สมรรถนะครู

Front

ข้อใดคือคุณลักษณะที่ครูทุกคนในสถานศึกษาจำเป็นต้องมี เพื่อให้สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้บรรลุเป้าหมายของสถานศึกษา: สมรรถนะหลัก, สมรรถนะประจำสายงาน, สมรรถนะอาชีพ, ถูกทุกข้อ

Back

สมรรถนะหลัก

Front

ข้อใดเป็นคุณลักษณะที่ครูที่ปฏิบัติงานในตำแหน่งต่างๆ ควรมีเพื่อให้งานสำเร็จและได้ผลลัพธ์ตามที่ ต้องการ: สมรรถนะหลัก, สมรรถนะประจำสายงาน, สมรรถนะอาชีพ, ถูกทุกข้อ

Back

สมรรถนะประจำสายงาน

Front

ความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงานในหน้าที่ให้มีคุณภาพ ถูกต้อง ครบถ้วนสมบูรณ์ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ โดยมีการวางแผน กำหนดเป้าหมาย ติดตามประเมินผลการปฏิบัติงาน และปรับปรุงพัฒนาประสิทธิภาพและผลงานอย่าง ต่อเนื่อง หมายถึง สมรรถนะใด

Back

การมุ่งผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน

Front

ความตั้งใจและความเต็มใจในการให้บริการ และการปรับปรุงระบบบริการให้มีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้รับบริการ หมายถึง สมรรถนะใด? การมุ่งผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน, การบริการที่ดี, การพัฒนาตนเอง, การบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้

Back

การบริการที่ดี

Front

การศึกษาค้นคว้า หาความรู้ ติดตามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้องค์ความรู้ใหม่ๆ ทางวิชาการและ วิชาชีพ มีการสร้างองค์ความรู้และนวัตกรรม เพื่อพัฒนาตนเอง และพัฒนางาน คือ สมรรถนะใด

Back

การพัฒนาตนเอง

Front

การให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ สนับสนุนเสริมแรงให้กำลังใจแก่เพื่อนร่วมงาน การปรับตัวเข้ากับผู้อื่น หรือทีมงาน แสดงบทบาทการเป็นผู้นำหรือผู้ตามได้อย่างเหมาะสมในการทำงานร่วมกับผู้อื่น เพื่อสร้างและดำรงสัมพันธภาพของสมาชิก ตลอดจนเพื่อพัฒนา การจัดการศึกษาให้บรรลุผลสำเร็จตามเป้าหมาย หมายถึง สมรรถนะใด
Options:
ภาวะผู้นำครู
การมุ่งผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน
การทำงานเป็นทีม
การพัฒนาผู้เรียน

Back

การทำงานเป็นทีม

Front

การประพฤติปฏิบัติตนถูกต้องตามหลักคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพครู เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้เรียน และสังคม เพื่อสร้างความศรัทธาในวิชาชีพครู หมายถึง สมรรถนะ ใด

Back

จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพคร

Front

ความสามารถในการสร้างและพัฒนาหลักสูตร การออกแบบการเรียนรู้อย่างสอดคล้องและเป็นระบบ จัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ใช้และพัฒนาสื่อนวัตกรรมเทคโนโลยีและการวัด ประเมินผล การเรียนรู้ เพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลสูงสุด หมายถึง สมรรถนะ ใด

Back

การบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้

Front

ความสามารถในการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม การพัฒนาทักษะชีวิต สุขภาพกาย และ สุขภาพจิต ความเป็นประชาธิปไตย ความภูมิใจในความเป็นไทย การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ หมายถึง สมรรถนะ ใด

Back

การพัฒนาผู้เรียน

Front

การจัดบรรยากาศการเรียนรู้ การจัดทำข้อมูลสารสนเทศและเอกสารประจำชั้นเรียน/ประจำวิชา การกำกับดูแลชั้นเรียนรายชั้น/รายวิชา เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความสุข และความปลอดภัยของผู้เรียน หมายถึง สมรรถนะ ใด

Back

การบริหารจัดการชั้นเรียน