Avaliação 2ºANO CNC

Avaliação 2ºANO CNC

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Nome do aluno

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Um aluno, ao estudar a reprodução do canário-do-reino, um pássaro canoro, descobriu que os machos desse grupo animal não

possuem órgão copulador, como pênis. O aluno deduziu, com isso, que os pássaros fazem reprodução assexuada. Com base em seus

conhecimentos, você poderia dizer que o aluno está correto?

• Sim, pois, embora os pássaros fêmea e macho produzam gametas, o macho não copula a fêmea.

• Sim a reprodução sexuada subentende a presença de relações sexuais com fecundação interna.

• Não, pois a presença de gametas, por si só, já torna a reprodução sexuada.

• Não, pois, embora os pássaros machos não possuam órgão copulador, ocorre compartilhamento de material genético entre

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Sobre a formação de uma colmeia:

Os processos biológicos ocorridos em 1, 2, e 3 da ilustração anterior são denominados:

• Gametogênese, fertilização e pedogênese

• ovogênese, embriogênese e anagênese

• mitose, fertilização e partenogênese

GAMETOGÊNESE

Na gametogênese...

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Na gametogênese:

• espermatócitos e ovócitos secundários, formados no final da primeira divisão meiótica, têm quantidade de DNA igual à de espermatogônias e ovogônias.

• espermátides haploides, formadas ao final da segunda divisão meiótica, sofrem divisão mitótica no processo de amadurecimento para originar espermatozoides.

• espermatogônias e ovogônias dividem-se por mitose e originam, espermatócitos e ovócitos primários, que entram em divisão meiótica, a partir da puberdade.

• ovogônias dividem-se por mitose e originam ovócitos primários, que entram em meiose, logo após o nascimento.

A figura mostra o encontro de duas células, um espermatozoide e um ovócito humano, momentos antes da fecundação. 

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Considerando as divisões celulares que deram origem a essas células, é correto afirmar que o sexo da criança que será gerada foi definido na

• metáfase I da gametogênese feminina.

• diacinese da gametogênese masculina.

• anáfase II da gametogênese feminina.

• anáfase I da gametogênese masculina.

• telófase II da gametogênese masculina.

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Considerando-se os processos básicos do desenvolvimento embrionário dos animais, analise as afirmativas a seguir.

Assinale a alternativa correta:

• I. Os tecidos muscular, ósseo e adiposo originam-se das células da endoderme.

• II. No embrião de ratos, a fase de flexão captura uma parte do saco vitelínico que fica incorporada ao corpo embrionário. Essa porção originará a notocorda que induzirá a formação do sistema neural central e periférico.

• III. Répteis e aves representam exemplos de animais que possuem ovos ricos em vitelo e com segmentação meroblástica discoidal.

 A figura mostra a formação de uma estrutura embrionária presente nos cordados, que fica localizada acima da notocorda.

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A estrutura embrionária do slide anterior se diferenciará, durante o seu desenvolvimento, em órgãos do sistema:

• digestório.

• esquelético.

• urinário.

• respiratório.

• nervoso.

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Em relação à embriogênese humana, é correto afirmar que:

• a mórula é um conjunto de blastômeros, formado através da clivagem do zigoto, cujo nome remete à amora por representar um aglomerado de células.

• a gástrula é o estágio em que a mórula sofre mudanças, imediatamente após chegar no útero.

• o blastocisto é o estágio em que ocorre a formação de um disco embrionário trilamelar.

• no estágio de nêurula o embrião se desenvolve a partir da placa neural, o que ocorre durante a primeira semana.

Observe as diferentes classificações

Classificação dos seres vivos

A classificação biológica proposta por Whittaker permite distinguir cinco grandes linhas evolutivas utilizando, como critérios de classificação, a organização celular e o modo de nutrição. Woese e seus colaboradores, com base na comparação das sequências que codificam o RNA ribossômico dos seres vivos, estabeleceram relações de ancestralidade entre os grupos e concluíram que os procariontes do reino Monera não eram um grupo coeso do ponto de vista evolutivo.

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A diferença básica nas classificações citadas é que a mais recente se baseia fundamentalmente em:

• tipos de células

• aspectos ecológicos

• relações filogenéticas

• propriedades fisiológicas

• características morfológicas

Observe esta representação de parte de uma árvore evolutiva:

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Com base nessa representação, é INCORRETO afirmar que:

• a enguia, o tritão, o lagarto e a cobra possuem ancestral comum.

• a especiação dos lagartos foi anterior à do tritão.

• as cobras são mais aparentadas com os lagartos que com as enguias.

• parentes distantes, nessa árvore, podem apresentar semelhanças fenotípicas.

Penicillium.sp

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Certos fungos são empregados na produção de queijos, sendo responsáveis por sabores característicos. Os fungos Penicillium roquefortii e Penicillium camembertii, por exemplo, são utilizados na fabricação de queijos tipos roquefort e camembert, respectivamente.

Pela análise dos nomes científicos acima citados, podemos concluir que esses seres NÃO pertencem ao (à) mesmo(a):

• gênero

• classe

• família

• espécie

• ordem