DPK PPLG FC

Front

Bagaimana  Andi  dapat  menerapkan  enkapsulasi  pada  kelas  Produk?

Back

Enkapsulasi  diterapkan  dengan  cara  menjadikan  atribut-atribut  seperti  harga  dan  namaProduk  private,  dan  kemudian  menyediakan  metode  getter  dan  setter  untuk  mengakses  dan  memodifikasi  nilai  atribut  tersebut

Front

Sebuah  tim  pengembang  perangkat  lunak  ditugaskan  untuk  membuat  gim  edukasi  yang  membantu  anak-anak  mempelajari  matematika  dasar.  Proyek  ini  dimulai  dengan  identifikasi  kebutuhan  dari  guru  dan  orang  tua.  Setelah  itu,  tim  melanjutkan  ke  tahap  analisis  untuk  memahami  fitur  yang  diinginkan,  seperti  soal  interaktif  dan  tampilan  yang  menarik  untuk  anak-anak.  Pada  tahap  desain,  tim  memastikan  antarmuka  ramah  anak  dengan  navigasi  yang  mudah.

Setelah  pengembangan  dimulai,  kode  gim  ditulis  dan  diuji  untuk  memastikan  semua  fitur  bekerja.  Setelah  fitur  digabungkan,  tim  meminta  beberapa  guru  dan  siswa  untuk  mencoba  gim  tersebut  guna  mendapatkan  feedback.  Setelah  rilis,  gim  dipasarkan  melalui  media  sosial  dan  platform  digital,  dengan  perbaikan  terus  dilakukan  berdasarkan  masukan  pengguna.

Berdasarkan  cerita  di  atas,  jelaskan  secara  rinci  proses  yang  dilakukan  tim  pengembang  dari  tahap  perencanaan  hingga  distribusi,  dengan  menyertakan  penerapan  budaya  mutu,  keselamatan  kerja  !

Back

• Perencanaan:

Tim  mengidentifikasi  kebutuhan  guru  dan  orang  tua,  membuat  jadwal  proyek,  dan  mendokumentasikan  tujuan.  Budaya  mutu  diterapkan  dengan  membuat  rencana  kerja  terperinci.

 

• Analisis:

Data  dikumpulkan  melalui  wawancara  dan  survei  dengan  pelanggan.  Fokus  utama  adalah  memahami  kebutuhan  anak-anak  terhadap  gim  edukasi.

 

• Desain:

Tim  merancang  antarmuka  pengguna  yang  intuitif  dan  ramah  anak,  dengan  validasi  UX  melalui  prototipe.

 

• Implementasi:

Kode  ditulis  berdasarkan  desain  yang  telah  dibuat.  Budaya  mutu  diterapkan  melalui  pengujian  rutin,  dan  keselamatan  kerja  tim  diperhatikan  selama  proses  pengembangan.

 

• Integrasi  dan  Validasi:

Semua  fitur  digabungkan,  dan  gim  diuji  oleh  guru  dan  siswa  untuk  memastikan  kesesuaian  dengan  kebutuhan  pelanggan.

 

• Pemasaran  dan  Distribusi:

Produk  diluncurkan  di  platform  digital,  dan  strategi  pemasaran  dilakukan  untuk  menjangkau  target  pasar.  Tim  terus  menerima  masukan  pengguna  untuk  melakukan  perbaikan.

 

Front

Berikan  contoh  prosedur  darurat  yang  harus  tersedia  di  tempat  kerja!

Back

Contoh  Prosedur  Darurat:

a.  Peta  jalur  evakuasi  yang  jelas  dan  dipasang  di  berbagai  sudut  ruangan.

b.  Petunjuk  penggunaan  alat  pemadam  kebakaran  (APAR).

c.  Prosedur  tanggap  darurat  untuk  kebakaran,  seperti  titik  kumpul  evakuasi.

Daftar  kontak  darurat  yang  dapat  dihubungi  jika  terjadi  kecelakaan.

