การออกแบบการจัดการเรียนรู้สำหรับครู

Flashcard
•
Design
•
Professional Development
•
Hard
Nata R.satapornpong
FREE Resource
Student preview

15 questions
Show all answers
1.
FLASHCARD QUESTION
Front
หลักสูตร
Back
มวลประสบการณ์ที่จัดให้ผู้เรียนทั้งในและนอกห้องเรียน
Answer explanation
หลักสูตรหมายถึงมวลประสบการณ์ที่จัดให้ผู้เรียนทั้งในและนอกห้องเรียน ซึ่งรวมถึงการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในหลายบริบท ไม่ใช่แค่เอกสารหรือแผนการสอนเท่านั้น.
2.
FLASHCARD QUESTION
Front
องค์ประกอบพื้นฐานของหลักสูตรมีกี่ประการ
Back
4 ประการ
Answer explanation
องค์ประกอบพื้นฐานของหลักสูตรมี 4 ประการ ได้แก่ วัตถุประสงค์ สาระการเรียนรู้ วิธีการสอน และการประเมินผล ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการออกแบบหลักสูตรที่มีประสิทธิภาพ.
3.
FLASHCARD QUESTION
Front
ข้อใดไม่ใช่หลักการสำคัญของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อความเป็นเอกภาพของชาติ 2. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อปวงชน 3. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อการมีงานทำ 4. เป็นหลักสูตรการศึกษาที่มีโครงสร้างยืดหยุ่น
Back
เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
Answer explanation
หลักสูตรการศึกษาเพื่อการมีงานทำไม่ใช่หลักการสำคัญของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งมุ่งเน้นที่ความเป็นเอกภาพของชาติและการศึกษาเพื่อปวงชน.
4.
FLASHCARD QUESTION
Front
การดำเนินการระดับชั้นเรียนที่ครูผู้สอนแต่ละคนมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดทำ มีอะไรบ้าง
Back
โครงสร้างรายวิชา, ออกแบบหน่วยการเรียนรู้, แผนการจัดการเรียนรู้
Answer explanation
การดำเนินการระดับชั้นเรียนที่ครูผู้สอนต้องรับผิดชอบรวมถึงโครงสร้างรายวิชา, การออกแบบหน่วยการเรียนรู้, และแผนการจัดการเรียนรู้ ดังนั้นคำตอบที่ถูกต้องคือ 'ถูกทุกข้อ'.
5.
FLASHCARD QUESTION
Front
ข้อใดเป็นกระบวนการเรียนรู้ ด้านพุทธิพิสัย (Cognitive Domain)?
Back
ถูกทุกข้อ
Answer explanation
ทุกข้อที่ระบุเป็นกระบวนการเรียนรู้ด้านพุทธิพิสัย (Cognitive Domain) ซึ่งรวมถึงการเรียนรู้ความรู้ ความเข้าใจ การสร้างความคิดรวบยอด และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ จึงถูกต้องทั้งหมด.
6.
FLASHCARD QUESTION
Front
ข้อใดเป็นกระบวนการเรียนรู้ ด้านจิตพิสัย (Affective Domain)?
Back
กระบวนการพัฒนาลักษณะนิสัย
Answer explanation
กระบวนการพัฒนาลักษณะนิสัยเป็นส่วนหนึ่งของจิตพิสัย (Affective Domain) ที่เน้นการพัฒนาความรู้สึกและทัศนคติ ซึ่งแตกต่างจากการสร้างความตระหนักและค่านิยมที่ไม่เฉพาะเจาะจง.
7.
FLASHCARD QUESTION
Front
ข้อใดเป็นกระบวนการเรียนรู้ด้านทักษะพิสัย (Psychomotor Domain)?
Back
กระบวนการปฏิบัติ
Answer explanation
กระบวนการปฏิบัติเป็นการเรียนรู้ที่เน้นการฝึกฝนทักษะทางกายภาพ ซึ่งตรงกับทักษะพิสัย (Psychomotor Domain) ในขณะที่ตัวเลือกอื่นๆ ไม่ได้เน้นที่การปฏิบัติจริง.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
9 questions
โคลงสี่สุภาพ

Flashcard
•
KG
10 questions
Generative AI และ ChatGPT

Flashcard
•
University
15 questions
แบบทดสอบ Ai and Machine Learning

Flashcard
•
Professional Development
16 questions
ทบทวนสิ่งแวดล้อมศึกษา และกระบวนการ 7 Step

Flashcard
•
University - Professi...
10 questions
Fake news ลวงให้เชื่อ หลอกให้แชร์

Flashcard
•
University
13 questions
Active Learning เทศบาลนครปากเกร็ด

Flashcard
•
University - Professi...
15 questions
แบบทดสอบสวนดุสิตโพล

Flashcard
•
KG - University
10 questions
ข้อสอบสังคมศึกษา ม.1 ชุด 1

Flashcard
•
University
Popular Resources on Wayground
10 questions
SR&R 2025-2026 Practice Quiz

Quiz
•
6th - 8th Grade
30 questions
Review of Grade Level Rules WJH

Quiz
•
6th - 8th Grade
6 questions
PRIDE in the Hallways and Bathrooms

Lesson
•
12th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
Discover more resources for Design
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
10 questions
How to Email your Teacher

Quiz
•
Professional Development
5 questions
Setting goals for the year

Quiz
•
Professional Development
14 questions
2019 Logos

Quiz
•
Professional Development
6 questions
GUM Chart Scavenger Hunt

Quiz
•
Professional Development
10 questions
How to Email your Teacher

Quiz
•
Professional Development
20 questions
Employability Skills

Quiz
•
Professional Development