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Estrategias de lectoescritura

Estrategias de lectoescritura

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4th Grade

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María Espejel

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18 Slides • 4 Questions

1

Estrategias de lectoescritura

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2

Estrategias de lectoescritura.



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3

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4

Multiple Choice

Estrategia de lectura que consiste en enlazar las oraciones que contengan las ideas principales de cada párrafo

1

Paráfrasis

2

Síntesis

3

Resumen

5

Multiple Select

Estrategia de lectura que consiste en integrar las ideas principales del texto completadas con ejemplos propios

1

Paráfrasis

2

Síntesis

3

Resumen

6

Open Ended

Es la diferencia que existe entre resumen y síntesis

7

Esquemas

Cuadro sinóptico, mapa mental, mapa conceptual

8

Cuadro sinóptico

  • Es un esquema que organiza el contenido de un texto (tema, ideas, conceptos) jerárquicamente; su estructura facilita la visualización de la información presentada.

  • El término “sinóptico” hace referencia a “sinopsis”, que la RAE define como “Disposición gráfica que muestra o representa cosas relacionadas entre sí, facilitando su visión conjunta”.

  • Es una sinopsis esquematizada del contenido de un texto.

9

Características

  • Organiza el contenido de un texto jerarquizando las ideas principales, secundarias y complementarias.

  • Utiliza llaves para identificar la secuencia jerárquica de las ideas.

  • Siempre se desarrolla de izquierda a derecha.

  • El texto que lo configura debe ser breve y conciso: oraciones cortas y palabras clave.

10

Ejemplo

Cuadro sinóptico

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Mapa conceptual

Es un diagrama que sirve para visualizar conceptos de un tema específico y las relaciones jerárquicas que hay entre ellos.

Los conceptos van encerrados, y se conectan entre sí con líneas (o flechas) acompañadas por palabras de enlace.

La conexión de los conceptos genera una secuencia de proposiciones que puede leerse ágilmente.

12

Características

  • El concepto/idea central se ubica arriba del mapa. Va centrado.

  • Del concepto central se derivan líneas/flechas que lo conectan con los conceptos secundarios.

  • Cada línea/flecha va acompañada por una palabra o frase de enlace.

  • Los conceptos secundarios van acomodándose hacia abajo.

  • Además de las conexiones descendentes entre conceptos, pueden establecerse relaciones horizontales.

13

Ejemplo

Mapa conceptual

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14

Mapa mental

  • Es un diagrama radial (circular) que se usa para organizar el contenido de un texto (tema, ideas, conceptos) de manera jerárquica, a través de elementos atractivos como colores e imágenes; su estructura facilita la visualización de la información presentada.

  • Se trata de una representación semántica (de significado) de las conexiones entre los elementos que conforman un texto, partiendo de la idea central, que se coloca al centro del mapa.

15

Características

  • La idea central se ubica al centro del mapa.

  • Las ideas secundarias van alrededor de la central, acomodadas de forma radial.

  • Cada idea secundaria forma una ramificación, que se identifica con un color particular.

  • Los conceptos van acompañados de imágenes.

16

Mapa mental

Ejemplo

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17

Herramientas para crear mapas

  • https://www.cuadrosinoptico.com/mapa-mental/programas-para-hacer-mapas-mentales

18

Referencias (Cuadro sinóptico)

  • Características. Recuperado el 25 de junio de 2020, de https://www.caracteristicas.co/cuadro-sinoptico/


  • Cuadro Sinoptico. Recuperado el 25 de junio de 2020, de https://www.cuadrosinoptico.com/


  • Real Academia Española. (2020). Diccionario de la Lengua Española. Recuperado de https://dle.rae.es/sinopsis


  • Tecnológico de Monterrey, Universidad Tec Virtual. (s.f.). ¿Qué es y cómo se elabora un cuadro sinóptico? [en línea]. Disponible en http://www.cca.org.mx/ps/profesores/cursos/dahdeca/html/m1/actividades/cuadro_sinoptico.pdf

19

Referencias (mapa mental)

  • Lectura ágil. Recuperado el 25 de junio de 2020, de https://lecturaagil.com/mapas-mentales/


  • QueEsUnMapaMental.com.  Recuperado el 25 de junio de 2020, de http://www.queesunmapamental.com/


  • Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. (s.f.). Mapa mental. En Lecturas. Curso Formador de formadores [en línea]. Disponible en https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/educ_continua/curso_formador/LECT59.pdf

20

Referencias (Mapa conceptual)

  • Cañas, A.J., y Novak, J.D. (28 de septiembre de 2009). ¿Qué es un Mapa Conceptual? En Cmap [en línea]. Disponible en https://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.php


  • Guerrero Samperio, M.E. (s.f.). Mapas conceptuales. En Selección de materiales didácticos. Diseño de cursos en línea [en línea]. Disponible en https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/maestria/documentos/LECT52.pdf


  • Lucidchart. Recuperado el 26 de junio de 2020, de https://www.lucidchart.com/pages/es/que-es-un-mapa-conceptual

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Actividad

  • A partir del siguiente texto, realiza un esquema gráfico

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COMPOSICIÓN DE LA SANGRE


La sangre está formada por el plasma y las células sanguíneas. El plasma sanguíneo está formado por un líquido amarillento que transporta nutrientes, hormonas, desechos, etc.

Las células sanguíneas son:

Los glóbulos rojos, que contienen hemoglobina, una substancia que transporta oxígeno. Una peculiaridad de estas células es que no tienen núcleo.

Los glóbulos blancos, que nos defienden de los microbios que penetran por la piel o por los orificios naturales. Son interesantes los fagocitos y los linfocitos, que producen anticuerpos.

Las plaquetas son las encargadas de la coagulación de la sangre, cuando se produce una herida, por ejemplo.

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