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Assessment

Presentation

Biology

10th Grade

Hard

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Hang Ip

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6 Slides • 7 Questions

1

生物學


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2

生物得特徵

  • 感應性

  • 生長

  • 生殖

  • 呼吸作用

  • 運動

  • 排泄

  • 營養

3

Multiple Choice

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雞泡魚發現敵人時,會吞入海水使身體變大,嚇退敵人。當敵人離開後,雞泡魚會把海水吐出,身體便回復原來大小。

1

生長

2

營養

3

排泄

4

感應性

4

Multiple Select

選擇陳述正確的句子

1

生物學研究腦部不同部分的功能

2

人類排泄其中包括排汗

3

人類排泄其中包括排出未能消化的物質

4

生物學研究熱帶雨林內不同生物之間的相互作用

5

生物學研究宇宙

5

排泄:排出代謝廢物

糞便(排遺):未能消化的食物殘渣,不是代謝廢物。

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6

Fill in the Blank

「嬰兒長大成人」展示了生物的什麼特徵?

7

Fill in the Blank

「樹進行光合作用製造澱粉」展示了生物的什麼特徵?

8

Fill in the Blank

「一個細菌分裂成兩個細菌」展示了生物的什麼特徵?

9

科學方法

  • 觀察

  • 提出問題

  • 提出假説

  • 作出預測

  • 進行實驗

  • 得出結論

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10

實驗設計

  • 自變量:是否有XXX

  • 因變量:量度的因素(直接/間接)

  • 從實驗研究問題可找到:自變量和因變量

  • 控制變量:保持不變的因素(室溫/容器大小 etc)

11

Multiple Choice

一名學生設計實驗,研究較重的雌鼠會否比較輕的雌鼠繁衍更多後代。實驗中的自變量分別是甚麼?

1

雌鼠的年齡

2

後代的數量

3

雌鼠的體重

4

雌鼠的體脂

12

公平測試

13

Multiple Choice

參考凱林完成的實驗,為研究魚糧X還是Y對促進金魚生長較為有效,凱林每天早上給一條金魚5 g魚糧X,並給另一條金魚5 g魚糧Y。兩星期後,她量度了兩條金魚的長度。

為確保測試公平,凱林應該

1

提出假說,解釋為甚麼魚糧能促進金魚生長。

2

在每天早上同一時間給金魚魚糧。

3

準備多一條金魚,給牠魚糧X和Y。

4

重複實驗數次。

生物學


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