Cualidades del texto: adecuación, coherencia y cohesión

Tema: El texto y sus propiedades (adecuación, coherencia y
cohesión)
Viernes 30 de agosto 2024
8vo. grado

Objetivo:

• Identificar las cualidades del texto, así como sus características, funciones e importancia en la redacción de un escrito.

La coherencia:

La coherencia es la propiedad textual por la cual los enunciados que forman un texto se refieren a la misma realidad.

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Escribe con tus propias palabras ¿Qué es la adecuación de un texto?

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¿Qué es la coherencia en un texto?

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¿Qué entiendes por cohesión de un texto?

Es adecuado un texto cuando se ajusta, se adapta correctamente a la situación comunicativa en la que se desarrolla.

ADECUACIÓN

• Tiene que ajustarse al emisor que lo enuncia y al receptor al que se dirige.

Por ejemplo: se pueden producir problemas si, en una conversación, los dos participantes tienen un competencia lingüística diferente (uno usa un nivel culto y otro un nivel vulgar).

Niveles del lenguaje: Culto, Coloquial, Inculto o Vulgar, Marginal y Jerga

​Escoge uno de los niveles del lenguaje, y busca en la web, en qué consiste y un ejemplo.

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Niveles del lenguaje: Culto, Coloquial, Inculto o Vulgar, Marginal y Jerga.

1. Escoge uno de los niveles del lenguaje, y busca en la web, en qué consiste y un ejemplo.

ADECUACIÓN

• Tiene que ajustarse al emisor que lo enuncia y al receptor al que se dirige.

O si tienen un conocimiento del mundo diferente (un niño y una persona muy mayor).

Para lograr una adecuación entre los participantes en la conversación se usarán recursos humorísticos, tecnicismos… de acuerdo al grado de la intención comunicativa. profesión, conocimiento, jerga.

Draw

Dibuja algo adecuado, para regalar a tu mejor amigo o amiga.

Observa la siguiente imagen y apliquemos rutinas de pensamiento:

​

¿Qué observas? 👓

¿Qué piensas? 😜💡

¿Qué me pregunto?👆💡

Lee el siguiente texto:

• Dos girasoles azules y un perro que Felipe, el hermano de Lorena, supo que antes de ayer una micro del Transbordador pasó de largo por su casa.

• ¿Qué problema tiene?

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Escribe ¿cuál es el problema en este escrito?

Dos girasoles azules y un perro que Felipe, el hermano de Lorena, supo que antes de ayer una micro del Transbordador pasó de largo por su casa.

¿Qué hace que un texto sea coherente?

Es necesario que tenga unidad de sentido y de forma, es decir, que las palabras y oraciones que lo componen estén relacionadas entre sí.

Actividad complementaria:​
Observa el siguiente video, y expresa verbalmente qué te llamó más la atención?

En resumen:

​¿Cuáles son los mecanismos de cohesión?

​

Finalizar la rutina de pensamiento de S.Q.A, agregando una columna con "Lo Aprendido de los textos y sus cualidades. En Google Classroom.