Front

Rina  sedang  mengerjakan  proyek  pengembangan  perangkat  lunak  untuk  sebuah  aplikasi  kuis  berbasis  gim  yang  digunakan  oleh  siswa  untuk  menguji  pengetahuan  mereka  dalam  mata  pelajaran  matematika.  Dalam  aplikasi  tersebut,  terdapat  fitur  percabangan  yang  memungkinkan  pengguna  untuk  memilih  jawaban  yang  benar  atau  salah  untuk  setiap  soal  yang  diberikan.  Jika  pengguna  memilih  jawaban  yang  benar,  mereka  akan  melanjutkan  ke  soal  berikutnya.  Namun,  jika  mereka  memilih  jawaban  yang  salah,  aplikasi  akan  memberikan  umpan  balik  dan  memberikan  kesempatan  untuk  mencoba  lagi.  Rina  diminta  untuk  menggunakan  percabangan  dalam  kode  program  untuk  mengatur  alur  tersebut.  Untuk  itu,  ia  harus  menggunakan  struktur  percabangan  seperti  if  dan  else  untuk  memeriksa  jawaban  pengguna  dan  menavigasi  ke  soal  berikutnya  atau  memberi  umpan  balik  jika  jawabannya  Jelaskan  bagaimana  struktur  percabangan  if  dan  else  diterapkan  pada  proyek  Rina!

Back

Penerapan  Struktur  Percabangan  if  dan  else:

• a. Struktur  percabangan  if  digunakan  untuk  memeriksa  apakah  jawaban  yang  diberikan  oleh  pengguna  benar.

• b. Jika  jawaban  benar,  maka  pengguna  akan  dipindahkan  ke  soal  berikutnya,  menggunakan  perintah  untuk  melanjutkan  ke  soal  yang  lain.

c. Jika  jawaban  salah,  maka  percabangan  else  digunakan  untuk  memberikan  umpan  balik  yang  sesuai,  seperti  pesan  kesalahan,  dan  memberi  kesempatan  untuk  mencoba  lagi.

Front

   Sebuah  perusahaan  startup  sedang  mengembangkan  gim  edukasi  berbasis  teknologi  cloud  yang  memungkinkan  pengguna  menyimpan  progres  belajar  secara  online.  Dalam  pengembangannya,  perusahaan  menggunakan  teknologi  IoT  untuk  menghubungkan  perangkat  pengguna  dan  memanfaatkan  analisis  Big  Data  untuk  menyesuaikan  tingkat  kesulitan  gim  sesuai  kemampuan  individu.  Namun,  perusahaan  juga  menghadapi  tantangan  seperti  perlindungan  data  pengguna,  risiko  pelanggaran  Hak  Atas  Kekayaan  Intelektual  (HAKI),  serta  kritik  tentang  dampak  negatif  gim  terhadap  anak-anak.  Berikan  solusi  untuk  mengatasi  permasalahan  perlindungan  data  pengguna  dan  HAKI.!

Back

Perlindungan  Data  Pengguna:

·         Menerapkan  enkripsi  data  dan  sistem  autentikasi  yang  kuat.

·         Mematuhi  regulasi  perlindungan  data,  seperti  GDPR  atau  undang-undang  serupa.

HAKI:

·         Mengurus  hak  paten  dan  lisensi  resmi  untuk  setiap  elemen  gim.

·         Mengedukasi  tim  pengembang  tentang  pentingnya  mematuhi  aturan  HAKI.

Front

  Adi  adalah  seorang  siswa  yang  bercita-cita  menjadi  technopreneur  di  bidang  pengembangan  perangkat  lunak  dan  gim.  Sebagai  tugas  akhir,  Adi  bersama  timnya  merancang  sebuah  proyek  startup  berupa  aplikasi  gim  edukasi  yang  mengajarkan  coding  dasar  untuk  anak-anak.  Untuk  mendukung  keberhasilan  proyeknya,  Adi  mempelajari  berbagai  profesi  yang  terlibat  dalam  industri  perangkat  lunak  dan  gim,  seperti  game  developer,  UX  designer,  dan  data  analyst.

Adi  juga  belajar  membangun  personal  branding  dengan  memanfaatkan  media  sosial  untuk  mempromosikan  idenya,  sekaligus  menganalisis  peluang  pasar  di  bidang  gim  edukasi.  Selain  itu,  Adi  dan  tim  melakukan  simulasi  proyek  kewirausahaan  dengan  mempresentasikan  ide  mereka  kepada  calon  investor.  Jelaskan  jenis-jenis  profesi  yang  terlibat  dalam  proyek  pengembangan  gim  Adi  dan  peran  masing-masing!

