Apa yang diamati dalam gambar 1.1?

Mikrograf sel Streptococcus pyogenes.

Mengapa SEM digunakan untuk mengamati bakteri?

Memberikan resolusi gambar yang lebih tinggi.

Apa yang terjadi jika menggunakan mikroskop cahaya untuk mengamati bakteri?

Resolusi gambar tidak sebaik SEM.

Apa yang dimaksud dengan sitologi?

Sitologi adalah cabang Biologi yang terkait struktur dan fungsi sel.

Mengapa ukuran sel disebut sangat kecil?

Karena komponen penyusun sel juga berukuran sangat kecil.

Apa yang perlu diamati dari sebuah sel?

Struktur dan komposisi molekulnya.

Apa alat yang digunakan untuk mengamati objek mikroskopis?

Mikroskop cahaya dan mikroskop elektron.

Apa yang dapat diamati tanpa menggunakan mikroskop?

Objek pengamatan yang terlihat dengan mata telanjang.

Apa ukuran sel tumbuhan berkisar antara?

10x10^-6 m sampai dengan 100x10^-6 m.

Mengapa mikroskop elektron lebih baik untuk mengamati virus?

Karena mikroskop elektron memiliki resolusi yang lebih tinggi.

Apa yang harus dilakukan jika objek pengamatan tidak dapat diamati menggunakan mikroskop cahaya?

Diskusikan dengan anggota kelompok.

Sitologi adalah ilmu yang mempelajari sel.

Sebutkan beberapa metode yang digunakan dalam sitologi!

1) Metode mikroskopi, 2) Metode biakan sel, 3) Metode fraksinasi sel, 4) Teknik DNA Rekombinan, 5) Metode pelacakan molekuler.

Apa kesulitan yang dihadapi saat menggunakan mikroskop?

Kesulitan dapat berupa fokus yang tidak tepat, pencahayaan yang kurang, atau kesulitan dalam mengamati struktur sel.

Apa jenis mikroskop yang umum digunakan dalam sitologi?

Mikroskop elektron, termasuk Transmission Electron Microscope (TEM) dan Scanning Electron Microscope (SEM).

Apa keunggulan Scanning Probe Microscopes (SPM)?

SPM memberikan visualisasi gambar dengan resolusi yang lebih baik dan perbesaran sampai 100.000.000x.

Apa yang harus dilakukan jika masih perlu memperkuat keterampilan menggunakan mikroskop?

Lanjutkan dengan Aktivitas 1.3 dan Aktivitas 1.4.

Sebutkan jenis mikroskop yang ada pada Gambar 1.4!

(a) Mikroskop Elektron, (b) Mikroskop Cahaya (sumber cahaya: cahaya ruang), (c) Mikroskop Cahaya (sumber cahaya: lampu berenergi listrik).

Apa tujuan dari mengenal bagian dan fungsi mikroskop cahaya di laboratorium sekolah?

1. Mengidentifikasi berbagai bagian mikroskop cahaya. 2. Menggunakan mikroskop cahaya untuk mengamati struktur sel pada preparat awetan.

Sebutkan alat dan bahan yang diperlukan untuk mengenal bagian dan fungsi mikroskop cahaya!

• Mikroskop • Preparat awetan sel • Alat tulis dan buku gambar

Apa langkah pertama dalam prosedur penggunaan mikroskop?

Perhatikan demonstrasi penggunaan mikroskop yang akan dilakukan oleh bapak/ibu guru!

Apa yang harus Kalian lakukan setelah mendengarkan penjelasan tentang bagian-bagian mikroskop?

Catatlah nama bagian-bagian mikroskop dan fungsinya sesuai dengan penjelasan yang diberikan!

Apa yang harus Kalian lakukan untuk menguatkan pengetahuan prosedural dalam menggunakan mikroskop?

Kalian dapat mengunjungi tautan yang diberikan untuk menguatkan pengetahuan.

Apa yang harus dilakukan dalam Aktivitas 1.5?

Membuat rancangan kegiatan praktikum untuk membandingkan struktur sel organisme yang berbeda.

Sebutkan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam membuat rancangan praktikum!

1. Identifikasi pertanyaan. 2. Identifikasi alat dan bahan. 3. Tuliskan tahap penyediaan bahan. 4. Buat diagram alur.

Apa yang harus dilakukan setelah alat dan bahan siap?

Lakukan kegiatan penyelidikan struktur sel.

Apa yang harus disiapkan setelah melakukan pengamatan?

Siapkan dokumentasi dari hasil pengamatan (gambar/foto/rekaman video).

Apa yang harus dilakukan dengan hasil penyelidikan?

Diskusikan hasil penyelidikan dengan gurumu.

Apa yang harus dilakukan setelah menginterpretasi data?

Komunikasikan hasilnya dalam diskusi kelas.

Apa saja unit/komponen struktur sel yang mudah teridentifikasi?

Membran plasma, sitoplasma, dan inti sel.

Mengapa mikroskop cahaya hanya dapat mengamati sebagian struktur sel?

Karena terbatasnya perbesaran dan resolusi gambar.

