TEKS CERITA PENDEK

TEKS CERITA PENDEK

BAHASA INDONESIA KELAS 9

Multiple Choice

Malam ini Vina tengah menengadahkan kepalanya, berusaha menyapa bulan. (2) Kendati penantiannya telah habiskan lebih dari separuh kesabarannya, bulan tak kunjung membalas sapanya. (3) Rupanya, awanlah yang menghalangi terangnya bulan. (4) Sebenarnya, malam ini terasa lebih dingin dari malam-malam sebelumnya. (5) Namun, entah mengapa dingin itu tak ia rasakan sedikit pun. (6) Mungkin pikiran tentang kejadian tadi siang yang hilangkan rasa itu.

• 2

• 3

• 5

• 6

Multiple Choice

Malam ini Vina tengah menengadahkan kepalanya, berusaha menyapa bulan. (2) Kendati penantiannya telah habiskan lebih dari separuh kesabarannya, bulan tak kunjung membalas sapanya. (3) Rupanya, awanlah yang menghalangi terangnya bulan. (4) Sebenarnya, malam ini terasa lebih dingin dari malam-malam sebelumnya. (5) Namun, entah mengapa dingin itu tak ia rasakan sedikit pun. (6) Mungkin pikiran tentang kejadian tadi siang yang hilangkan rasa itu.

Majas personifikasi terdapat pada kalimat yang ditandai dengan nomor ....

• (1) dan (2)

• (3) dan (4)

• (5) dan (6)

• (1) dan (6)

Multiple Choice

Di sebelah barat kampung ada gunung yang tidak begitu besar, areanya kecil, lebih tepat disebut bukit. Tapi sejak dulu sampai sekarang penduduk kampung menyebutnya dengan Gunung Beser.

Pada kutipan ini terdapat unsur cerpen ……

• latar tempat

• latar waktu

• latar suasana

• latar tempat dan waktu

Multiple Choice

Penentuan peristiwa, menciptakan gambaran visual latar, pengenalan karakter terdapat pada struktur cerpen bagian ….

• orientasi

• komplikasi

• resolusi

• rangkaian peristiwa

Multiple Choice

Mereka dan termasuk saya, tidak menyadari di kampung semakin terdengar berita perkelahian petani gara-gara berebut air, para remaja putus sekolah kebingungan cari pekerjaan karena lahan garapan pertanian sudah tiada, musim yang datang tidak lagi bersahabat.

Kutipan ini termasuk struktur cerpen bagian ….

• orientasi

• rangkaian peristiwa

• komplikasi

• resolusi

Multiple Choice

Bertahun-tahun pasukan Belanda dan centeng-centeng demang mengepung Gunung Beser, tetapi Jaya Sakti tidak pernah menyerah.

Berdasarkan kutipan cerita pendek di atas, tokoh Jaya Sakti mempunyai karakter ….

• penakut

• pemberani

• sesumbar

• pengecut

Multiple Choice

Tujuan dasar teks naratif adalah ....

• memberikan pengetahuan

• memikat pembaca atau pendengar

• untuk mendidik

• sekedar bacaan saja

Multiple Choice

Solusi untuk masalah atau tantangan dicapai berhasil. Cara pengarang mengakhiri cerita

• orientasi

• komplikasi

• resolusi

• rangkaian peristiwa

Multiple Choice

Seekor burung pipit sedang berusaha mempertahankan nyawanya. Dia terbang bagai batu lepas dari katapel sambil menjerit sejadi-jadinya.

Kalimat di atas termasuk majas ....

• metafora

• personifikasi

• simile

• hiperbola

Multiple Choice

Sore itu, Yani sedang duduk di teras. Seseorang yang melihat jalan sambil menunggu seseorang. Berdiri sebentar, lalu duduk sebentar. Dia melihat beberapa. Majalah yang sering diadakan dibuka saat tidak mau dibaca. Dia sudah berada di sana selama setengah jam. Ketakutan mulai menembus.

