ANGLÈS AMB ALUMNES AMB BAIXA VISIÓ

ANGLÈS AMB ALUMNES AMB BAIXA VISIÓ

CRE ONCE Barcelona

Multiple Choice

QUÈ ÉS EL CAMP VISUAL?

• L'angle o zona de visió en la que poden ser captats estímuls visuals sense desviar la mirada

• Capacitat de veure detalls en els objectes a una distància determinada

Multiple Select

Quines d'aquestes opcions són correctes?

• No ajudar a l'alumne si no ho necessita i no caure en la sobreprotecció

• El ritme de treball de l'alumne serà sempre el mateix que el de la resta de companys

• S'ha de mantenir el mateix nivell d'exigència del curs

• No sempre cal acostar-li el material visual que s'ensenya a l'aula

Multiple Choice

Quina d'aquestes orientacions és falsa?

A la pissarra...

• S'ha de verbalitzar tot el que escrivim

• És més important asseure a l'alumne prop del mestre, que prop de la pissarra

• Assegurar-nos que l'alumne segueix les explicacions i accedeix a la informació

• Permetre les eines tecnològiques per fer fotos a la pissarra (mòbil, tauleta...) per copiar el que hi ha escrit

Open Ended

Escriu dues o tres característiques que ha de tenir una fitxa perquè sigui òptima per treballar amb alumnes amb baixa visió.

Multiple Select

Quina o quines d'aquestes orientacions són correctes?

• A l'hora de treballar una fitxa, es pot ampliar tant la lletra com el paper en A3

• Donar més temps previ en un listening per llegir les preguntes

• Si l'alumne disposa de material prescrit (com una lupa o faristol), no fa falta ampliar o adaptar el material