

Kelas 8 Latihan 1
Presentation
•
Other
•
8th Grade
•
Medium
Donik Agus Riyanti
Used 3+ times
FREE Resource
1 Slide • 10 Questions
1
Kelas 8 Paket 1
Semester Gasal

2
Multiple Choice
Asal-usule Kutha Semarang
Raden Made Pandan iku asale saka Demak. Panjenengane misuwur minangka ulama uga priyayi kraton. Raden Made Pandan kagungan putra aran Raden Pandanaran. Putrane mau uga kondhang minangka bocah kang bekti marang wong tuwa, sopan, lan becik budi pekertine.
Ing sawijine dina, Raden Made ngajak kulawarga lan pandhereke kepengin golek papan anyar kanggo nyebarake agama Islam. Tindake Raden Made Pandan arah mangulon. Nalika wis nemokake papan kang cocog, mula banjur bebadra saperlu gawe pomahan, sawah, tegal, lan ora lali gawe pesantren. Raden Made Pandan
krasan ana papan mau. Nanging yuswane wis sepuh, mula panjenengane paring wasiat marang putrane supaya nerusake nyebarake agama Islam sawise panjenengane seda.
Wasiat mau diestokake kanthi temenan dening Raden Pandanaran. Saya suwe, santri ing pesatren mau saya tambah akeh. Nuju sawijine dina, Raden Pandanaran lan pandhereke lagi nggarap sawah, dumadakan pirsa ana sesawangan kang aneh. Ana wit asem kang thukul ing sela-selane wit kang subur. Mung wae thukule asem mau arang-arang. Mula Raden Pandanaran banjur ngendika yen papan mau dijenengake Semarang, saka tembung asem kang arang-arang.
Kapethik saka maneka sumber
"Panjenengane misuwur minangka ulama uga priyayi kraton." Tembung kang beda teges karo tembung 'misuwur' yaiku tembung ….
kondhang
dhuwur
kaloka
kawentar
3
Multiple Choice
Asal-usule Kutha Semarang
Raden Made Pandan iku asale saka Demak. Panjenengane misuwur minangka ulama uga priyayi kraton. Raden Made Pandan kagungan putra aran Raden Pandanaran. Putrane mau uga kondhang minangka bocah kang bekti marang wong tuwa, sopan, lan becik budi pekertine.
Ing sawijine dina, Raden Made ngajak kulawarga lan pandhereke kepengin golek papan anyar kanggo nyebarake agama Islam. Tindake Raden Made Pandan arah mangulon. Nalika wis nemokake papan kang cocog, mula banjur bebadra saperlu gawe pomahan, sawah, tegal, lan ora lali gawe pesantren. Raden Made Pandan
krasan ana papan mau. Nanging yuswane wis sepuh, mula panjenengane paring wasiat marang putrane supaya nerusake nyebarake agama Islam sawise panjenengane seda.
Wasiat mau diestokake kanthi temenan dening Raden Pandanaran. Saya suwe, santri ing pesatren mau saya tambah akeh. Nuju sawijine dina, Raden Pandanaran lan pandhereke lagi nggarap sawah, dumadakan pirsa ana sesawangan kang aneh. Ana wit asem kang thukul ing sela-selane wit kang subur. Mung wae thukule asem mau arang-arang. Mula Raden Pandanaran banjur ngendika yen papan mau dijenengake Semarang, saka tembung asem kang arang-arang.
Kapethik saka maneka sumber
Raden Made Pandan ninggalake Kraton Demak kanthi ancas/tujuwan tartamtu. Ing ngisor iki kang dadi ancas/tujuwane kasebut yaiku ….
kepengin golek katentreman urip
kepengin bebadra ing papan kang anyar
kepengin bukak papan anyar kanggo kulawargane
kepengin golek papan anyar kanggo nyebarake agama Islam
4
Multiple Choice
Asal-usule Kutha Semarang
Raden Made Pandan iku asale saka Demak. Panjenengane misuwur minangka ulama uga priyayi kraton. Raden Made Pandan kagungan putra aran Raden Pandanaran. Putrane mau uga kondhang minangka bocah kang bekti marang wong tuwa, sopan, lan becik budi pekertine.
