân dân vì các cơ quan, cán bộ nhà nước ít nhiều giữ quyền lực trong tay mà quyền lực này do nhân dân ủy thác cho. Tuy nhiên có một số cán bộ, cơ quan nhà nước lạm quyền

-Về hình thức kiểm soát quyền lực nhà nước, trước hết phát huy vai trò, trách nhiệm của ĐCSVN vì đảng cầm quyền, lãnh đạo nhà nước và xã hội nên đảng có quyền kiểm soát quyền lực nhà nước. Có 2 điều kiện để kiểm soát có kết quả tốt đó là việc kiểm soát phải có hệ thống cà người đi kiểm soát phải rất có uy tín. Có hai cách kiểm soát là từ trên xuống và từ dưới lên

-Vấn đề kiểm soát quyền lực nhà nước dựa trên cách thức tổ chức bộ máy nhà nước

-Nhân dân có quyền kiểm soát quyền lực nhà nước. Đảng cầm quyền chú ý phát huy vai trò kiểm soát quyền lực nhân dân bởi so với số nhân dân thì số đảng viên là tối thiểu. Đối với nhà nước là công bộc của dân, “mọi công tác phải dựa hẳn vào quần chúng, hoan nghênh quần chúng đôn đốc và kiểm tra”

*Kiến nghị

-Nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho cán bộ, đảng viên về kiểm soát quyền lực trong công tác cán bộ, phòng chống chạy chức chạy quyền

-Xây dựng, hoàn thiện cơ chế kiểm soát quyền lực trong công tác cán bộ, tích cực thức đẩy quá trình cụ thể hóa, hoàn thiện từ các luật liên quan đến rà soát các quy định, quy chế của Nhà nước

-Đẩy mạnh sự tham gia của các cơ quan kiểm soát độc lập như Thanh tra chính phủ, ủy ban kiểm tra trung ương, các tổ chức xã hội, báo chí, người dân

-Áp dụng biện pháp chế tài mạnh mẽ, xử lí nghiêm khắc với những vi phạm về lạm quyền, tham những, …

-Thúc đẩy giáo dục và nâng cao đạo đức công vụ cho cán bộ lãnh đạo

Front

Câu 6. Trong quá trình lãnh đạo xây dựng Nhà nước Việt Nam, Hồ Chí Minh thường nói đến các tiêu cực nào? Nguyên nhân nảy sinh các tiêu cực đó. Theo anh (chị), Nhà nước Việt Nam hiện nay có xuất hiện các tiêu cực không? Anh (chị), đưa ra những kiến nghị để phòng và chống các tiêu cực trong Nhà nước Việt Nam giai đoạn hiện nay

Back

*Các tiêu cực là:

-Đặc quyền, đặc lợi: hách dịch, lạm quyền, vơ vét tiền của

-Tham ô, lãng phí, quan liêu

-Tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo

*Nguyên nhân:

-Nguyên nhân chủ quan: căn ‘bệnh mẹ’ là chủ nghĩa cá nhân, từ sự thiếu tu dưỡng, rèn luyện của bản thân cán bộ

-Nguyên nhân khách quan:

+Công tác cán bộ của Đảng và nhà nước chưa tốt; cách tổ chức, vận hành trong đảng, trong nhà nước, sự phối hợp giữa đảng với nhà nước chưa thực sự khoa học, hiệu quả

+ Do tàn dư của chính sách phản động của chế độ thực dân phong kiến; do âm mưu chống phá của các thế lực phản động

*Nhà nước Việt Nam hiện nay có xuất hiện tiêu cực

*Biện pháp

-Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức

-Nâng cao trình độ dân chủ trong xã hội, thực hành dân chủ rộng rãi, phát huy quyền làm chủ của nhân dân

-Pháp luật của Nhà nước, kỉ luật của đảng phải nghiêm minh. Công tác kiểm tra thường xuyên. Cán bộ phải nghiêm túc, tự giác tuân thủ pháp luật. Phải thẳng tay trừng trị kẻ thoái hóa, biến chất

-Phạt nghiêm minh, nghiêm khắc, đúng người, đúng tội là cần thiết, song việc gì cũng xử phạt là không đúng. Coi trọng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, khơi dậy lương tâm con người

-Cán bộ phải đi trước làm gương, cán bộ càng chức cao, trách nhiệm nêu gương càng lớn góp phần gây nên tính tốt trong nhân dân

-Huy động sức mạnh của chủ nghĩa yêu nước vào cuộc chiến chống lại tiêu cực cho con người, trong xã hội và trong bộ máy nhà nước. dù là người dân bình thường hay cán bộ, đảng viên đều phải tu dưỡng và thực hành đạo đức cách mạng

Front

Câu 7. Anh (chị) hãy phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về những tiêu cực trong Nhà nước. Những kiến nghị của anh (chị) để đẩy lùi những tiêu cực?

