PEDIR AYUDA PARA SUPERAR OBSTÁCULOS Y ALCANZAR METAS

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EL CEREBRO

EL CEREBRO Es el director de orquesta de nuestro cuerpo, de nuestros movimientos, de nuestros pensamientos, nuestra memoria y hasta nuestros sentimientos. Gracias a este órgano aprendemos, y es gracias a la neurociencia que conseguimos comprender las cosas.

 Algunos procesos que están controlados por el cerebro son la memoria, el lenguaje, la escritura y la respuesta emociona

LAS NEURONAS 

• Son células de nuestro cerebro que permiten recibir y transmitir información, la neurona es una unidad anatómica y funcional independiente. La neurona está integrada por un cuerpo celular del que salen numerosas ramificaciones llamadas dendritas capaces de recibir información procedente de otras células nerviosas. También posee una prolongación principal, el axón, que conduce la información hacia las otras neuronas en forma de corriente eléctrica. Las neuronas no se conectan entre sí por una red continúa formada por sus prolongaciones, sino que lo hacen por contactos separados por unos estrechos espacios denominados espacios sinápticos

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............................... son capaces de recibir información procedente de otras células nerviosas

• Las dentritas

• El axón

• La sinapsis

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Gracias al .................. aprendemos.

• corazón

• cerebro

• neurona

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Algunos procesos que están controlados por el cerebro son:

• La edad, el lenguaje, la escritura y la respuesta emocional.

• El lenguaje, la escritura, la respuesta emocional y el crecimiento.

• La memoria, el lenguaje, la escritura y la respuesta emocional.

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Gracias a la ..............................conseguimos comprender las cosas.

• neurona

• neurociencia

• ciencia

¿CÓMO FAVORECER EL APRENDIZAJE? 

Para favorecer el aprendizaje existen varios factores a tener en cuenta. En primer lugar, hay que contar con el factor físico. Para aprender bien, el cerebro necesita agua, un buen equilibrio alimentario, dormir mucho y hacer deporte. Nos damos cuenta que el conjunto de estos elementos favorece la concentración, reduce el estrés y aporta mejores resultados en el aprendizaje. No debemos olvidarnos de las emociones. Según la neurociencia, el estrés y la ansiedad son muy malos para el aprendizaje. Castigar al niño o crearle estrés no lo ayudará ni lo motivará en la tarea y a su vez reducirá su capacidad de aprendizaje. Por el contrario, se debe adoptar una actitud de escucha y de ayuda, estar alegre y relajado.

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Para aprender bien, el cerebro necesita ................................

• agua, un buen equilibrio alimentario, dormir poco y hacer deporte

• agua, un buen equilibrio alimentario, dormir mucho y no hacer deporte

• agua, un buen equilibrio alimentario, dormir mucho y hacer deporte

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...................................... son muy malos para el aprendizaje

• El estrés y la felicidad

• El estrés y la ansiedad

• La felicidad y la ansiedad

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El factor físico es muy importante para favorecer el aprendizaje

• Verdadero

• Falso

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Castigar y precionar a los niños los ayuda a incrementar su capacidad de aprendizaje.

• Verdadero

• Falso

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SGÚN EL AUDIO: Estar en un colegio más grande con profesores nuevos, lejos de casa (un internado), cuando no entendía no decía nada, porque temía que se burlaran de ella fueron los retos que Lupe tuvo que enfrentar en su nueva escuela.

• Verdadero

• Falso

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Estar sola, sin amigos,ayudó a Lupe a superar los retos que se le presentaba.

• Verdadero

• Falso

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Para aprender bien, el cerebro necesita ................................

• agua, un buen equilibrio alimentario, dormir poco y hacer deporte

• agua, un buen equilibrio alimentario, dormir mucho y no hacer deporte

• agua, un buen equilibrio alimentario, dormir mucho y hacer deporte