TING 1 - MATEMATIK

TING 1 - MATEMATIK

Disediakan oleh :

(Pn Norhayati bt Sabli)

Pengenalan Set

Apakah yang akan anda pelajari?

• • Set

• 
  

Apakah set? 

• Dalam kehidupan harian, kita boleh mengelaskan bahan kitar semula kepada beberapa kategori, iaitu kertas, plastik, kaca, aluminium, bahan fabrik dan lain-lain. Bagaimanakah kategori bahan ini diwakili secara matematik?

• 
  

Multiple Select

Kelaskan objek dalam senarai di bawah kepada pengangkutan  laut 

• bot

• kapal laut

• basikal

• kapal terbang

Multiple Choice

Huraikan setiap yang berikut dalam set dengan menggunakan penyenaraian




 $MALAYSIA$  

•  {M, A, L, Y, S, I} 

•  {M, A, L, A ,Y, S, I} 

•  {M, , L, Y, S, I} 

•  {M, A, , Y, S, I} 

Multiple Select

SET KOSONG ....

Simbolnya ialah

• $\phi$

• $\infty$

• $\not\subseteq$

• { }

Apakah unsur dalam suatu set? 

• Misalnya, set A = {buah-buahan tempatan di Malaysia}.

• Durian ialah buah-buahan tempatan, maka durian ialah unsur bagi set A. Simbol 

   $\in$  digunakan untuk mewakili unsur bagi set itu. Jadi, durian   $\in$   A. 

Multiple Choice

Diberi A = {negeri-negeri di Malaysia}. Lengkapkan setiap yang berikut dengan menggunakan simbol  $\in$  atau 

 $\notin$  

Johor    $\left|\right|$    A 

•  $\in$  

•  $\notin$  

Multiple Choice

 $\in$  

Diberi P = {x : x ialah nombor perdana dan 0 < x < 20}. Lengkapkan setiap yang berikut dengan menggunakan simbol atau  $\notin$  .

19      $\parallel$  P

•  $\in$  

•  $\notin$  

Multiple Choice

Tentukan sama ada setiap yang berikut BENAR atau PALSU.


Jika P = {segi tiga yang mempunyai pepenjuru}, maka

 P =  $\phi$  

• BENAR

• PALSU

Multiple Choice

Tentukan sama ada setiap yang berikut BENAR atau PALSU.

Jika Q= {nombor perdana yang juga nombor genap}, maka Q = { }.

• BENAR

• PALSU

Bagaimanakah anda menentukan bilangan unsur dalam suatu set? 

Bilangan unsur dalam set P boleh diwakilkan dengan tatatanda n(P). Misalnya, P = {a, b, c, d, e, f}, bilangan unsur dalam set P ialah 6. Maka, n(P) = 6.

Diberi P = {huruf dalam perkataan ‘WAWASAN’}

Cari

(a) n(P)

• P = {W, A, S, N} Bilangan unsur ialah 4. Maka, n(P) = 4

Multiple Choice

Tentukan bilangan unsur dalam setiap set yang berikut.

A = {kon, silinder, sfera, piramid, kubus}

• n(A) = 4

• n(A) = 5

• n(A) = 6

• n(A) = 7

Multiple Choice

Tentukan bilangan unsur dalam setiap set yang berikut.

B = {huruf konsonan dalam perkataan ‘KEMAHIRAN’}

• n(B) = 8

• n(B) = 7

• n(B) = 6

• n(B) = 5

Apakah kesamaan set? 

Set bagi abjad dalam perkataan yang disusun oleh tiga orang murid adalah seperti berikut.

Set A = {H, A, R, U, M},

set B = {M, U, R, A, H} dan

set C = {R, U, M, A, H}

• Maka set A, set B dan set C ialah set sama dan boleh ditulis sebagai A = B = C. Maka A = B, A = C atau B = C.

• Setiap unsur dalam set A, B dan C adalah sama.

• Secara umum, jika setiap unsur dalam dua atau lebih set adalah sama, maka semua set itu adalah sama

Multiple Choice

Terangkan sama ada setiap pasangan set yang berikut ialah set sama atau bukan.

P = {huruf vokal dalam perkataan ‘SEKOLAH’} dan Q = {huruf vokal dalam perkataan ‘KEJOHANAN’}

• sama

• bukan

Multiple Choice

Tentukan sama ada setiap pasangan set yang berikut ialah set sama atau bukan.

P = {x : x ialah gandaan 2 dan 25 < x < 45} dan Q = {x : x ialah nombor yang mengandungi digit 2 dan 25 < x < 45}

• sama

• bukan

Poll

Adakah anda faham tajuk ini?

• Faham

• Kurang faham

• Perlu lagi latihan

• Tidak faham

SEKIAN....

JUMPA LAGI NEXT CLASS