HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

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History

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1.

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¿Cuál es la definición de Historia?

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El término historia viene del griego ἱστορία y significa “investigación”.

2.

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¿Porqué es importante el estudio de la Historia?

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Para generar consciencia de su devenir y comprender su presente y futuro.

3.

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¿Cuál es el factor que provoca que la Historia adquiera un cáracter científico?

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En el momento que se aplica el Método Científico en ella.

4.

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Es una consecuencia de la Historia Científica

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La producción del desarrollo del conocimiento histórico y científico

5.

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¿Porqué a esta étapa del devenir de la Humanidad se le conoce como Pre-historia?

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Porque no existen registros fehacientes evidentes de su devenir

6.

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La Historia de la humanidad se divide en las siguientes étapas: Prehistoria, edad antigua, edad media, edad moderna, edad contemporanea.

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Prehistoria, edad antigua, edad media, edad moderna, edad contemporanea.

7.

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La edad antigua de la humanidad se considera en el siguiente periodo de tiempo: Entre 3500 ac y 476 dc, Entre el año 0 y el 150, del 5000 ac al año 0, Entre el 500 ac y 500 dc

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Entre 3500 ac y 476 dc

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