MOTIVASI DAN PEMBELAJARAN

MOTIVASI DAN PEMBELAJARAN

Assessment

Flashcard

Education

3rd Grade

Hard

Created by

Quizizz Content

FREE Resource

Student preview

quiz-placeholder

6 questions

Show all answers

1.

FLASHCARD QUESTION

Front

Menurut teori Burrhus F. Skinner, apakah kaedah terbaik untuk meningkatkan motivasi dalam pembelajaran?

Back

Memberikan peneguhan positif seperti pujian dan ganjaran

2.

FLASHCARD QUESTION

Front

David McClelland mengkategorikan motivasi seseorang kepada tiga keperluan utama. Manakah yang BUKAN termasuk dalam keperluan tersebut? Keperluan untuk pencapaian (Need for Achievement), Keperluan untuk kekayaan (Need for Wealth), Keperluan untuk kuasa (Need for Power), Keperluan untuk hubungan sosial (Need for Affiliation)

Back

Keperluan untuk kekayaan (Need for Wealth)

3.

FLASHCARD QUESTION

Front

Menurut Bernard Weiner, pelajar yang menganggap kegagalan mereka berpunca daripada kurang usaha mempunyai atribusi yang bersifat:

Back

Dalaman dan boleh diubah

4.

FLASHCARD QUESTION

Front

Apakah keperluan asas yang mesti dipenuhi terlebih dahulu dalam hierarki keperluan Maslow sebelum seseorang boleh mencapai pencapaian akademik yang tinggi?

Back

Keperluan fisiologi seperti makanan dan tidur

5.

FLASHCARD QUESTION

Front

Dalam konteks pembelajaran, apakah contoh peneguhan negatif menurut teori Behaviorisme?
Seorang pelajar diberikan hadiah kerana memperoleh markah tinggi dalam ujian
Seorang pelajar dibenarkan keluar rehat lebih awal kerana menyiapkan tugasan lebih awal
Seorang pelajar dikenakan hukuman kerana gagal menyiapkan kerja rumah
Seorang guru memberi pujian kepada pelajar yang memberikan jawapan yang betul

Back

Seorang pelajar dibenarkan keluar rehat lebih awal kerana menyiapkan tugasan lebih awal

6.

FLASHCARD QUESTION

Front

Manakah antara berikut yang merupakan contoh atribusi luaran dan tidak boleh dikawal dalam Teori Atribusi Bernard Weiner?
"Saya gagal dalam peperiksaan kerana saya tidak cukup berusaha."
"Saya mendapat markah rendah kerana soalan terlalu sukar."
"Saya berjaya kerana saya menggunakan teknik pembelajaran yang baik."
"Saya gagal kerana saya tidak memahami topik tersebut dengan baik."

Back

"Saya mendapat markah rendah kerana soalan terlalu sukar."