Estimación de Longitudes de Objetos

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¿Qué se debe comparar en la estimación de longitudes de objetos?

Largo, ancho, largo.

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Longitudes de objetos del entorno del aula , contrastándolas con patrones de medidas no convencionales.

Medir con la mano, codo, pies, una rama , un palo de escoba, etc.

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¿Qué tipo de situaciones se deben comparar según el texto?

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Situaciones problémicas sencillas que requieran la comparación de medidas no convencionales.