
Remidial UH 2 IPS KLS 8 25/26
Flashcard
•
Social Studies
•
2nd Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Hanana Maghfiroh
Used 1+ times
FREE Resource
Student preview

23 questions
Show all answers
1.
FLASHCARD QUESTION
Front
Indonesia mengenakan bea masuk anti-dumping yang sangat tinggi pada produk baja tertentu dari Negara X. Secara ekonomi, tindakan ini bertujuan untuk mencegah praktik dumping. Mekanisme proteksionisme ini akan menyebabkan...
Back
A. Kenaikan harga baja impor di pasar domestik dan penurunan kuantitas impor.
B. Kenaikan harga baja domestik dan peningkatan kuantitas impor.
C. Terjadinya excess supply pada pasar baja domestik.
D. Penurunan biaya produksi baja bagi produsen domestik.
2.
FLASHCARD QUESTION
Front
Target SDGs yang paling terancam gagal dicapai jika suatu negara terus-menerus mengalami deforestasi (penggundulan hutan) yang masif dan polusi udara dari industri batu bara adalah...
Back
A. SDGs 13 (Climate Action) dan SDGs 15 (Life on Land).
B. SDGs 1 (No Poverty) dan SDGs 8 (Decent Work).
C. SDGs 4 (Quality Education) dan SDGs 16 (Peace).
D. SDGs 10 (Reduced Inequalities) dan SDGs 17 (Partnerships).
3.
FLASHCARD QUESTION
Front
Perhatikan aktivitas ekonomi berikut
Indonesia mendorong transisi energi dari bahan bakar fosil ke Energi Baru Terbarukan (EBT) seperti geotermal. Meskipun sama-sama menghasilkan energi, kegiatan pengeboran panas bumi untuk pembangkit listrik memiliki karakteristik yang berbeda dengan kegiatan pertanian (sawah).
Perbedaan karakteristik aktivitas ekonomi primer yang paling signifikan adalah…….
Back
A. Pengeboran panas bumi tergolong aktivitas sekunder karena melibatkan industri pengolahan, sementara pertanian selalu primer.
B. Pertanian menghasilkan produk yang dapat langsung dikonsumsi, sedangkan panas bumi adalah produk non-konsumsi.
C. Pengeboran panas bumi berorientasi pada ekstraksi sumber daya alam tak terbarukan dengan teknologi padat modal, sedangkan pertanian berorientasi pada pemanfaatan alam yang terbarukan dan padat karya.
D. Pengeboran panas bumi dikelola oleh negara (BUMN), sementara pertanian sepenuhnya dikelola oleh swasta.
4.
FLASHCARD QUESTION
Front
Tantangan yang paling mungkin muncul akibat adanya kesenjangan digital (digital divide) di tingkat masyarakat adalah ….
Back
A. Peningkatan harga barang impor.
B. Kesulitan bagi UMKM tradisional untuk bersaing dan memasarkan produknya secara luas.
C. Menurunnya tingkat pendidikan di perkotaan.
D. Menurunnya kualitas produk-produk fashion.
5.
FLASHCARD QUESTION
Front
Jika fungsi permintaan suatu produk adalah Qd = 200 - 5P dan fungsi penawaran adalah Qs = 10P - 100. Berapakah Harga Keseimbangan yang terjadi .......
Back
A. 15
B. 20
C. 30
D. 40
6.
FLASHCARD QUESTION
Front
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) membuka arus bebas barang, jasa, investasi, modal, dan tenaga kerja terampil di antara negara-negara anggota. Jika Indonesia tidak siap menghadapi arus bebas tenaga kerja terampil (seperti insinyur, akuntan, atau dokter), dampak terburuk bagi pasar kerja domestik adalah …….
Back
A. Peningkatan daya saing produk lokal karena adanya transfer teknologi dari tenaga kerja asing.
B. Terdesaknya tenaga kerja lokal dari sektor-sektor kunci akibat ketidakmampuan bersaing dalam hal standar kompetensi dan sertifikasi yang diakui secara regional.
C. Penurunan biaya produksi secara masif karena upah tenaga kerja asing cenderung lebih rendah.
D. Meluasnya pasar ekspor Indonesia karena tenaga kerja asing membawa jaringan bisnis baru
7.
FLASHCARD QUESTION
Front
Saat terjadi inflasi tinggi di Indonesia, Bank Indonesia (sebagai bank sentral) memutuskan untuk menaikkan suku bunga acuan. Keputusan ini berdampak pada kenaikan suku bunga kredit pinjaman yang ditawarkan oleh bank-bank umum kepada masyarakat. Tindakan Bank Indonesia ini menunjukkan perannya sebagai pemegang otoritas moneter yang bertujuan untuk …….
Back
A. Memperbesar keuntungan bank-bank umum dari selisih suku bunga kredit.
B. Mengurangi jumlah uang beredar di masyarakat guna menekan laju inflasi.
C. Mendorong masyarakat lebih aktif mengambil pinjaman konsumtif jangka panjang.
D. Menarik modal asing sebanyak-banyaknya untuk pembangunan infrastruktur.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
QUYỂN 3. BÀI 3
Flashcard
•
KG
20 questions
Asas Pecahan untuk Pelajar Darjah 2
Flashcard
•
2nd Grade
15 questions
Mengenal Segitiga dan Segiempat
Flashcard
•
2nd Grade
10 questions
ATURAN DI RUMAH DAN DI SEKOLAH
Flashcard
•
1st Grade
15 questions
Nilai Berbakti kepada Orang Tua
Flashcard
•
3rd Grade
24 questions
Kuis Seru untuk Anak PAUD
Flashcard
•
KG
21 questions
MATH IS FUN
Flashcard
•
3rd Grade
19 questions
Kearifan Lokal
Flashcard
•
4th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Social Studies
10 questions
Harriet Tubman
Quiz
•
2nd - 3rd Grade
10 questions
Government Services Quiz
Quiz
•
2nd Grade
4 questions
BHM Intro
Lesson
•
2nd - 8th Grade
10 questions
Black History Month
Quiz
•
2nd Grade
18 questions
Week 4 & 5 WWII Slides
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Understanding the Role of the President
Interactive video
•
2nd - 5th Grade
18 questions
NW3 Major 1: Holidays and Landmarks
Quiz
•
2nd Grade
7 questions
Ellis Island: The Immigrant Experience
Interactive video
•
1st - 6th Grade