
Klasifikasi Makhluk Hidup
Presentation
•
Science, Biology
•
7th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Agung Widinugroho
Used 91+ times
FREE Resource
14 Slides • 5 Questions
1
Klasifikasi Makhluk Hidup
Mata Pelajaran IPA SMP/MTs
Kelas VII
2
Kompetensi Dasar
3.2 Mengklasififikasi makhluk Hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati
4.2. Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan benda di lingkungan sekitar berdasarkan karakteristik yang diamati.
3
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat mengenal Klasifikasi Makhluk Hidup
4
Sejarah Klasifikasi
Pada tahun 1735, Carollus Linnaeus mengembangkan sistem klasifikasi baru berdasarkan persamaan ciri, yaitu:
• struktur tubuh/bentuk
• ukuran
• warna
• cara memperoleh makanan
5
Tujuan Klasifikasi Makhluk Hidup
Mempermudah dalam mempelajari dan mengenal berbagai macam makhluk hidup;
Mengetahui hubungan kekerabatan antar makhluk hidup;
Mengetahui manfaat makhluk hidup untuk kepentingan manusia;
Mengetahui adanya saling ketergantungan antara makhluk hidup
6
Sistem Klasifikasi Makhluk Hidup
Sistem klasifikasi 5 kingdom yaitu :
⮚Monera
⮚Protista
⮚Fungi (jamur)
⮚Plantae (tumbuhan)
⮚Animalia (hewan)
7
1.Kingdom Monera
Anggota dari kingdom Monera terdiri dari makhluk hidup bersel satu yang memiliki struktur sangat sederhana.
8
2.Kingdom Protista
Anggota dari kingdom Protista terdiri atas makhluk hidup bersel satu atau bersel banyak
○Ada menyerupai tumbuhan yaitu memperoleh makan dengan cara fotosintesis,
○Ada yang menyerupai hewan
○Ada yang menyerupai jamur yaitu memperoleh makanan dengan memakan organisme lain.
9
3.Kingdom Fungi
Fungi tergolong makhluk hidup bersel satu maupun bersel banyak dan bersifat heterotrof. Mereka tidak bisa membuat makanan sendiri.
○ mempunyai inti sel
○ mempunyai dinding sel
○ tidak mempunyai klorofil
○ tidak mempunyai kemampuan untuk berpindah tempat
10
4.Kingdom Plantae
●Merupakan organisme multiseluler dan eukariotik.
●Dapat melakukan fotosintesis sehingga tumbuhan bersifat autotrof.
●Sel-sel tumbuhan multiseluler membentuk jaringan dan organ.
●Sel tumbuhan mempunyai dinding sel.
●Berkembang biak secara seksual dan aseksual.
●Tidak dapat berpindah tempat.
11
5.Kingdom Animalia
●bersel banyak
●tidak berklorofil.
●cara makan heterotrof, yaitu memanfaatkan organisme lain sebagai makanan.
●Sel-sel hewan tidak mempunyai dinding sel
●mempunyai jaringan yang terorganisasi dengan baik ke dalam organ dan sistem organ.
●mempunyai kemampuan berpindah dari satu tempat ke tempat yang lain
12
Quis Pembelajaran
Kerjakan Quis berikut !
13
Multiple Choice
Berikut adalah tujuan dari pengklasifikasian makhluk hidup, kecuali . . .
Mempermudah pengenalan makhluk hidup
Memudahkan proses pengkajian makhluk hidup
Memilih makhluk hidup yang dimakan
Membantu penelusuran asal usul suatu makhluk hidup
14
Multiple Choice
Tingkatan takson pertama kali dikenalkan oleh ....
Corolus Linnaeus
Darwin
Einstein
Lamark
15
Multiple Choice
Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….
kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies
kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus – spesies
kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus - spesies
kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies
16
Multiple Choice
Jika kamu seorang ahli klasifikasi dan menemukan organisme yang memiliki ciri-ciri yaitu termasuk organisme multiseluler, tidak dapat berfotosintesis, memperoleh makanan dengan menyerapnya dari lingkungan, terdiri dari sel eukariotik dan memiliki dinding sel. ke dalam kingdom manakah kamu akan mengklasifikasikan organisme tersebut...
Kingdom Protista
Kingdom Animalia
Kingdom Fungi
Kingdom Plantae
17
Multiple Choice
Di bawah ini yang termasuk kingdom fungi adalah ....
18
Rangkuman 1
Pengelompokan dan pemberian nama ilmiah dilakukan untuk mempermudah dalam mempelajari makhluk hidup. Pengelompokan menggunakan tata cara yang dasarnya ditemukan oleh Carolus Linnaeus. Sistem yang digunakan adalah tata nama ganda atau binomial nomenklatur.
19
Rangkuman 2
3.Klasifikasi makhluk hidup merupakan pengelompokkan objek atau informasi berdasarkan persamaan ciri-ciri agar mempermudah mempelajarinya.
4.Klasifikasi yang berkembang saat ini mengelompokkan makhluk hidup dalam lima kingdom (kerajaan), yaitu Monera, Protista, Jamur (Fungi), Tumbuhan (Plantae), dan Hewan (Animalia).
Klasifikasi Makhluk Hidup
Mata Pelajaran IPA SMP/MTs
Kelas VII
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 19
SLIDE
Similar Resources on Wayground
14 questions
Shared Animal Characteristics
Lesson
•
6th Grade
16 questions
RANTAI MAKANAN DAN SIRATAN MAKANAN
Lesson
•
6th Grade
12 questions
Pencernaan makanan pada manusia
Lesson
•
8th Grade
13 questions
descriptive text
Lesson
•
7th Grade
16 questions
ANIMAL KINGDOM: INVERTEBRATES
Lesson
•
7th Grade
14 questions
Latihan Soal Ekologi
Lesson
•
7th Grade
13 questions
Struktur Bumi ( Earth Structure )
Lesson
•
7th Grade
13 questions
GLOBAL WARMING
Lesson
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Hargrett House Quiz: Community & Service
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Science
19 questions
Introduction to Properties of Waves
Lesson
•
6th - 8th Grade
16 questions
Interactions within Ecosystems
Lesson
•
6th - 8th Grade
10 questions
Exploring the Layers of the Earth
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Electricity and Circuits
Quiz
•
7th Grade
16 questions
Photosynthesis and Cellular Respiration Review
Quiz
•
7th Grade
8 questions
VP #9: Amoeba Sisters Pedigrees
Interactive video
•
7th Grade
15 questions
Mitosis Amoeba Sister Video
Interactive video
•
7th Grade
20 questions
Food Webs + Energy Pyramids
Quiz
•
7th Grade