Apa yang harus dilakukan jika sudah mendapat masukan dari guru?

Lakukan percobaan di laboratorium.

Apa yang harus disajikan setelah melakukan penyelidikan?

Sajikan hasilnya dalam bentuk laporan praktikum.

Apa yang harus diingat tentang membran sel, sitoplasma, dan inti sel?

Ingat kembali materi Pengantar Sel di buku IPA SMP Kelas VIII.

Apa saja jenis sel yang terdapat pada retina mata?

1. Fotoreseptor (sel batang dan sel kerucut) 2. Sel bipolar 3. Sel ganglion retina 4. Sel horizontal 5. Sel amakrin 6. Epitel pigmen retina

Apa fungsi dari fotoreseptor?

Fotoreseptor berfungsi untuk mendeteksi cahaya.

Apa peran sel bipolar dalam retina?

Sel bipolar mentransmisikan sinyal dari fotoreseptor ke sel ganglion retina.

Apa yang dilakukan sel ganglion retina?

Sel ganglion retina menyampaikan sinyal dari sel bipolar dan amakrin ke otak.

Apa fungsi sel horizontal?

Sel horizontal mengatur sinyal dari beberapa sel batang dan sel kerucut.

Apa peran sel amakrin?

Sel amakrin mengatur sinyal yang diarahkan ke sel ganglion retina.

Apa fungsi epitel pigmen retina?

Epitel pigmen retina membentuk penghalang pembuluh darah di koroid dan membersihkan zat berbahaya dari fotoreseptor.

Apa itu Adenosin Trifosfat (ATP)?

ATP adalah bentuk energi yang dihasilkan melalui proses respirasi aerobik.

Apa yang terjadi jika mitokondria terganggu?

Gangguan pada mitokondria dapat menghasilkan reactive oxygen species (ROS) yang berlebihan dan mengurangi produksi energi.

Biologi Sel dan Organel Kartu Flash

Student preview

70 questions

Show all answers

1.

FLASHCARD QUESTION

Front

Apa persamaan yang dimiliki oleh bakteri dan manusia?

Back

Keduanya adalah organisme seluler.

2.

FLASHCARD QUESTION

Front

Apa yang dimaksud dengan organisme uniseluler?

Back

Organisme yang terdiri dari satu sel.

3.

FLASHCARD QUESTION

Front

Apa yang dimaksud dengan organisme multiseluler?

Back

Organisme yang terdiri dari banyak sel.

4.

FLASHCARD QUESTION

Front

Apa fungsi dari inti sel/nukleus?

Back

Mengendalikan aktivitas sel.

5.

FLASHCARD QUESTION

Front

Apa yang dimaksud dengan sitoplasma?

Back

Ruang di dalam sel yang mengandung organel.

6.

FLASHCARD QUESTION

Front

Apa itu mitokondria?

Back

Organel yang berfungsi sebagai pusat energi sel.

7.

FLASHCARD QUESTION

Front

Apa perbedaan antara sel prokariotik dan eukariotik?

Back

Prokariotik tidak memiliki membran inti, eukariotik memiliki.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

75 questions

安全衛生管理関係漁業のフラッシュカード

Flashcard

•

KG - University

50 questions

Nihongo Kirakira Bab 3

Flashcard

•

11th Grade

51 questions

MNN1 Kosakata Bab 6

Flashcard

•

KG - University

51 questions

UIT 1111 BAB 3

Flashcard

•

KG - University

50 questions

Sp 2 - Irregular Yo Form Verbs & Vocab (Flashcard day)

Flashcard

•

8th - 12th Grade

48 questions

SOAL IPS UMUM UNTUK SISWA SD

Flashcard

•

11th Grade

81 questions

Chap 9 10

Flashcard

•

University

47 questions

Imperial China (World History)

Flashcard

•

9th Grade

Popular Resources on Wayground

5 questions

This is not a...winter edition (Drawing game)

Quiz

•

1st - 5th Grade

15 questions

4:3 Model Multiplication of Decimals by Whole Numbers

Quiz

•

5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

10 questions

The Best Christmas Pageant Ever Chapters 1 & 2

Quiz

•

4th Grade

12 questions

Unit 4 Review Day

Quiz

•

3rd Grade

10 questions

Identify Iconic Christmas Movie Scenes

Interactive video

•

6th - 10th Grade

20 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

6th - 8th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

Discover more resources for Biology

20 questions

Stages of Meiosis

Quiz

•

9th - 12th Grade

16 questions

AP Biology: Unit 2 Review (CED)

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

AP Biology: Unit 3 Review (CED)

Quiz

•

9th - 12th Grade

16 questions

AP Biology: Unit 1 Review (CED)

Quiz

•

9th - 12th Grade

14 questions

AP Biology: Unit 4 Review (CED)

Quiz

•

9th - 12th Grade

65 questions

Unit 4 Heredity Review

Quiz

•

9th - 12th Grade

30 questions

VCS Biology_ Unit 5_DNA Structure/Function & Replication

Quiz

•

9th - 12th Grade

22 questions

NC Biology EOC Review: Cell Processes: Growth & Reproduction

Quiz

•

10th - 12th Grade