Back

a.  Game  Developer:  Bertanggung  jawab  dalam  pengembangan  gim,  termasuk  coding  dan  implementasi  fitur-fitur.

b.  UX  Designer:  Merancang  antarmuka  dan  pengalaman  pengguna  agar  gim  mudah  dipahami  dan  menarik.

c.  Data  Analyst:  Menganalisis  data  pengguna  untuk  memahami  kebutuhan  pasar  dan  menyempurnakan  fitur  gim.

d.  Project  Manager:  Mengelola  jalannya  proyek  agar  sesuai  dengan  jadwal  dan  target.

e  Marketing  Specialist:  Mengembangkan  strategi  pemasaran  untuk  menjangkau  target  pasar.

Front

  Raka  adalah  seorang  siswa  yang  sedang  mengembangkan  sebuah  gim  sederhana  sebagai  proyek  akhir.  Untuk  itu,  ia  menggunakan  perangkat  lunak  pengembangan  gim  seperti  Unity  dan  basis  data  SQLite  untuk  menyimpan  skor  pemain.  Raka  juga  harus  memastikan  tampilan  antarmuka  gimnya  menarik,  dengan  memanfaatkan  grafis,  warna,  dan  audio  yang  sesuai  untuk  tema  gim  petualangan.  Dalam  proses  pengembangan,  Raka  membuat  flowchart  untuk  mendeskripsikan  alur  logika  gim,  seperti  bagaimana  skor  dihitung  atau  apa  yang  terjadi  ketika  pemain  berhasil  menyelesaikan  level.  Dia  juga  menerapkan  prinsip  dasar  algoritma  pemrograman  untuk  membuat  fitur  seperti  pergerakan  karakter  dan  penghitungan  skor.  Jelaskan  perangkat  dan  aplikasi  yang  digunakan  Raka  dalam  pengembangan  gimnya,  serta  fungsinya!

Back

a. Unity:  Digunakan  untuk  membuat  gim,  termasuk  desain  level,  logika  gim,  dan  integrasi  aset.

b.  SQLite:  Basis  data  yang  digunakan  untuk  menyimpan  skor  pemain  secara  efisien.

c.  Tools  Grafis:  Seperti  Adobe  Photoshop  atau  Canva,  digunakan  untuk  membuat  aset  grafis  yang  sesuai  dengan  tema  gim.

d.  Audio  Editing  Software:  Digunakan  untuk  mengedit  efek  suara  dan  musik  latar  agar  mendukung  pengalaman  bermain.

Front

Nadia  sedang  mengembangkan  sebuah  program  sederhana  untuk  membantu  perpustakaan  sekolah  mengelola  data  buku.  Program  ini  akan  menyimpan  informasi  buku  seperti  judul,  pengarang,  dan  tahun  terbit  dalam  sebuah  array.  Untuk  mempermudah  pencarian,  Nadia  diminta  untuk  menyusun  data  buku  berdasarkan  tahun  terbit  secara  ascending  (dari  yang  paling  lama  ke  terbaru).  Selain  itu,  program  harus  mampu  menampilkan  daftar  buku  yang  sudah  diurutkan  dan  mencari  buku  tertentu  berdasarkan  judulnya.  Nadia  memutuskan  untuk  menggunakan  array  satu  dimensi  untuk  menyimpan  data  buku,  dan  menerapkan  algoritma  pengurutan  serta  pencarian  sederhana.  Bagaimana  Nadia  dapat  menyimpan  data  buku  dalam  array  satu  dimensi?  Tuliskan  contoh  data  buku  yang  dimasukkan!

Back

Menyimpan  Data  Buku  dalam  Array  Satu  Dimensi:

Nadia  dapat  membuat  array  yang  berisi  objek  dengan  atribut  judul,  pengarang,  dan  tahunTerbit.