Back

* Quan điểm của Hồ Chí Minh về những tiêu cực trong Nhà nước

-Đặc quyền, đặc lợi: muốn xây dựng nhà nước trong sạch, vững mạnh cần tẩy trừ thói cậy mình là người trong cơ quan chính quyền để lạm quyền, hách dịch với dân, vơ vét tiền của, sa vào chủ nghĩa cá nhân

-Tham ô, lãng phí, quan liêu- giặc nội xâm, giặc ở trong lòng, nguy hiểm hơn cả giặc ngoại xâm

+Tham ô, lãng phí và bệnh quan liêu dù cố ý hay không cũng là bạn đồng minh của thực dân và phong kiến, tội ấy cũng nặng như tội lỗi Việt gian, mật thám

+Lãng phí là căn bệnh Người lên án. HCM quý trọng từng đồng tiền, bát gạo do dân góp cho hoạt động bộ máy nhà nước. Lãng phí được HCM xác định là lãng phí sức lao động, thời gian, tiền của. Chống lãng phí là biện pháp để tiết kiệm, là quốc sách của mọi quốc gia

+Bệnh quan liêu có cả ở cấp cơ sở đến cấp trung ương. HCM phê bình những người, cơ quan lãnh đạo không sát công việc thực tế, không theo dõi, giáo dục cán bộ và gần gũi quần chúng. Đối với công việc không xem xét mọi mặt và đi sâu vào từng vấn đề

+Bệnh quan liêu ấp ủ, dung túng cho nạn tham ô, lãng phí vậy nên muốn trừ sạch bệnh tham ô, lãng phí trước hết phải tẩy sạch bệnh quan liêu

-Tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo là căn bệnh gây mất đoàn kết, gây rối cho công tác

+Người lên án tệ kéo bề, kéo cánh, bà con, bạn hữu không tài năng gì cũng kéo vào chức này chức nọ, Người có tài mà không vừa lòng mình thì đẩy ra ngoài

+Trong chính quyền hiện tượng gây mất đoàn kết, không biết cách làm cho mọi người hòa thuận còn tồn tại

+Có người kiêu ngạo, tưởng mình ở trong cơ quan chính phủ là thần thánh rồi lúc nào cũng vác mặt” quan cách mạng, làm mất uy tín của chính phủ”

*Biện pháp

-Nâng cao trình độ dân chủ trong xã hội, thực hành dân chủ rộng rãi, phát huy quyền làm chủ của nhân dân

-Pháp luật của Nhà nước, kỉ luật của đảng phải nghiêm minh. Công tác kiểm tra thường xuyên. Cán bộ phải nghiêm túc, tự giác tuân thủ pháp luật. Phải thẳng tay trừng trị kẻ thoái hóa, biến chất

-Phạt nghiêm minh, nghiêm khắc, đúng người, đúng tội là cần thiết, song việc gì cũng xử phạt là không đúng. Coi trọng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, khơi dậy lương tâm con người

-Cán bộ phải đi trước làm gương, cán bộ càng chức cao, trách nhiệm nêu gương càng lớn góp phần gây nên tính tốt trong nhân dân

-Huy động sức mạnh của chủ nghĩa yêu nước vào cuộc chiến chống lại tiêu cực cho con người, trong xã hội và trong bộ máy nhà nước. dù là người dân bình thường hay cán bộ, đảng viên đều phải tu dưỡng và thực hành đạo đức cách mạng

Front

Câu 8. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về các điều kiện để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc. Theo anh (chị), nhằm góp phần tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc, đảm bảo cho đất nước có đủ sức mạnh để xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc trong tình hình mới, Đảng và Nhà nước Việt Nam cần làm gì?

