Chính trị ra đời khi nào

Front

Chính trị ra đời khi nào? Chính trị ra đời khi nào:

A. Khi xuất hiện xã hội loài người

B. Khi xuất hiện tổ chức Thị tộc – Bộ lạc

C.Khi xuất hiện giai cấp

D. Khi xuất hiện giai cấp và được tổ chức thành nhà nước

Back

D. Khi xuất hiện giai cấp và được tổ chức thành nhà nước.

Front

Theo Platon chính trị là:

A. Sự thống trị trí tuệ tối cao

B. Nghệ thuật cai trị

C. Phải là sự chuyên chế

D. Cả 3 phương án trên

Back

D. Cả 3 phương án trên

Front

Theo quan điểm của Chủ nghĩa Mác – Lênin Chính trị là:

A. Chính trị là lợi ích, là quan hệ lợi ích, là đấu tranh giai cấp trước hết vì lợi ích kinh tế ( giai cấp )

B. Tổ chức chính quyền, quyền lực nhà nước, là sự tham gia vào công việc Nhà nước

C. Biểu hiện tập trung của kinh tế, là việc xây dựng Nhà nước

D. Cả 4 phương án trên

Back

D

Front

Chính trị là:

A. Quan hệ giữa các giai cấp, các dân tộc, các quốc gia với vấn đề giành giữ, tổ chức và sử dụng quyền lực Nhà nước

B. Sự tham gia của nhân dân vào công việc Nhà nước và xã hội

C. Hoạt động chính trị thực tiễn của các giai cấp, Đảng phái chính trị, các Nhà nước nhằm tìm kiếm những khả năng thực hiện đường lối và những mục tiêu đã đề ra nhằm thoả mãn lợi ích.

D. Cả 3 phương án trên

Back

D. Cả 3 phương án trên

Front

Chính trị học là:

A. Khoa học nghiên cứu vấn đề quyền lực chính trị ( quyền lực chính trị), coi quyền lực chính trị là vấn đề trung tâm

B. Khoa học nghiên cứu lĩnh vực chính trị nhằm làm sáng tỏ những quy luật, tính quy luật chung nhất của đời sống chính trị xã hội cùng thủ thuật chính trị để hiện thực hóa những quy luật, tính quy luật của đời sống chính trị - xã hội trong xã hội có giai cấp được tổ chức thành Nhà nước

C. Khoa học nghiên cứu những thủ thuật chính trị để hiện thực hóa những quy luật, tính quy luật của đời sống chính trị - xã hội trong xã hội có giai cấp được tổ chức thành Nhà nước.

D. Khoa học nghiên cứu lĩnh vực đời sống xã hội nhằm làm sáng tỏ những quy luật, tính quy luật chung nhất của đời sống chính trị xã hội cùng thủ thuật chínhtrị để hiện thực hóa những quy luật, tính quy luật của đời sống chính trị - xã hội trong xã hội có giai cấp được tổ chức thành Nhà nước

Back

B. Khoa học nghiên cứu lĩnh vực chính trị nhằm làm sáng tỏ những quy luật, tính quy luật chung nhất của đời sống chính trị xã hội cùng thủ thuật chính trị để hiện thực hóa những quy luật, tính quy luật của đời sống chính trị - xã hội trong xã hội có giai cấp được tổ chức thành Nhà nước

Front

Đối tượng của chính trị học là:

A. Đời sống chính trị - xã hội

B. Những quy luật, tính quy luật chung nhất của đời sống chính trị, của xã hội, những cơ chế tác động, cơ chế vận dụng, những phương thức, những thủ thuật những công nghệ chính trị để hiện thực hóa những quy luật, tính quy luật

C. Những hoạt động của các chủ thể chính trị D. Những quan hệ hiện thực của các giai cấp và cộng đồng xã hội

Back

B. Những quy luật, tính quy luật chung nhất của đời sống chính trị, của xã hội, những cơ chế tác động, cơ chế vận dụng, những phương thức, những thủ thuật những công nghệ chính trị để hiện thực hóa những quy luật, tính quy luật

Front

Một trong những chức năng của chính trị học là:

A. Nhận thức và ứng dụng thực tế các kết quả khoa học vào hoạt động chính trị

B. Phát hiện, dự báo những quy luật, tính quy luật cơ bản nhất của đời sống chính trị trong phạm vi mỗi quốc gia cũng như quốc tế

C. Xây dựng hệ thống tri thức chính trị căn cứ khoa học và thực tiễn

D. Phát hiện, dự báo những quy luật, tính quy luật chung nhất của đời sống xã hội trong phạm vi mỗi quốc gia cũng như quốc tế

Back

B. Phát hiện, dự báo những quy luật, tính quy luật cơ bản nhất của đời sống chính trị trong phạm vi mỗi quốc gia cũng như quốc tế

Front

Một trong những nhiệm vụ của chính trị học là:

A. Trang bị tri thức cho các nhà lãnh đạo chính trị giúp cho hoạt động của họ phù hợp với quy luật khách quan

B. Xây dựng thái độ, động cơ hoạt động chính trị đúng đắn cho các công dân

C. Hoạch định chiến lược với những mục tiêu đối nội, đối ngoại, cùng các phương pháp, phương tiện, những thủ thuật nhằm đạt mục tiêu chính trị đề ra.

D. Trang bị các tri thức khoa học cho các công dân để xây dựng thái độ động cơ hoạt động đúng đắn

Back

A. Trang bị tri thức cho các nhà lãnh đạo chính trị giúp cho hoạt động của họ phù hợp với quy luật khách quan

Front

Đặc điểm của chính trị học Việt Nam là:

A. Được xây dựng trên nền tảng phương pháp luận, lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin; mang tính giai cấp vô sản, tính cách mạng, tính khoa học và tính sáng tạo; là khoa học tổng hợp về chính trị và ra đời muộn hơn so với các nước trên thế giới

B. Được xây dựng trên nền tảng phương pháp luận, lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin; mang tính giai cấp, tính cách mạng và tính sáng tạo

C. Được xây dựng trên nền tảng phương pháp luận, lý luận của chủ nghĩa Mác; mang tính giai cấp vô sản, tính cách mạng, khoa học và sáng tạo; là khoa học tổng hợp về chính trị

D. Được xây dựng trên nền tảng phương pháp luận, lý luận của chủ nghĩa Mác; mang tính giai cấp, tính cách mạng, khoa học và sáng tạo; là khoa học tổng hợp về chính trị và ra đời muộn hơn so với các nước trên thế giới

Back

A. Được xây dựng trên nền tảng phương pháp luận, lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin; mang tính giai cấp vô sản, tính cách mạng, tính khoa học và tính sáng tạo; là khoa học tổng hợp về chính trị và ra đời muộn hơn so với các nước trên thế giới

Front

Câu 10: Người đầu tiên phân biệt và so sánh các thể chế chính trị ( Quân chủ ; Quý tộc; Dân chủ ) là nhà tư tưởng chính trị:

A. Platon

B. Polybe

C. Hêrôđốt

D. Xênôphôn

Back

C. Hêrodot