9. sınıf ruh sağlığı 1.ders

Çocuk Ruh Sağlığı

RUH SAĞLIĞI İLE İLGİLİ KONULAR

• Tanımı ve Çocuk Ruh Sağlığını Önemi:Dünya

  Sağlık Örgütü (WHO); Bireyin ruhsal, bedensel ve toplumsal yönlerden tam iyilik hali olarak tanımlamıştır.

• Ruh sağlığı ise, bireyin kendisi ve çevresiyle daima denge ve uyum içinde olmasıdır. Bireyin yaşamındaki

  sürekli değişen dengelere her durumda uyum sağlayarak , çevresiyle olumlu ilişkiler kurması, ruh sağlığının

  iyi olduğunun göstergesidir.

Ruh sağlığı iyi olan insanlarda;

• her zaman kendisiyle uyumludur.

• içinde yaşadığı yakın ve uzak çevresiyle ilişkiler kurar.

• insanlarla iş birliği yapabilir, sevgiye ve saygıya dayalı bağlar kurabilir

• kendine güvenir.

• toplumdaki yeri ve görevini bilir.

• geleceğe yönelik planları vardır.

• zor durumlarla mücadele edebilme gücü vardır.

Birey, kendi başına kararlar alabilir, kararlarının sorumluluğunu taşıyabilir ve sonuçlarına

katlanır.

Bireyin yaşadığı toplumla ters düşmeyen, benimsediği değerleri ve inançları olur.

Bireyin mesleği dışında eğlendirici, dinlendirici ve kendini geliştirici; spor, sanat gibi uğraşları

vardır.

Çocuk Ruh Sağlığının Önemi:

Çocuk 0-6 yaş aralığında kişiliğini oluşturan ilk ruhsal yapıyı oluşturur. Çocuğa bir birey olduğunu hissettirerek ilk izlenim ve yaşantılarını kazandıracak olan ailesi ve eğitimine dâhil olacak diğer yetişkinlerdir.

Çocuğun ailesi ile sağlıklı ilişkiler içinde geçirdiği ilk yıllar, onun daha sonraki yaşamının en önemli güvencesidir.

RUH SAĞLIĞI İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

Kişilik

Bir insanı diğer insanlardan ayıran duygu, düşünce, değer yargıları ile birlikte tutum ve davranışların tümüdür.Kişilik ile ilgili olarak ortaya konulan en önemli kuramlardan biri Sigmund Freud (Sigmund Froyd) tarafından öne sürülen yapısal kuramdır. Freud’a göre kişilik biyolojik temelli üç ana bölümün birbirini etkilemesinden oluşan bir olgudur.