
TEXTUL EPIC - NARATIVUL LITERAR SI NONLITERAR
Presentation
•
Education
•
5th - 8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Mihaela Dabija
Used 17+ times
FREE Resource
20 Slides • 16 Questions
1
TEXTUL - TIPURI DE TEXTE
Textul este, cf. DEX, ansamblul cuvintelor conținute într-un document, o publicație, o tipăritură sau alt lucru scris.
2
Textele pot fi:
continue - pot fi sintetizate, au un mesaj complex, au un conținut continuu, sunt organizate în propoziții și fraze: jurnale, scrisori, texte în proză, etc.
discontinue: nu sunt organizate în propoziții și fraze, sunt texte vizuale care necesită cunoașterea structurii specifice acestui tip de document: tabele, diagrame, cataloage, dicționare, grafice, etichete, calendare, etc.
multimodale: îmbină două sau mai multe modalități de comunicare: imagini, secvențe textuale, sunete, gesturi, culori, scheme - ex. benzi desenate, manuale școlare, reclame, etc.
3
În funcție de scopul pentru care au fost create, textele pot fi:
LITERARE ȘI NONLITERARE
4
Textele literare pot fi în proză, în versuri sau replici (textul dramatic)
În funcție de modul de expunere predominant ele pot fi: narative, descriptive sau dialogate.
5
Textul literar
Textul literar a fost creat cu scopul de a emoționa, de a trasmite și trezi emoții, sentimente, trăiri, de a trasmite concepția autorului despre viață, aspirațiile și dorințele acestuia.
6
Textul nonliterar
Textul nonliterar nu are scopul de e emoționa, ci de a trasmite informații, de a convinge, de amuza, este conectat la realitate.
7
TEXTUL NONLITERAR POATE FI:
Dialogat
Narativ
Explicativ
Descriptiv
Argumentativ
8
Multiple Select
Textul literar are ca scop........................... .
transmiterea emoțiilor, sentimentelor, trăirilor autorului
transmiterea de informații
sensibilizarea cititorului
persuasiunea
trasmiterea concepției autorului despre viață, ideilor, opiniilor acestuia
9
Multiple Select
Textul nonliterar vizează...
trasmiterea informațiilor
transmiterea emoțiilor, trăirilor autorului
amuzarea cititorului
convingerea cititorului in legătură cu anumite aspecte din realitatea cotidiană
10
Multiple Select
Bifează doar exemple de texte nonliterare
poezia
basmul
reclama
articolul de ziar/ revistă/ blog
știrea
11
Cuvinte cheie
Cuvintele cheie au rolul de a ajuta cititorul să își facă o idee cu privire la mesajul și tema textului, ajută la descifrarea textului. Ele ajută la descifrarea oricărui tip de text: literar sau nonliterar.
12
TEMA ȘI MOTIVUL LITERAR
Tema unui text literar este ideea centrală în jurul căreia se organizează textul: iubirea, natura, moartea, condiția umană, istoria, patriotismul, religia, folclorul, etc.
Motivele literare sunt cuvinte-cheie ce se află în strânsă legătură cu tema: sărutul, lacul, despărțirea, codrul, ceasul, furtuna, etc.
13
TEXTUL NARATIV
Textul narativ are ca mod principal de expunere narațiunea și prezintă evenimente reale sau imaginare, la care iau parte participanți, reali sau imaginari
14
TEXTUL NARATIV LITERAR - TRĂSĂTURI
Modul principal de expunere este narațiunea, care se poate îmbina cu dialogul și descrierea
Prezența indicilor spațio-temporali
Prezența personajelor și a naratorului
Acțiunea poate fi rezumată în momente ale subiectului: expozițiunea, intriga, desfășurarea acțiunii, punctul culminant și deznodământul
Scopul principal este de a sensibiliza și a transmite emoții, trăiri, concepții de viață
Prezența figurilor de stil, a limbajului figurat, a cuvintelor specifice unor anumite regiuni, etc.
15
TEXTUL NARATIV NONLITERAR- TRĂSĂTURI
Modul principal de expunere este narațiunea, ce se poate îmbina pe alocuri cu dialogul și descrierea
Prezența participanților la acțiune, care nu sunt fictivi, imaginari
Prezența naratorului și a reperelor spațio-temporale
Scopul este de a transmite informații, de a amuza, de a convinge cititorul, de a exprima o opinie asupra unei situații reale, etc.
Lipsa figurilor de stil, a limbajului figurat, a imaginilor artistice
Limbajul este simplu, ușor de înțeles, clar, se folosește limba standard
16
PERSONAJUL LITERAR
O entitate imaginară, rezultat al imaginației autorului, care participă la acțiune și prin intermediul căreia autorul își transmite emoțiile, sentimentele, trăirile, concepțiile despre viață, gândurile, ideile.
17
CARACTERIZAREA PERSONAJULUI LITERAR
Caracterizarea directă: se realizează direct de către narator, de către alte personaje sau autocaracterizarea.