Back

* Quan điểm của Hồ Chí Minh về các điều kiện để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc

-Phải lấy lợi ích chung làm điểm quy tụ, đồng thời tôn trọng các lợi ích khác biệt chính đáng

+Chú trọng xử lí các mối quan hệ lợi ích đa dạng, phong phú trong xã hội Việt nam, tìm ra điểm tương đồng, lợi ích chung thì mới đoàn lế được lực lượng

+Đại đoàn kết phải xuất phát từ mục tiêu vì nước, thương dân, chống áp bức, bóc lột, nghèo nàn, lạc hậu

+Đoàn kết phải lấy lợi ích tối cao của dân tộc, lợi ích căn bản của nhân dân lao động làm mục tiêu phấn đấu, đây là nguyên tắc bất di bất dịch, là ngọn cờ đoàn kết và là mẫu số chung để quy tụ các tầng lớp, giai cấp, đảng phái, dân tộc và tôn giáo trong mặt trận

-Phải kế thừa truyền thống yêu nước, nhân nghĩa, đoàn kết của dân tộc

+Truyền thống được lưu giữ trong suốt quá trình dựng nước và giữ nước thấm sâu vào tâm hồn người Việt. Đó là cội nguồn và sức mạnh vô địch để cả dân tộc chiến đấu, làm cho đất nước trường tồn, giữ vững bản sắc dân tộc

-Phải có lòng khoan dung, độ lượng với con người

+Theo HCM, vì lợi ích cách mạng cần có lòng khoan dung độ lượng, trân trọng phần thiện dù là nhỏ nhất ở mỗi người, có vậy mới tập hợp, quy tụ rộng rãi mọi lực lượng

+Mọi người dù thế nào cũng là dòng dõi của tổ tiên ta, ta phải nhận ra rằng đã là con cháu Lạc Hồng thì ai cũng có ít nhiều lòng ái quốc

+Đối với những đồng bào lạc lối lầm đường, ta phải lấy tình thân ái mà cảm hóa họ có như thế mới có đại đoàn kết để tương lai vẻ vang

-Phải có niềm tin vào nhân dân

+Yêu dân, tin dân, dựa vào dân, sống, phấn đấu vì hạnh phúc nhân dân là nguyên tắc tối cao trong cuộc sống

+Dân là chỗ dựa vững chắc đồng thời là sức mạnh vô địch của khối đại đoàn kết toàn dân tộc, quyết định thắng lợi của cách mạng vì vậy muốn thực hiện đại đoàn kết toàn dân phải có niềm tin vào nhân dân

*Biện pháp:

-Tăng cường giáo dục về lịch sử, văn hóa, tinh thần đoàn kết dân tộc nhàm xây dựng lòng tự hào dân tộc và trách nhiệm bảo vệ tổ quốc cho thế hệ trẻ

-Đảo bảo chính sách kinh tế- xã hội công bằng, tạo điều kiện cho nhóm yếu thế, đồng bào thiểu số, người nghèo phát triển toàn diện

-Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, các cuộc vận động toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, bảo vệ môi trường nhằm huy động sức mạnh toàn dân

-Xây dựng nhà nước liêm chính, minh bạch và hiệu quả không chỉ đảm bảo công bằng xã hội mà còn củng cố sự đoàn kết toàn dân

-Kiên quyết đấu tranh với những quan điểm sai trái nhằm chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc

Front

Câu 9. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người. Trong giai đoạn hiện nay, để nguồn lực con người có chất lượng cao, phục vụ cho quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, Đảng và Nhà nước Việt Nam cần làm gì?

Back

*Quan điểm của HCM về vai trò của con người

-Con người là mục tiêu của cách mạng

+Con người là chiến lược đầu tiên trong tư tưởng và hành động của HCM

+Giải phóng dân tộc là xóa bỏ ách thống trị của chủ nghĩa đế quốc, giành lại độc lập cho dân tộc. Con người trong giải phóng dân tộc là cả cộng đồng dân tộc Việt Nam

+ Giải phóng dân tộc là đưa xã hội phát triển, không có chế độ bóc lột người, nền sản xuất phát triển cao và bền vững, văn hóa tiên tiến, con người là chủ và làm chủ xã hội, có cuộc sống ấm no, hạnh phúc

+ Giải phóng dân tộc là xóa bỏ sự áp bức, bóc lột của giai cấp này với giai cấp khác, xóa bỏ bất bình đẳng xã hội, thủ tiêu sự khác biệt giai cấp và xác lập một xã hội không có giai cấp. Con người trong giải phóng xã hội là giai cấp cần lao, trước hết là giai cấp công nhân và nông dân

+ Giải phóng dân tộc là xóa bỏ áp bức, nô dịch con người, xóa bỏ điều kiện tha hóa con người, làm cho mọi người đucợ tự do, hạnh phúc, được sáng taaoj, làm chủ bản thân và xã hội. Con người trong giải phóng con người là cá nhân mỗi con người

