Latihan Soal Asesmen Madrasah Bahasa Arab MTs TP 2023-2024

Latihan Soal Asesmen Madrasah Bahasa Arab MTs TP 2023-2024

Assessment

Flashcard

World Languages

9th Grade

Hard

Created by

Quizizz Content

FREE Resource

Student preview

quiz-placeholder

7 questions

Show all answers

1.

FLASHCARD QUESTION

Front

السُوْرَةُ فِي الْقُرْآنِ الْكَرِيْمِ الْمُنَاسِبَةُ لِلْجُمْلَةِ الَّتِيْ تَحْتَهَا خَطّ في النَّصِّ السَّابِق
(Pilihan Ganda)
Indikator Soal:“Disajikan teks qiro’ah tentang التعارف peserta didik dapat menentukan informasi tersirat pada kalimat yang digarisbawahi dengan benar.”

Back

سُوْرَة الْحُجُرَات: 13

2.

FLASHCARD QUESTION

Front

.... اَلْجُمْلَةُ الَّتِيْ تَدُلُّ فِيْهَا "المبتدأ (إشارة) + الخبر (نَعْت)" هِيَ

Back

ذٰلِكَ الْمَيْدَانُ وَاسِعٌ

3.

FLASHCARD QUESTION

Front

مِنَ النَّصِّ السَّابِقِ، رَقْمُ عُنْوَانِ مَدْرَسَةِ فَاطِمَة
(Isian Singkat)
Indikator Soal:
“Disajikan teks qiro’ah tentang العنوان peserta didik dapat menentukan informasi tersurat
yang terdapat dalam teks qira'ahdengan benar.”

Back

سَبْعَةُ وَثَلَاثُوْنَ, 37

4.

FLASHCARD QUESTION

Front

.... اَلْجُمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ الَّتِيْ فِيْهَا "اَلْمَصْدَرُ الصَّرِيْحُ" هِيَ (Pilihan Ganda) Indikator Soal: “Disajikan kalimat tentang المهنة peserta didik dapat menentukan kalimat sesuai susunan gramatikal mashdar sharih dengan benar.” Options: أُرِيْدُ قِرَاءَةَ الْقُرْآنَ فِي الْمَسْجِدِ, ذَهَبَتْ أُمِّيْ إِلَى الْمَطْبَخِ لِيَطْبُخَ الرُّزَّ, جَعْفَر يُرِيْدُ أنْ تَلْعَبَ كُرَةَ الطَّاوِلَة, لَنْ يَلْعَبِي الطَّالِبُ قَبْلَ اِنتِهَاء الدِّرَاسَة

Back

أُرِيْدُ قِرَاءَةَ الْقُرْآنَ فِي الْمَسْجِدِ

5.

FLASHCARD QUESTION

Front

متى وُلِدَ مُحَمَّدٌ ﷺ؟

Back

اّلثَانِي عَشَرَ مِنْ شَهْرِ رَبِيْعِ الْأَوَّلِ

6.

FLASHCARD QUESTION

Front

اَلتَّرْتِيْبُ الصَّحِيْحُ فِيْ مَنْهَجِ الْقَوَاعِد مِنْ تَصْرِيْفِ الْفِعْلِ الْأَمْرِ هُوَ

Back

Media Image

7.

FLASHCARD QUESTION

Front

.... اَلْجُمْلَةُ الَّتِى فِيْهَا تَدُلُّ "الْإِسْمُ الْمَوْصُوْلُ الصَّحِيْح" هِيَ
(Pilihan Ganda)
Indikator Soal:
“Disajikan 4 kalimat tentang خالق العالم peserta didik dapat menentukan kalimat sesuai susunan gramatikal الْإِسْمُ الْمَوْصُولُ teks dengan benar.”Options: خَلَقَ اللهُ السَّماءَ الَّذِيْ زُيِّنُهَا بِالْكَوَاكِبِ, خَلَقَ اللهُ الْأَرْضَ الَّذِيْ نَعِيْشُ فِيْهَا, خَلَقَ اللهُ الْقَمَرَ الَّذِيْ يَظْهَرُ فِي اللَّيْلِ, خَلَقَ اللهُ الْمَطَرَ الَّتِيْ أَسْقَى بِهِ النَّبَاتَاتَ

Back

خَلَقَ اللهُ الْقَمَرَ الَّذِيْ يَظْهَرُ فِي اللَّيْلِ