Elastisitas dan Hukum Hooke

Front

Apa yang dilakukan guru saat memulai pembelajaran?

Back

Guru memberi salam dan mengajak peserta didik berdoa.

Front

Bagaimana siswa menjawab salam dari guru?

Back

Menjawab salam dari guru dengan sopan dan penuh perhatian.

Front

Apa yang dilakukan guru untuk mengecek kondisi kelas?

Back

Guru mengecek kondisi kelas.

Front

Bagaimana siswa mengikuti kegiatan berdoa?

Back

Mengikuti kegiatan berdoa bersama dengan khusyuk dan menghormati momen tersebut.

Front

Apa yang dilakukan guru saat memeriksa kehadiran peserta didik?

Back

Guru memeriksa kehadiran peserta didik.

Front

Bagaimana siswa menjawab saat guru memeriksa kehadiran?

Back

Menjawab saat guru memeriksa kehadiran dengan respons yang jelas dan sopan.

Front

Apa yang dilakukan guru sebelum memulai materi?

Back

Guru menuliskan topik/sub topik materi di papan tulis serta indikator capaian tujuan pembelajaran.

Front

Bagaimana siswa berpartisipasi dalam kegiatan diskusi awal pembelajaran?

Back

Mencatat topik/sub-topik yang dituliskan guru di papan tulis dan berpartisipasi aktif.

Front

Apa yang dilakukan guru dalam tahap orientasi pada masalah?

Back

Menunjukkan gambar dan mengajukan pertanyaan pemantik.

Front

Bagaimana siswa merespons gambar yang ditunjukkan guru?

Back

Mengamati gambar dengan saksama.