BB5

Front

Chương trình môn Lịch sử và Địa lý cấp THCS năm 2018 kết hợp giảng dạy theo hình thức nào?

Back

Tích hợp giữa lịch sử và địa lý trong một môn học.

Front

Chương trình môn Lịch sử và Địa lý cấp THCS giúp học sinh phát triển những năng lực nào?

Back

Năng lực tư duy lịch sử, tư duy địa lý và vận dụng thực tiễn.

Front

Cần phát triển cho học sinh những năng lực địa lý nào? Nhận thức khoa học địa lý, tìm hiểu địa lý, vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học.

Back

Nhận thức khoa học địa lý, tìm hiểu địa lý, vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học.

Front

Phương pháp nào dưới đây được sử dụng để phát triển khả năng tự học của học sinh trong môn Lịch sử và Địa lý? Phương pháp học nhóm, Phương pháp giảng dạy truyền thống, Phương pháp thuyết trình, Phương pháp học tập trải nghiệm.

Back

Phương pháp học tập trải nghiệm.

Front

Đâu là một trong những điểm mới của chương trình môn Lịch sử và Địa lý năm 2018 so với chương trình trước đó?

Back

Tích hợp lịch sử và địa lý, tăng tính liên hệ thực tế.

Front

Nội dung Địa lý lớp 6 trong chương trình 2018 tập trung vào chủ đề nào?

Back

Địa lý tự nhiên và bản đồ.

Front

Nội dung Lịch sử lớp 8 trong chương trình 2018 tập trung vào chủ đề nào?

Back

Lịch sử thế giới cận đại và lịch sử Việt Nam từ thế kỷ XVI đến thế kỷ XX.

Front

Phương pháp dạy học tích cực nào có thể áp dụng trong môn Lịch sử và Địa lý cấp THCS để tăng cường khả năng vận dụng kiến thức của học sinh? Options: Thảo luận nhóm, thực địa, dựa trên vấn đề. Trải nghiệm, tự học, thuyết trình. Thực địa, thí nghiệm, đọc sách giáo khoa.

Back

Thảo luận nhóm, thực địa, dựa trên vấn đề.

Front

Ý nào dưới đây không phải là mô tả chi tiết của năng lực “Tìm hiểu địa lí"? Sử dụng các công cụ của địa lí học. Khai thác internet phục vụ môn học. Tổ chức học tập ở thực địa.

Back

Cập nhật thông tin, liên hệ thực tế.

Front

Cần phát triển cho học sinh những năng lực lịch sử nào? Tìm hiểu lịch sử, nhận thức và tư duy lịch sử, vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học.

Back

Tìm hiểu lịch sử, nhận thức và tư duy lịch sử, vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học.