-Con người là động lực của cách mạng

+Con người là vốn quý nhất, động lực, nhân tố quyết định thành công của sự nghiệp cách mạng

+Mọi việc đều do người làm ra, trong bầu trời không gì quý bằng nhân dân, dễ trăm lần không dân cũng chịu, khó vạn lần dân liệu cũng xong

+Cách mạng là sự nghiệp quần chúng

+Nhân dân là người sáng tạo chân chính ra lịch sử thông qua lao động sản xuất, sáng tạo ra các giá trị văn hóa; là lực lượng, trí tuệ, quyền hành, lòng tốt niềm tin, là gốc và động lực cách mạng

*Biện pháp:

-Cải tiến chương trình giáo dục ở tất cả các cấp để phù hợp với yêu cầu của nền kinh tế công nghiệp và công nghệ cao, tạo điều kiện phát triển các ngành về công nghệ, khoa học kĩ thuật như AI, dữ liệu lớn, công nghệ sinh học, …

-Đẩy mạnh nghiên cứu và phát triển công nghệ, sản phẩm mới

-Áp dụng các chính sách ưu đãi để thu hút người tài trong và ngoài nước , tạo môi trường làm việc thuận lợi giữ chân họ

-Đào tạo nguồn nhân lực sử dụng thành thạo kỹ năng số và kĩ năng mềm

-Liên kết chặt chẽ giữa nhà trường và doanh nghiệp để học viên có cơ hội tiếp xúc với công việc , cải thiện chất lượng đào tạo

Front

Câu 10. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về chuẩn mực đạo đức cách mạng: “Trung với nước, hiếu với dân”. Trong giai đoạn hiện nay, để trở thành người có ích cho xã hội, người chủ tương lai của nước nhà, thế hệ trẻ Việt Nam cần phải làm gì?

Back

*Quan điểm của Hồ Chí Minh về chuẩn mực đạo đức cách mạng: “Trung với nước, hiếu với dân:

-Là phẩm chất đạo đức bao chùm quan trọng nhất và chi phối các phẩm chất khác

-Trung và hiếu trong tư tưởng truyền thống của Việt Nam là: “Trung với nước, hiếu với dân” còn đối với HCM, phẩm chất này được sử dụng với nội dung mới, rộng lớn. Người nói: “Đạo đức, ngày trước thì chỉ trung với vua, hiếu với cha mẹ. Ngày nay, thời đại mới, đạo đức cũng phải mới, đạo đức cũng phải mới. Phải trung với nước. Phải hiếu với đồng bào”

-Tư tưởng này không chỉ kế thừa giá trị yêu nước truyền thống của dân tộc mà còn khắc phục hạn chế của truyền thống đó

-Quyền hạn và lực lượng đều ở nơi dân. Đảng và nhà nước là đầy tớ của dân

-Trong Thư gửi thanh niên 1965, Người viết: “Phải luôn nâng cao chí khí cách mạng “trung với nước, hiếu với dân, nhiệm vụ nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh thắng

-HCM cho rằng trung với nước phải gắn liền hiếu với dân. Trung với nước là yêu nước, trung thành tuyệt đối với đảng, suốt đời phấn dấu cho đảng, cho cách mạng, làm cho dân giàu, nước mạnh. Hiếu với dân là thương dân, tin dân, thân dân, học hỏi dân, lấy dân làm gốc, hết lòng hết sức phục vụ nhân dân. Phải kính yêu, tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân. Tuyệt đối không lên mặt “quan cách mạng, ra lệnh ra oai”

*Biện pháp:

-Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong, lối sống trong sáng, lạnh mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội, lên án lối sống lai căng, thực dụng

-Không ngừng nỗ lực, phấn đấu, chăm chỉ, sáng tạo, có mục đích học tập đúng đắn

-Nâng cao nhận thức chính trị, học tập và làm theo chủ nghĩa Mác Lê-nin, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đưc, phong cách HCM, tránh nhạt đảng, khô đoàn, xa rời chính trị

-Tham gia tích cực vào hoạt động chính trị- xã hội, phong trào xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

-Xây dựng tư duy mở, sẵn sàng học hỏi văn hóa và kinh nghiệm quốc tế chọn lọc và giữ vững bản sắc văn hóa dân tộc đồng thời trau dồi kĩ năng để hội nhập quốc tế