Contoh  data:

buku  =  [

        {"judul":  "Matematika  Dasar",  "pengarang":  "A.  Kusuma",  "tahunTerbit":  2015},

        {"judul":  "Fisika  Modern",  "pengarang":  "B.  Saputra",  "tahunTerbit":  2012},

        {"judul":  "Kimia  Dasar",  "pengarang":  "C.  Andini",  "tahunTerbit":  2018}

]

Front

   Tika  adalah  seorang  siswa  yang  sedang  belajar  membuat  program  sederhana  untuk  menghitung  nilai  rata-rata  siswa  di  kelasnya.  Tika  memutuskan  untuk  menggunakan  tipe  data  integer  untuk  menyimpan  nilai  setiap  siswa  dan  float  untuk  menyimpan  hasil  rata-rata.  Dalam  programnya,  Tika  membuat  fitur  agar  program  bisa  membaca  jumlah  siswa  yang  akan  dihitung,  lalu  meminta  pengguna  memasukkan  nilai  masing-masing  siswa.  Tika  menggunakan  struktur  kontrol  perulangan  untuk  memastikan  program  dapat  memproses  nilai  semua  siswa  tanpa  harus  menulis  kode  berulang  kali.  Tuliskan  alur  logika  atau  pseudocode  program  yang  dibuat  Tika  untuk  menghitung  rata-rata  nilai  siswa!

Back

Mulai 

Masukkan  jumlah  siswa 

Inisialisasi  total  =  0 

Untuk  setiap  siswa  (dari  1  hingga  jumlah  siswa): 

Masukkan  nilai  siswa 

Tambahkan  nilai  siswa  ke  total 

Akhir  untuk  Hitung  rata-rata  =  total  /  jumlah  siswa 

Tampilkan  rata-rata 

Selesai

Front

Rani  sedang  mengerjakan  proyek  akhir  di  mana  dia  diminta  untuk  mengembangkan  aplikasi  manajemen  inventaris  barang  untuk  sebuah  toko  online.  Dalam  aplikasi  tersebut,  dia  harus  mendesain  sistem  yang  memungkinkan  pengelolaan  barang  dengan  kategori  berbeda,  mencatat  stok,  harga,  dan  status  ketersediaan  barang.  Untuk  membuat  sistem  ini  lebih  modular  dan  mudah  dikelola,  Rani  memutuskan  untuk  menggunakan  konsep  pemrograman  berorientasi  objek  (OOP).  Rani  membuat  beberapa  class  untuk  mewakili  berbagai  jenis  barang,  misalnya  Electronics,  Clothing,  dan  Food.  Setiap  class  memiliki  atribut  seperti  nama  barang,  harga,  dan  jumlah  stok.  Rani  juga  menambahkan  method  untuk  memperbarui  stok,  menghitung  total  harga,  dan  memeriksa  ketersediaan  barang.  Aplikasi  ini  juga  mengorganisir  kode  menggunakan  package  agar  lebih  terstruktur  dan  mudah  dipelihara.  Jelaskan  bagaimana  Rani  menerapkan  konsep  class,  obyek,  method,  dan  package  dalam  pengembangan  aplikasi  manajemen  inventaris  !

Back

Penerapan  Konsep  OOP: 

a.  Class:  class  untuk  masing-masing  kategori  barang,  seperti  Electronics,  Clothing,  dan  Food.  Setiap  class  berfungsi  sebagai  blueprint  untuk  menciptakan  obyek  barang  dengan  atribut  dan  method  yang  relevan.

b.  Obyek:  Setiap  obyek  yang  dibuat  dari  class  mewakili  satu  item  barang  di  toko,  seperti  Electronics("Smartphone",  5000000,  10)  yang  mewakili  satu  smartphone  dengan  harga  5  juta  dan  stok  10  unit.

c.  Method:  Setiap  class  memiliki  method  untuk  melakukan  tindakan  tertentu,  seperti  memperbarui  jumlah  stok  atau  memeriksa  ketersediaan  barang.  Misalnya,  method  updateStock()  akan  memperbarui  stok  barang.

d.  Package:  Mengorganisir  class-class  terkait  barang  dalam  satu  package  yang  disebut  inventory,  sehingga  kode  menjadi  lebih  terstruktur  dan  mudah  dikelola.  Misalnya,  package  inventory  bisa  berisi  class  Electronics,  Clothing,  dan  Food.