![TO 1 IPA SD LABSCHOOL [Mudah] , Flash Card](https://cf.quizizz.com/img/wayground/activity/activity-square.jpg?w=200&h=200)
TO 1 IPA SD LABSCHOOL [Mudah] , Flash Card
Flashcard
•
Science
•
6th Grade
•
Hard
Nenden L. A.
FREE Resource
Student preview

15 questions
Show all answers
1.
FLASHCARD QUESTION
Front
Upaya yang dapat kita lakukan untuk melestarikan hewan dan tumbuhan adalah dengan cara....
Back
Jawaban:
Mendirikan cagar alam dan suaka margasatwa
Penjelasan:
Pelestarian hewan dan tumbuhan langka adalah upaya sistematis untuk mencegah kepunahan makhluk hidup akibat kerusakan habitat, perburuan liar, maupun perubahan iklim.
Di Indonesia, upaya ini secara garis besar dibagi menjadi dua metode utama, yaitu In-situ dan Ex-situ.
1. Pelestarian In-situ (Di Dalam Habitat Asli)
Metode ini dilakukan dengan melindungi hewan atau tumbuhan di tempat mereka tinggal secara alami.
Tujuannya adalah menjaga ekosistem tetap utuh sehingga seluruh rantai makanan dan proses alamiah tidak terganggu.
- Cagar Alam: Daerah yang memiliki ciri khas tumbuhan tertentu yang dilindungi perkembangannya secara alami (Contoh: Cagar Alam Pangandaran).
- Suaka Margasatwa: Fokus pada perlindungan satwa liar yang terancam punah agar dapat berkembang biak dengan aman (Contoh: Suaka Margasatwa Way Kambas untuk Gajah).
- Taman Nasional: Kawasan pelestarian alam yang memiliki ekosistem asli dan dikelola untuk tujuan penelitian, ilmu pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata , contoh:
Taman Nasional Ujung Kulon untuk Badak Jawa).
2. Pelestarian Ex-situ (Di Luar Habitat Asli)
Jika habitat asli sudah terlalu rusak atau populasinya sangat kritis, maka makhluk hidup tersebut dibawa ke tempat buatan yang lingkungannya dirancang semirip mungkin dengan aslinya.
- Kebun Binatang: Tempat pemeliharaan hewan untuk edukasi dan pengembangbiakan terkontrol.
- Kebun Raya/Botani: Tempat koleksi berbagai jenis tumbuhan, terutama yang langka, untuk keperluan penelitian dan pelestarian contoh: Kebun Raya Bogor.
- Taman Safari: Mirip dengan kebun binatang, namun hewan dibiarkan hidup bebas di area luas yang menyerupai alam liar.
- Pusat Rehabilitasi: Tempat merawat hewan yang terluka atau terkena dampak perburuan sebelum dilepasliarkan kembali ke alam , contoh: Pusat Rehabilitasi Orang Utan di Bohorok.
2.
FLASHCARD QUESTION
Front
Hubungan timbal balik antara dua makhluk berikut yang membentuk simbiosis parasitisme adalah ....
Back
Jawaban:
cacing pita hidup di dalam perut manusia
Penjelasan:
Simbiosis adalah hubungan timbal balik yang erat antara dua jenis makhluk hidup yang berbeda yang hidup berdampingan.
Simbiosis Parasitisme adalah hubungan di mana satu pihak untung (cacing pita mendapat nutrisi) dan pihak lain dirugikan (manusia kehilangan nutrisi atau sakit).
Simbiosis Mutualisme
Hubungan ini bersifat saling menguntungkan. Kedua pihak mendapatkan manfaat untuk kelangsungan hidupnya.
Contoh: Kupu-kupu dengan bunga. Kupu-kupu mendapatkan nektar sebagai makanan, sementara bunga terbantu proses penyerbukannya.
Contoh lain: Bakteri E. coli di usus manusia membantu pembusukan makanan dan pembentukan vitamin K, sementara bakteri mendapatkan tempat tinggal dan makanan.
Simbiosis Komensalisme
Hubungan di mana satu pihak untung, sedangkan pihak lainnya tidak dirugikan maupun diuntungkan.
Contoh: Ikan Remora dan Ikan Hiu. Ikan remora menempel pada hiu untuk mendapatkan sisa makanan dan perlindungan, sementara hiu tidak terganggu sama sekali.
Contoh lain: Tanaman Anggrek yang menempel pada pohon mangga. Anggrek mendapatkan posisi yang lebih tinggi untuk sinar matahari, namun pohon mangga tidak kehilangan nutrisi apa pun.
3.
FLASHCARD QUESTION
Front
Bentuk adaptasi dari tanaman eceng gondok terhadap lingkungannya adalah ....
Back
Jawaban:
Memiliki batang bergelembung dan akar yang lebat
Penjelasan:
Adaptasi adalah cara makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya agar bisa bertahan hidup, mendapatkan makanan, serta berkembang biak.
Batang yang menggembung berisi rongga udara membantu eceng gondok mengapung, sedangkan akar yang lebat menjaga keseimbangan agar tidak terbalik di air.