Ing sawijine dina, Raden Made ngajak kulawarga lan pandhereke kepengin golek papan anyar kanggo nyebarake agama Islam. Tindake Raden Made Pandan arah mangulon. Nalika wis nemokake papan kang cocog, mula banjur bebadra saperlu gawe pomahan, sawah, tegal, lan ora lali gawe pesantren. Raden Made Pandan
krasan ana papan mau. Nanging yuswane wis sepuh, mula panjenengane paring wasiat marang putrane supaya nerusake nyebarake agama Islam sawise panjenengane seda.
Wasiat mau diestokake kanthi temenan dening Raden Pandanaran. Saya suwe, santri ing pesatren mau saya tambah akeh. Nuju sawijine dina, Raden Pandanaran lan pandhereke lagi nggarap sawah, dumadakan pirsa ana sesawangan kang aneh. Ana wit asem kang thukul ing sela-selane wit kang subur. Mung wae thukule asem mau arang-arang. Mula Raden Pandanaran banjur ngendika yen papan mau dijenengake Semarang, saka tembung asem kang arang-arang.
Kapethik saka maneka sumber
Adhedhasar wacan kasebut, jalaran/sebab papan ing dhuwur dijenengake Semarang yaiku ....
wong-wong padha seneng-seneng tetanduran
anane thukulan wit asem kang arang-arang
wong kang seneng mung arang-arang
diweruhi wit asem ing sebrang dalan
5
Multiple Choice
Gatekake pupuh Gambuh ing ngisor iki!
Sekar Gambuh ping catur
Kang cinatur polah kang kalantur
Tan patut tur katula tula katali
Kadaluwarsa katutuh
Kapatuh pan dadi awon
Manawa digatekake kanthi premati, cacahing guru wilangan lan guru lagu pupuh Gambuh, yaiku ….
8u, 10u, 11i, 8u, 8o
7e, 10a, 12a, 8a, 8o
7u, 10u, 12i, 8u, 8o
7u, 10u, 12i, 8u, 8a
6
Multiple Choice
Gatekake pupuh Gambuh ing ngisor iki!
Sekar Gambuh ping catur
Kang cinatur polah kang kalantur
Tan patut tur katula tula katali
Kadaluwarsa katutuh
Kapatuh pan dadi awon
Ana ing pada tembang Gambuh kasebut ngandhakake yen tumindak kang ora patut iku gawe sengsara. Pratelan kasebut jumbuh karo isine gatra ….
siji
loro
telu
papat
7
Multiple Choice
Gatekake pupuh Gambuh ing ngisor iki!
Sekar Gambuh ping catur
Kang cinatur polah kang kalantur
Tan patut tur katula tula katali
Kadaluwarsa katutuh
Kapatuh pan dadi awon
Tembung kalantur kang ana ing gatra 2 kasebut duwe teges ….
nasihat
kabanjur
sengsara
tumindak
8
Multiple Choice
Gatekake pupuh Gambuh ing ngisor iki!
Aja nganti kabanjur
Barang polah ingkang nora jujur
Yen kabanjur sayekti kojur tan becik
Becik ngupayaa iku
Pitutur ingkang sayektos
Aja diterus-terusake menawa tumindak kang ora jujur. Pratelan kasebut jumbuh karo isine pupuh Gambuh gatra ….
1-2
2-3
3-4
4-5
9
Multiple Choice
Gatekake pawarta ing ngisor iki!
Kegiatan ingkang sampun awis-awis lan namung kadhang kala menika dipuntindakaken saperangan ibu ingkang mapan ing lingkungan paprentahan ing Kabupaten Brebes, kangge mengeti Dinten Kartini. Para ibu ugi ingkang minangka garwa pangarsa kanthi aben trampil/lomba ngracik sekul aking ingkang saged dipundhahar sanak sedherek. Awit saking awisipun regi kabetahan pokok, racikan sekul aking saged kaolah dados maneka rengginang, wonten ugi arem-arem.
Kangge damel arem-arem proses pendamelanipun sekul aking ingkang sampun mateng dipuncampur kalian klapa parutan tambah sekedhik sarem murih raosipun gurih. Sekul aking kasebat dipunlebetaken ing panci ingkang saperlu dipunkukus dangunipun 30 menit ngantos taneg. Arem-arem sampun siap dipundhahar. Pambungkusipun arem-arem kalawau ngginakaken ron pisang minangka pambungkus amrih tetep kraos gurih.
