seminario de EDUCATIVA

Front

¿Cuál es una técnica fundamental para recopilar información sobre el comportamiento de los estudiantes?

Back

Observación

Front

¿Qué implica la prevención en ambientes educativos?

Back

Anticipar problemas emocionales

Front

¿Qué tipo de observación se centra en el comportamiento del estudiante en su entorno natural?

Back

Directa

Front

¿Qué permite la observación indirecta?

Back

Obtener información de documentos existentes

Front

¿Cuál es el propósito de la entrevista en el contexto educativo?

Back

Explorar pensamientos y sentimientos

Front

¿Qué tipo de pruebas se utilizan para recopilar datos cuantitativos sobre el rendimiento académico?

Back

Pruebas estandarizadas

Front

¿Qué implica el monitoreo en el contexto educativo?

Back

Seguimiento continuo del comportamiento

Front

¿Cuál es el primer paso en el diagnóstico psicoeducativo?

Back

Detección

Front

¿Qué se analiza en el rendimiento grupal?

Back

Patrones de dificultades

Front

¿Qué se evalúa en el análisis del contexto escolar?

Back

Características del centro educativo