6°C "Ev. Intermedia" Poesía

6 básico "Evaluación Intermedia" Poesía

lunes, 21 de septiembre

Objetivo: Comprender lenguaje figurado en un poema.

"El Nido" Juana de Ibarbourou (uruguaya)

glosario

Multiple Choice

¿Por qué el hablante lírico dice "Yo duermo en un árbol"?

• Porque cree que es un pájaro que está sobre el árbol

• Porque sueña con hacer un nido en el árbol y dormir ahí.

• Porque duerme en una cama de madera, que fue sacada de un árbol

• Porque su cama es parecida a un nido

Recordemos características de Los Poemas

• Contienen lenguaje figurado

• Presentan un Hablante lírico (distinto al poeta)

• Su objetivo es Expresar sentimientos a través del lenguaje.

• Se divide en versos y estrofas.

FIGURAS LITERARIAS

• PERSONIFICACIÓN

• COMPARACIÓN

• HIPÉRBOLE

Multiple Choice

¿Qué figura literaria se reconoce en la cuarta estrofa del poema leído?

• Personificación

• Comparación

• Hipérbole

• Onomatopeya

Multiple Choice

En relación a tu respuesta anterior

¿Qué verso contiene la figura literaria que marcaste?

• "Del sol y de la brisa, del cielo y del musgo"

• "De lagartos de ojuelos dorados"

• "En un árbol amigo del agua"

• "y de orugas de un verde esmeralda"

Multiple Choice

En la quinta estrofa, ¿qué semejanza establece el hablante entre la cama y un nido?

• Los dos sirven para dormir.

• Los dos son cómodos y acogedores

• Los dos son firmes como la madera de roble.

• Los dos son refugio para las parejas que se aman.

Recursos Sonoros: rimas y figuras fónicas

páginas 102

Multiple Choice

¿En cuál de los siguientes segmentos se presenta una aliteración?

• … en sus ramas cantaban los pájaros.

• … en ti me acurruco como una avecilla…

• Deslizo mis manos por sus claros maderos…

• Mi cama fue un roble, yo duermo en un árbol.

Multiple Choice

¿Cuál es el temple de ánimo del hablante lírico? (sentimientos)

• Triste

• Pensativo

• Eufórico

• Avergonzado

Poll

Reflexiona:

¿Te sientes preparada o preparado para leer y disfrutar poemas por tu cuenta, sin apoyo de la Miss?

• Sí

• No

Open Ended

Reflexiona y responde de forma completa:

¿Cuál fue el contenido que más te gustó y el que más te ha costado comprender sobre los poemas?

Responde esta actividad en tu cuaderno, con letra clara y legible.