Educação Híbrida no Brasil

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O que o artigo analisa?

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O desenvolvimento da Educação Híbrida no Brasil, com foco em políticas públicas, tecnologias e o papel da Inteligência Artificial.

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Qual é o método de pesquisa utilizado no artigo?

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Análise documental.

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Qual é o foco principal do artigo?

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O desenvolvimento da Educação Híbrida no Brasil.

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Integração das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs).

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As TDICs são integradas aos processos de ensino e aprendizagem na Educação Híbrida.

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Documentos oficiais sobre Educação Híbrida.

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Documentos como o e-book "Educação Híbrida: Conceito e Orientações Pedagógicas" oferecem diretrizes.

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Mapeamento das diferentes conceituações de Educação Híbrida.

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O artigo busca mapear e discutir as conceituações presentes em documentos oficiais.

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Leis e normativas recentes sobre Educação Híbrida.

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Inclui a Lei n. 14.945/2024 e a Portaria n. 865/2022.

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Estrutura e objetivos da RIEH.

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Descrever a estrutura, objetivos e recursos da Rede de Inovação para a Educação Híbrida.

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Implicações pedagógicas e tecnológicas da Educação Híbrida.

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Discutir as implicações considerando a perspectiva da Inteligência Artificial.

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Justificativa para o estudo da Educação Híbrida.

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Reside na urgência de uma compreensão aprofundada e crítica da Educação Híbrida.