3EM - Fase III - LP e MAT

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Leia o fragmento do texto Para gostar de ler, de Carlos Drummond de Andrade, e responda à questão: No fragmento, o autor defende a tese de que a leitura é uma atividade de intensa interação. Para sustentar essa tese, ele se vale de argumentos que se relacionam a ela de modo a: apresentar exemplos que refutam a ideia inicial, demonstrando a passividade da leitura., contrapor a ideia de que a leitura é uma atividade passiva, utilizando fatos históricos e a experiência do leitor para fundamentar a sua perspectiva., explicar a origem da ideia de que a leitura é uma atividade passiva, citando estudiosos da área da educação., comparar a leitura a outras formas de arte, como a pintura e a música, mostrando que todas exigem a mesma interação entre o apreciador e a obra.

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contrapor a ideia de que a leitura é uma atividade passiva, utilizando fatos históricos e a experiência do leitor para fundamentar a sua perspectiva.

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D8.3.LP

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Leia o texto:

(Trecho adaptado de “O direito à literatura”, de Antonio Candido)

A literatura desenvolve em nós a quota de humanidade na medida em que nos torna mais compreensivos e abertos para a natureza, a sociedade, o semelhante. Negar a fruição da literatura é mutilar a nossa humanidade. Por isso, ela deve ser entendida não como um ornamento, mas como necessidade universal, que acompanha o ser humano desde os tempos mais remotos.

No trecho apresentado, Antonio Candido organiza suas ideias de modo a valorizar a importância da literatura para a formação humana. Considerando a relação entre as partes principais e as secundárias, qual das alternativas apresenta corretamente a ideia central do texto e um exemplo de ideia acessória que a sustenta?

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Ideia principal: A literatura é fundamental para o desenvolvimento da humanidade.
Ideia secundária: Ela nos torna mais compreensivos e abertos para a natureza, a sociedade e o semelhante.

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D9.3.LP

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What is the main consequence of the prohibition of reading imposed by the narrator's mother in the text 'Felicidade clandestina' by Clarice Lispector?

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Formation of an identity based on solitude and seeking refuge in imagination.

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D11.3.LP

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Leia o fragmento do capítulo O meu maior amigo de Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, e responda: No fragmento, o efeito de ironia é criado pela contradição entre o senso comum de que a morte é algo temível e a visão do narrador, que a trata como uma benfeitora. Essa afirmação é: Verdadeira ou Falsa?

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Verdadeira

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D16.3.LP

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Leia o fragmento do livro Vidas Secas, de Graciliano Ramos, e responda à questão a seguir. Fabiano, sem a cachaça que lhe amansava a cabeça, estava agitado. Olhou para o menino mais novo. Ele não falava, não entendia. Era inútil. Mas tinha que perguntar. Ele precisava de uma certeza. — Sinhá Vitória? - Balbuciou. O menino parou a brincadeira e fitou-o. — Hein? - ele insistiu. O menino encolheu-se, assustado. — Nada, Fabiano. Ela tá aqui. Mas tá doente. Não quer comer. Fabiano suspirou. Não era isso. Era se ela ia morrer. Mas não podia perguntar. Não podia. — Tá certo. Eu só queria saber. No fragmento, as marcas linguísticas que evidenciam a relação entre Fabiano e o interlocutor (o menino) demonstram uma interação marcada por

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simplicidade e comunicação limitada, reveladas pelas frases curtas e pela falta de articulação clara de Fabiano.

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D13.3.LP

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Qual é a altura máxima atingida pela bala na trajetória descrita pela equação y = -5x² + 90x?

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405m

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D25.3.MAT

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Um pintor dispõe de 6 cores diferentes de tinta para pintar uma casa e precisa escolher uma cor para o interior e outra diferente para o exterior, sem fazer mistura. De quantas maneiras diferentes essa casa pode ser pintada usando-se apenas as 6 cores?

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30

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D32.3.MAT

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Uma pista de atletismo tem formato retangular, medindo 50m de comprimento por 20m de largura. Qual o perímetro da pista?

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140 m

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D11.3.MAT

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Qual das equações é a função que gerou o gráfico ao lado?

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D24.3.MAT

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Um grupo de 70 estudantes é composto por 40 meninas e 30 meninos. Sabe-se que 20% das meninas e 40% dos meninos usam óculos. Se uma pessoa é selecionada aleatoriamente do grupo, e ela usa óculos, qual a probabilidade de que essa pessoa seja um menino?

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D33.3.MAT