Pandiwa: Palipat at Katawanin

Front

Nagluto si Nanay ng masarap na ulam.

Back

Nagluto si Nanay ng masarap na ulam. → P (Palipat)

• Bakit? May layon na tumatanggap ng kilos: “ng masarap na ulam”.

• Ang kilos na “nagluto” ay ginawa ni Nanay para sa ulam.

Front

Tumakbo ang mga bata sa palaruan.

Back

Tumakbo ang mga bata sa palaruan. → K (Katawanin)

• Bakit? Wala itong tuwirang layon.

• Ang “tumakbo” ay kumpleto na kahit walang layon. Ang “sa palaruan” ay pang-ukol, hindi layon.

Front

Pininturahan ni Tito ang pader ng kanyang kwarto.

Back

Pininturahan ni Tito ang pader ng kanyang kwarto. → P (Palipat)

• Bakit? May layon na tumatanggap ng kilos: “ang pader”.

• Ang kilos na “pininturahan” ay ginawa ni Tito sa pader.

Front

Lumipad ang mga ibon sa umaga.

Back

Lumipad ang mga ibon sa umaga. → K (Katawanin)

• Bakit? Walang layon.

• Ang “lumipad” ay kumpleto na; hindi kailangan ng tinatamaan ng kilos.

Front

Nilinis ni Liza ang kanyang silid bago pumasok sa klase.

Back

• Nilinis ni Liza ang kanyang silid bago pumasok sa klase. → P (Palipat)

  • Bakit? May layon: “ang kanyang silid”.

  • Ang kilos na “nilinis” ay ginawa ni Liza sa silid.

Front

Nagtangis ang sanggol nang makita ang aso.

Back

Nagtangis ang sanggol nang makita ang aso. → K (Katawanin)

• Bakit? Walang layon.

• Ang “nagtangis” ay kumpleto na; ang kilos ay nangyari sa sanggol mismo.

Front

Binuksan ni Pedro ang pinto ng bahay.

Back

• Binuksan ni Pedro ang pinto ng bahay. → P (Palipat)

  • Bakit? May layon: “ang pinto”.

  • Ang kilos na “binuksan” ay ginawa ni Pedro sa pinto.

Front

Naglakad ang pamilya sa tabing-dagat.

Back

• Naglakad ang pamilya sa tabing-dagat. → K (Katawanin)

• Bakit? Walang layon.

• Ang “naglakad” ay kumpleto na kahit walang tinatamaan ng kilos.

Front

Tinuro ng guro ang tamang sagot sa mag-aaral.

Back

Tinuro ng guro ang tamang sagot sa mag-aaral. → P (Palipat)

• Bakit? May layon: “ang tamang sagot”.

• Ang kilos na “tinuro” ay ginawa ng guro sa tamang sagot.

Front

Nagsayaw ang mga estudyante sa entablado.

Back

Nagsayaw ang mga estudyante sa entablado. → K (Katawanin)

• Bakit? Walang layon.

• Ang “nagsayaw” ay kumpleto na; hindi kailangan ng tinatamaan ng kilos.