18
Caracterizarea indirectă
- reiese din mimică, gestică, relația cu alte personaje, ținută, limbaj, onomastică (numele personajelor), didascalii (în cazul textului dramatic)
19
TIPURI DE PERSONAJE
COLECTIVE/ INDIVIDUALE, POZITIVE/ NEGATIVE, PRINCIPALE/ SECUNDARE/ EPISODICE/ FIGURANT
PLATE (prezintă o trăsătură dominantă), ROTUNDE (sunt complexe, au multe caracteristici importante)
20
MOMENTELE SUBIECTULUI
EXPOZIȚIUNEA - calmul inițial în care se prezintă timpul, spațiul, personajele importante
INTRIGA - elementul declanșator, cauza acțiunii
DESFĂȘURAREA ACȚIUNII - întâmplările cauzate de intrigă, prezentate în ordinea cronologică
PUNCTUL CULMINANT - momentul de maximă intensitate/ suspans
DEZNODĂMÂNTUL - reașezarea lucrurilor, restaurarea ordinii, încheierea acțiunii.
21
PLANUL SIMPLU & DEZVOLTAT DE IDEI
Ideea principală este un enunț din care reiese informația importantă/esențială dintr-un paragraf.
Ideile principale ale unui text, sunt enunțuri scurte și constituie planul simplu de idei al textului.
Ideile secundare sunt o detaliere a ideilor principale, cu care formează planul dezvoltat de idei al textului.
Realizarea planului simplu/ dezvoltat de idei ajută la realizarea rezumatului, la înțelegerea mesajului textului și a evenimentelor esențiale ale acestuia.
22
REZUMATUL
prezentarea pe scurt a textului, pe baza planului simplu de idei
În realizarea rezumatului se va evita folosirea persoanelor I și a II-a, se va evita folosirea substantivelor în vocativ, a interjecțiilor, se va folosi limba standard, se va evita exprimarea opiniei, nu se vor menționa cuvinte ca: autor, narator, personaje, acțiune, nu se utilizează citate, dialog - acesta fiind trasformat în vorbire indirectă
Se vor prezenta strict aspectele importante, fără descrieri, detalieri.
23
Multiple Select
Cuvintele cheie ......
specifice doar textelor nonliterare
se regăsesc atât în texte literare, cât și nonliterare
prezintă aspecte pe baza cărora putem deduce teme/mesajul textului
24
Multiple Choice
Tema unui text literar este sub forma unui enunț scurt care prezintă, ideea centrală a textului.
Adevărat
Fals
25
Multiple Select
Bifează doar exemple de teme literare.
sărutul
ceasul
iubirea
natura
istoria
26
Multiple Select
Textul narativ literar are ca trăsături principale.....
transmiterea informațiilor
narațiunea
personajele/ naratorul/ acțiunea
limba standard
raportarea la realitate
27
Multiple Select
Textul narativ nonliterar are ca trăsături principale...
ficțiunea
narațiunea
limbajul figurat
stilul clar
personajele
28
Multiple Choice
O trăsătură comună celor două tipuri de texte, narativ literar și narativ nonliterar este.....
prezența personajelor
claritatea stilului
prezența narațiunii ca mijloc de expunere principal
29
Multiple Choice
Personajul literar este o instanță/ entitate....
creată pe baza imaginației autorului
reală
30
Multiple Choice
Caracterizarea indirectă se face prin....
exprimarea directă a părerii celorlalte personaje
mimică/ gestică
limbaj
prezentarea naratorului
didascalii
31
Multiple Choice
Autocaracterizarea nu este un mijloc de caracterizare directă a personajelor.
Adevărat
Fals.
32
Multiple Choice
Personajele negative și pozitive sunt specifice...
basmelor
oricărui tip de texte
poeziilor
textelor nonliterare
33
Fill in the Blanks
Type answer...
34
Fill in the Blanks
Type answer...
35
Fill in the Blanks
Type answer...
36
pictures from: https://ccsearch-dev.creativecommons.org/
TEXTUL - TIPURI DE TEXTE
Textul este, cf. DEX, ansamblul cuvintelor conținute într-un document, o publicație, o tipăritură sau alt lucru scris.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 36
SLIDE
Similar Resources on Wayground
32 questions
Phrases utiles pour la classe
Presentation
•
KG
29 questions
Los trabajos de la memoria
Presentation
•
KG
28 questions
NOTATKA XXlecie międzywojenn
Presentation
•
KG
28 questions
Telling time in Spanish
Presentation
•
5th - 8th Grade
29 questions
Circuitos eléctricos
Presentation
•
KG
30 questions
Los lugares de la ciudad
Presentation
•
6th - 8th Grade
30 questions
Los mamíferos
Presentation
•
KG
31 questions
MIKNATIS
Presentation
•
5th - 8th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fast food
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Identify Fractions, Mixed Numbers & Improper Fractions
Quiz
•
3rd - 4th Grade