Adaptasi ini contoh dari adaptasi morfologi.
Adaptasi dibagi menjadi tiga jenis utama:
1. Adaptasi Morfologi (Bentuk Tubuh)
2. Adaptasi Fisiologi (Fungsi Organ)
3. Adaptasi Tingkah Laku
4.
FLASHCARD QUESTION
Front
Benda berikut yang memiliki energi paling besar ketika beroperasi adalah ....
Back
Jawaban:
Pesawat terbang
Penjelasan:
Dalam fisika, energi (terutama energi kinetik) dipengaruhi oleh massa dan kecepatan.
Ek = 1/2mv2
Keterangan:
Ek = energi kinetik
m = massa
v = kecepatan
Pesawat memiliki massa (berat) yang jauh lebih besar dan kecepatan yang sangat tinggi dibandingkan pilihan lainnya, sehingga energinya paling besar.
5.
FLASHCARD QUESTION
Front
PLTS adalah pembangkit listrik yang memanfaatkan energi alternatif berupa...
Back
Jawaban:
Panas cahaya matahari
Penjelasan:
PLTS adalah singkatan dari Pembangkit Listrik Tenaga Surya, yang mengubah energi dari sinar matahari menjadi energi listrik.
Mengapa disebut Energi Alternatif?
Karena matahari adalah sumber energi terbarukan yang tidak akan habis, berbeda dengan bahan bakar fosil (minyak bumi atau batubara) yang jumlahnya terbatas dan dapat merusak lingkungan.
6.
FLASHCARD QUESTION
Front
Fungsi akar pada tumbuhan adalah ....
Back
Jawaban:
menyimpan cadangan makanan
Penjelasan:
Akar memiliki beberapa fungsi utama:
1. Menyimpan Cadangan Makanan Beberapa jenis tumbuhan memiliki akar yang mengalami modifikasi (perubahan bentuk) untuk menyimpan cadangan energi dalam bentuk amilum atau gula.
Contohnya: Singkong, wortel, lobak, dan ubi jalar. Pada tanaman-tanaman ini, akar akan membengkak karena berisi makanan yang nantinya bisa kita konsumsi.
2. Menyerap Air dan Zat Hara Akar bertugas menyerap air dan mineral (nutrisi) dari dalam tanah yang kemudian dikirim ke batang dan daun untuk membantu proses pertumbuhan serta fotosintesis.
3. Memperkokoh Berdirinya Tumbuhan Akar berfungsi sebagai jangkar yang mencengkeram tanah dengan kuat sehingga tumbuhan tidak mudah roboh saat tertiup angin kencang atau terseret air hujan.
4. Alat Pernapasan (Respirasi) Pada tumbuhan tertentu, akar juga berfungsi sebagai alat pernapasan.
Contohnya: Akar napas pada pohon bakau (mangrove) yang muncul ke permukaan air untuk mengambil oksigen dari udara.
7.
FLASHCARD QUESTION
Front
Suatu jenis karet memiliki sifat daya elastis yang baik, daya aus yang tinggi, dan tidak mudah panas, perekat yang baik, dan diperoleh dari lateks pohon karet. Jenis karet yang dimaksud adalah ….
Back
Jawaban:
karet alami
Penjelasan:
Karet alami diperoleh langsung dari getah (lateks) pohon karet (Hevea brasiliensis). Karet ini dikenal memiliki daya rekat dan elastisitas yang lebih unggul dibandingkan karet sintetis buatan manusia.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
tmk pangkalan data
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Sejarah T1 4.2 Konsep Tamadun
Quiz
•
7th Grade
10 questions
DASAR DESAIN GRAFIS DAN NIRMANA
Quiz
•
11th Grade
10 questions
TRẮC NGHIỆM PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ
Quiz
•
12th Grade
10 questions
Tourism and Hospitality
Quiz
•
1st Grade
10 questions
Pretest Acara 5
Quiz
•
University
10 questions
quiz part 2
Quiz
•
9th Grade
10 questions
matematika 4
Quiz
•
4th Grade
Popular Resources on Wayground
5 questions
This is not a...winter edition (Drawing game)
Quiz
•
1st - 5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Identify Iconic Christmas Movie Scenes
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
6th - 8th Grade
18 questions
Kids Christmas Trivia
Quiz
•
KG - 5th Grade
11 questions
How well do you know your Christmas Characters?
Lesson
•
3rd Grade
14 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
5th Grade
20 questions
How the Grinch Stole Christmas
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Science
20 questions
Name That Tune Christmas Edition
Quiz
•
6th - 9th Grade
22 questions
Water Cycle
Quiz
•
6th Grade
18 questions
Christmas Science
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Exploring Plate Tectonics and Their Boundaries
Interactive video
•
6th - 10th Grade
23 questions
Water Cycle
Quiz
•
5th - 6th Grade
20 questions
disney movies
Quiz
•
6th Grade
11 questions
Tides Neap and Spring
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Snow
Quiz
•
6th - 8th Grade