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Tema 1

Tema 1

Assessment

Presentation

World Languages

5th Grade

Medium

Created by

Inmaculada Bosch

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6 Slides • 10 Questions

1

Tema 1

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2

El diccionario

  • Se recoge y definen las palabras.

  • Se ordenan alfabeticamente, es decir en el orden del abecedario

  • Cada página tiene:

  • Palabras guía. La primera palabra y la última que aparee en la página.

  • Entrada. Cada una de las palabras que buscamos.

  • Acepción. Los diferentes significados.

  • Abreviatura. Indica si la palabra es un verbo, sustantivo, adjetivo y su género.

3

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4

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5

La comunicación

  • La comunicación es el proceso por el cual las personas transmitimos y recibimos información

  • Puede ser verbal y no verbal.

  • En la verbal utilizamos palabras (escritas o dichas)

  • En la no verbal utilizamos gestos, imágenes o sonidos.

  • Los elementos de la comunicación son: emisor, receptor, mensaje, código y canal.

6

Open Ended

Indica los elementos de la comunicación (emisor, receptor, mensaje, código y canal) de esta situación:

Una mujer escucha una noticia en la radio.

7

Palabras agudas, llanas y esdrújulas

  • Según donde recaiga el golpe de voz las palabras pueden ser: agudas, llanas o esdrújulas.

  • Aguda. Si la sílaba tónica es la última.

  • Llana. Si la sílaba tónica es la penúltima.

  • Esdrújula. Si la sílaba tónica es la antepenúltima.

8

Multiple Choice

GATO es...

1

aguda

2

llana

3

esdrújula

9

Multiple Choice

BOLÍGRAFO es...

1

aguda

2

llana

3

esdrújula

10

Multiple Choice

AVESTRUZ es...

1

aguda

2

llana

3

esdrújula

11

Multiple Choice

JAPONÉS es...

1

aguda

2

llana

3

esdrújula

12

Multiple Choice

AUTOMÓBIL es...

1

aguda

2

llana

3

esdrújula

13

Multiple Choice

HELICÓPTERO es...

1

aguda

2

llana

3

esdrújula

14

Las experiencias personales

  • Un diario sirve para anotar las experiencias personales más importantes.

  • Podemos añadir sentimientos, ideas o pensamientos.

15

Los textos literarios y no literarios

  • Los textos literarios son los que transmiten sentimientos. Su intención es emocionar y entretener.

  • Los textos no literarios comunican datos. Su intención es informar.

16

Multiple Select

Selecciona los textos literarios

1

Cuento

2

Poema

3

Noticia

4

Ensayo científico

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