
Examen de Raz Verbal
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Hard
Jefferson Loo
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1
Examen de Raz Verbal
2
Multiple Choice
Marca la alternativa que mejor interpreta la frase:
«Quien espera, desespera»
la espera es una condición del éxito
saber esperar exige no desesperase ante el
trascurso del tiempo.
la esperanza incierta de lograr el fin de un
propósito hace vivir mortificado.
la incertidumbre del futuro provoca algunos
inconvenientes.
la desesperación debe controlarse con serenidad.
3
Multiple Choice
Marca la alternativa que mejor interpreta la frase:
«La soga siempre se rompe por la parte más delgada»
es más fácil sancionar al débil que al poderoso.
es más fácil respetar al débil que al poderoso.
el poderoso siempre se mantiene como debe
ser su condición.
la parte más débil siempre la tiene el pobre.
las acciones son mas arduas para el padre.
4
Multiple Choice
Marca la alternativa que mejor interpreta la frase:
«Dios tarda pero no olvida.»
Dios acude hacia nosotros: hay que tener
esperanza
Dios espera siempre intervenir silenciosamente.
Nunca hay que perder la esperanza.
En lo peor, siempre hay que sonreir.
Siempre Dios está alerta con nosotros.
5
Multiple Choice
Marca la oración que debes eliminar.
(I) Muchos aspectos negativos en la historia del
Perú se repiten incesantemente. (II) Muchos
hechos ocurren primero como ramas después
como comedias o parodias de sí mismos. (III) Los
nefastos protagonistas de tales hechos pertenecen
generalmente a las clases dirigentes, siempre
contumaces. (IV) Siempre cabe esperar tiempos
mejores para el bien de nuestro país. (V) El pueblo
usualmente cumple el rol de espectador.
I
II
III
IV
V
6
Multiple Choice
Marca la oración que debes eliminar.
I) La mantis religiosa es un insecto originario
de las sábanas africanas. (II) El proceso de
apareamiento de la mantis religiosa es una lucha,
vida o muerte. (III) El macho, de mucho menor
tamaño, corteja a la hembra frotándole las patas
posteriores. (IV) El coito es rápido y violento,
las patas del macho se enlazan debajo del cuerpo
de la hembra. (V) Finalmente el coito, con un
movimiento rápido, la hembra secciona la cabeza
del macho para devorarlo.
I
II
III
IV
V
7
Multiple Choice
Marca la oración que debes eliminar.
(I) Los normandos eran temidos piratas. (II)
Habitaban en las comarcas de la Escandinavas.
(III) Producían miedo por ser corsarios. (IV) Se
hicieron célebres por sus expediciones marinas.
(V) Invadieron territorios del occidente, oriente
y sur de Europa. (VI) Establecieron colonias y
factorías.
I
II
III
IV
V
8
Open Ended
Ordena lógicamente las oraciones:
LA CONqUISTA
I. Los reyes de Portugal no accedieron dar ayuda
a la propuesta del navegante Colón.
II. La isla de Cuba fue descubierta en el tercer viaje.
III. La reina Isabel ayuda económicamente
a Colón para descubrir nuevas rutas que
conduzcan a Oriente.
IV. Américo Vespuccio fue el primero en realizar
un mapa sobre las nuevas tierras descubiertas.
Orden Lógico: ___________________________
9
Open Ended
Ordena lógicamente las oraciones:
LA INFANCIA
I. Puede dividirse en dos fases; primera
infancia y segunda infancia.
II. Es en la escuela donde el niño conocerá y
aprenderá academicamente.
III. La segunda infancia se divide en dos
periodos: la edad escolar desde los 2 hasta
los 6 años y la edad escolar desde los 6 hasta
los 12 años.
IV. La primera infancia abarca hasta los dos
años, y se divide a su vez en la etapa de
recién
nacido y la etapa de la lactancia.
La oración que ocupa el cuarto lugar en el
orden lógico es:
Orden Lógico: ___________________________
10
Open Ended
Ordena lógicamente las oraciones:
LA CArTA
I. Hay diversas clases de cartas, las principales
son: familiares, de amistad y comerciales.
II. A través de una misiva de amistad se transmite
diversos grados de amistad: afecto,
felicitación agradecimiento. etc.
III. En el primer caso; es cuando alguien desea
comunicarse con un pariente.
IV. Es una composición breve que se envía a una
persona ausente.
V. Las comerciales involucran negocios,
transacciones, operaciones de crédito, etc.
Orden Lógico: ___________________________
11
Multiple Choice
Elige la alternativa correcta, según su orden correcto:
PARADOJAS DEL TIEMPO LIBRE
I. Vendemos nuestro trabajo para comprar
tiempo libre.
II. En consecuencia disponemos de menos tiempo
libre.
III. Nos obliga a trabajar cada vez más para
satisfacer esas necesidades.
IV. Ocupamos el tiempo libre en consumir bienes
y servicios de la industria y del ocio.
I - II - III - IV
I - IV - III - II
I - II - IV - III
I - IV - II - III
I- III - II - IV
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