

Tematik + IPA
Presentation
•
Education
•
4th Grade
•
Medium
Richi Plenden
Used 2+ times
FREE Resource
3 Slides • 22 Questions
1
Tematik + IPA
Tema 3 SubTema 3

2
Open Ended
What did you remember about what we have learned in the last meeting? (about science and thematic)
Apa yang kalian ingat tentang apa yang telah kita pelajari di pertemuan terakhir? (tentang IPA dan Tematik)
3
Multiple Choice
Sebelum melakukan wawancara, kita harus _____
menyusun daftar pertanyaan
membuat kesimpulan
mencatat perkataan narasumber
menyela perkataan narasumber
4
Multiple Select
Contoh daftar pertanyaan yang bisa kita siapkan:
Sudah berapa lama Bapak memelihara ayam ini?
Bagaimana proses pemeliharaan ayam kate?
Mengapa ayam kate ini bertelur?
Apakah ayam kate ini memiliki gigi?
5
Multiple Select
Setelah membuat daftar pertanyaan, kita dapat mengajukan pertanyaan kepada narasumber melalui 3 tahap yaitu:
pembukaan
inti
penutup
menentukan topik
membuat daftar pertanyaan
6
Fill in the Blanks
Type answer...
7
Poll
Perlukah kita membuat laporan hasil wawancara?
Ya
Tidak
Tidak Tahu
Mungkin
8
Isi/Format Laporan Wawancara adalah
Topik wawancara (memelihara ayam kate)
Narasumber (peternak ayam kate)
Pewawancara (Richi)
Waktu dan Tempat (Rengasdengklok, 18 September 2020)
Hasil wawancara (Memelihara ayam ......)
Kesimpulan (memelihara ayam kate .......)
9
Multiple Select
Yang tidak termasuk bagian dalam laporan hasil wawancara adalah
Topik Wawancara
Kondisi dan Situasi
Hasil Diskusi
Narasumber
Pengacara
10
Open Ended
Apa yang bisa kita dapatkan dari memelihara ayam? (Manfaatnya)
11
Memanfaatkan Sumber Daya Alam Hayati
Ketika kita memelihara ayam / hewan lainnya ataupun tumbuhan, berarti kita telah mencintai lingkungan. Kita akan mendapat banyak manfaat jika merawat hewan dan tumbuhan
12
Multiple Select
Ayam yang dirawat bisa menghasilkan ____
Telur
Dagingnya bisa dimakan
Bulunya bisa dibuat shuttlecock
Bisa sebagai kendaraan
Kicauan
13
Multiple Choice
Merawat, memberi makan, memelihara ayam merupakan salah satu wujud kita menjalankan _____ kita
hak
kewajiban
kebisaan
kesibukan
14
Multiple Choice
sedangkan haknya adalah _____
mendapat telur
mendapat kotoran ayam
membersihkan kandang
memberi makan
15
Multiple Select
kita harus melaksanakan hak dan kewajiban kita di _____
Rumah
Sekolah
Lingkungan
Mana saja
16
Multiple Choice
Salah satu wujud menjalankan kewajiban kita di Lingkungan adalah ____
Membersihkan selokan
Membuang sampah pada temannya
Menimbun sampah
Tidak kebanjiran
17
Multiple Choice
Ketika kita sedang melakukan bersih-bersih seperti menyapu atau membersihkan kotoran di selokan, maka gaya yang kita gunakan adalah gaya ____
otot
magnet
listrik
gravitasi
18
Poll
Ketika kita melakukan kewajiban kita seimbang dengan hak, contohnya membersihkan selokan. Maka hak kita adalah ____
terhindar dari banjir
terkena banjir
terkena penyakit diare
lingkungan menjadi bersih, asri dan indah
19
Multiple Select
apa yang terjadi ketika kita tidak melakukan kewajiban kita seimbang dengan hak kita? (dalam hal ini menjaga lingkungan?
longsor
banjir
gunung meletus
tsunami
20
Multiple Choice
ketika terjadi longsor/banjir, narasumber yang tepat untuk di tanya adalah
warga yang terkait dengan peristiwa tersebut
guru olahraga
kepala sekolah
orang tua
21
Multiple Select
ketika laporan hasil wawancara sudah selesai dibuat maka kita harus
meminta pendapat orang lain yang berkaitan dengan topik pembahasan
mempresentasikan laporan hasil wawancara
diam saja
mendengarkan pendapat orang yang tidak ada kaitannya dengan topik pembahasan
22
Multiple Select
presentasi yang baik sebaiknya dilakukan dengan cara
membuka presentasi dengan ucapan salam
menyampaikan hasil laporan wawancara dengan sebaik mungkin
menyampaikan hasil wawancara secara komunikatif atau menggunakan bahasa yang mudah dipahami
presentasi diakhiri dengan ucapan terimakasih dan salam
23
Multiple Choice
kembali ke topik yang terjadi longsor dan banjir, supaya tidak terjadi hal-hal yang buruk tersebut kita harus _____
melestarikan alam dan SDA
bersikap masa bodoh
berpindah tempat
menyalahkan pihak berwajib
24
Multiple Choice
Salah satu upaya melestarikan alam dan sumber daya alam yaitu dengan ____
menanam tumbuhan
mengeksploitasi sumber daya alam
membuang sampah tidak pada tempatnya
membakar hutan
25
Open Ended
Kesimpulan hari ini?
Tematik + IPA
Tema 3 SubTema 3

Show answer
Auto Play
Slide 1 / 25
SLIDE
Similar Resources on Wayground
20 questions
HADIS TAHUN 3
Presentation
•
3rd Grade
20 questions
PEL 1 SURAH AT-TAUBAH 128-129
Presentation
•
5th Grade
20 questions
SN T4 Tenaga yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui
Presentation
•
4th Grade
20 questions
PLH Semester 1 (Bencana Alam)
Presentation
•
4th Grade
19 questions
PENGGOLONGAN HEWAN
Presentation
•
5th Grade
19 questions
Tata Surya dan Luar Angkasa
Presentation
•
KG
20 questions
Numerasi
Presentation
•
5th Grade
19 questions
Reka Bentuk Pembungkusan
Presentation
•
4th Grade
Popular Resources on Wayground
6 questions
Secondary Safety Quiz
Presentation
•
9th - 12th Grade
10 questions
Afterschool Activities & Sports
Quiz
•
6th - 8th Grade
19 questions
ROAR Week 2026
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Cool Tool:Chromebook
Quiz
•
6th - 8th Grade
22 questions
would you rather
Quiz
•
3rd - 11th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Education
22 questions
would you rather
Quiz
•
3rd - 11th Grade
10 questions
Place Value Class Review
Quiz
•
4th Grade
10 questions
Exploring the Globe: Continents and Oceans
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
20 questions
Place Value
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Multiplication and Division Facts
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Capitalization Rules & Review
Quiz
•
3rd - 5th Grade
20 questions
Four Types of Sentences
Quiz
•
3rd - 5th Grade
21 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
4th Grade