Ana ing paragraf kapindho dikandhakake carane gawe ….
arem-arem
rengginang
roti kukus
sega aking
10
Multiple Choice
Wacanen pawarta ing ngisor iki!
Kegiatan ingkang sampun awis-awis lan namung kadhang kala menika dipuntindakaken saperangan ibu ingkang mapan ing lingkungan paprentahan ing Kabupaten Brebes, kangge mengeti Dinten Kartini. Para ibu ugi ingkang minangka garwa pangarsa kanthi aben trampil/lomba ngracik sekul aking ingkang saged dipundhahar sanak sedherek. Awit saking awisipun regi kabetahan pokok, racikan sekul aking saged kaolah dados maneka rengginang, wonten ugi arem-arem.
Kangge damel arem-arem proses pendamelanipun sekul aking ingkang sampun mateng dipuncampur kalian klapa parutan tambah sekedhik sarem murih raosipun gurih. Sekul aking kasebat dipunlebetaken ing panci ingkang saperlu dipunkukus dangunipun 30 menit ngantos taneg. Arem-arem sampun siap dipundhahar. Pambungkusipun arem-arem kalawau ngginakaken ron pisang minangka pambungkus amrih tetep kraos gurih.
Anane lomba ngracik sekul aking dianakake kasebut amarga ….
regane sega aking murah
rega kabetahan pokok larang
sega aking akeh sing kebuwang
sega aking bisa dipangan bareng
11
Multiple Choice
Gatekake pawarta ing ngisor iki!
Kegiatan ingkang sampun awis-awis lan namung kadhang kala menika dipuntindakaken saperangan ibu ingkang mapan ing lingkungan paprentahan ing Kabupaten Brebes, kangge mengeti Dinten Kartini. Para ibu ugi ingkang minangka garwa pangarsa kanthi aben trampil/lomba ngracik sekul aking ingkang saged dipundhahar sanak sedherek. Awit saking awisipun regi kabetahan pokok, racikan sekul aking saged kaolah dados maneka rengginang, wonten ugi arem-arem.
Kangge damel arem-arem proses pendamelanipun sekul aking ingkang sampun mateng dipuncampur kalian klapa parutan tambah sekedhik sarem murih raosipun gurih. Sekul aking kasebat dipunlebetaken ing panci ingkang saperlu dipunkukus dangunipun 30 menit ngantos taneg. Arem-arem sampun siap dipundhahar. Pambungkusipun arem-arem kalawau ngginakaken ron pisang minangka pambungkus amrih tetep kraos gurih.
Ingkang ngadani adicara aben trampil ngolah sekul aking kasebat inggih menika ….
para ibu guru ing Kabupaten Brebes
para ibu ahli gizi ing Kabupaten Brebes
para ibu paprentahan Kabupaten Brebes
para ibu lan bapak ing paprentahan Brebes
Kelas 8 Paket 1
Semester Gasal

Show answer
Auto Play
Slide 1 / 11
SLIDE
Similar Resources on Wayground
11 questions
Asesmen Formatif 1
Presentation
•
8th Grade
9 questions
CONTINUOUS TENSES - T2
Presentation
•
7th - 9th Grade
8 questions
Describing Feelings
Presentation
•
7th Grade
10 questions
Adjectives -ed -ing
Presentation
•
7th - 9th Grade
5 questions
HELE 5 (REVIEW)
Presentation
•
8th Grade
5 questions
Ramayana
Presentation
•
8th Grade
11 questions
TEKS PROFIL TOKOH
Presentation
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Other
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Graphing Inequalities on a Number Line
Quiz
•
6th - 9th Grade
10 questions
Understanding Poetry
Interactive video
•
4th - 8th Grade
5 questions
8.PS/PFA Quizizz Day 4
Quiz
•
6th - 8th Grade
5 questions
8.MG.1-5 Quizizz Day 2
Quiz
•
6th - 8th Grade
5 questions
8.MG.1-5 Quizizz Day 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Scatter Plots and Line of Best Fit
Quiz
•
8th Grade