• orientasi

• komplikasi

• resolusi

• rangkaian peristiwa

Multiple Choice

Kedamaian kampung saya mulai terusik saat jalan besar menghubungkan dengan kota kecamatan dan kota kabupaten diperbesar dan diaspal.

Kata saya pada kalimat di atas merupakan unsur sudut pandang (point of view) sebagai ….

• orang pertama pelaku sampingan

• orang pertama pelaku utama

• orang ketiga serba tahu

• orang ketiga pengamat

Multiple Choice

Tanah di pekuburan umum itu masih basah ketika para pentakziah sudah pulang. Sementara Ogal masih duduk sambil sesekali menyeka air matanya. Ibu yang selama ini paling dia hormati dan cintai, tadi malam telah menghadap Tuhan Yang Maha Esa.

• memohon dan berdoa

• berserah diri kepada Tuhan

• meninggal dunia

• merasa tidak berdaya

Multiple Choice

“Kemungkinan rambut Anda rontok setelah dikemoterapi,” kata dokter dengan lembut. “Saya siap, Dok. Demi kesehatan saya, Dok,” jawab Fati. “Oya, ketika obat kemoterapi disuntikkan, pada umumnya pasien merasa sakit,” lanjut dokter. “Saya paham, Dok. Saya ingin sembuh.”

“Kalau begitu, selamat istirahat.” Dokter meninggalkan ruangan tempat Fati dirawat menuju ke ruangan sebelah untuk memeriksa pasien-pasien yang lain

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh pada kutipan cerpen tersebut melalui . . . .

• dialog antartokoh

• tingkah laku tokoh

• diceritakan pengarang

• diungkapkan tokoh-tokoh yang lain

Multiple Choice

Pada suatu waktu hiduplah seorang anak yang rajin belajar. Mogu namanya. Usianya 7 tahun. Sehari-hari ia berladang dan mencari kayu bakar di hutan. Hidupnya sebatang kara. Mogu amat rajin membaca. Semua buku habis dilahapnya. Ia rindu akan pengetahuan

Kutipan cerpen tersebut menggunakan sudut pandang….

• orang pertama pelaku utama

• orang pertama pelaku sampingan

• orang ketiga serba tahu

• orang ketiga pengamat

Multiple Choice

Pada suatu waktu hiduplah seorang anak yang rajin belajar. Mogu namanya. Usianya 7 tahun. Sehari-hari ia berladang dan mencari kayu bakar di hutan. Hidupnya sebatang kara. Mogu amat rajin membaca. Semua buku habis dilahapnya. Ia rindu akan pengetahuan

Berdasarkan strukturnya, kutipan cerpen tersebut merupakan bagian….

• orientasi

• komplikasi

• rangkaian peristiwa

• resolusi

Multiple Choice

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan seksama!

(1). Harum bunga kopi merayap dibawa angin.

(2). Bintang bertaburan di langit.

(3). Suara jangkrik dan kodok menjadi musik alam. (4). Aku serasa sedang berada di surga

Bukti latar waktu pada kutipan cerpen tersebut malam hari,ditandai dengan nomor .

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

• (3) dan (4)

• (4) dan (1)

Multiple Choice

Ingin rasanya aku berteriak mendengar pertanyaan bodoh adikku ini. Biasanya aku akan bilang, “Ya enggak gitu, bodoh!” Tapi mama sudah melarangku mengatakan kata itu lagi. Katanya, anak baik tidak boleh berkata kasar. “ Priska tidak bodoh, Vin. Dia ingin pintar seperti kamu, “kata Mama

Suasana yang tergambar pada kutipan cerpen tersebut . . .

• tegang dan kesal

• tegang dan haru

• sedih dan kecewa

• senang dan tenang

Multiple Choice

Dengan cermat Hesty memperhatikan sekeliling, akan tetapi ia tidak melihat seorang saudara atau kerabat pun yang ia kenal. Sempat terbersit rasa iri dan kecewa ketika ia menyaksikan beberapa rekannya yang dijemput dan disambut kedatangannya oleh orang tua, anak atau suami mereka. Namung dengan segera ia membuang jau-jauh pikiran tersebut. Ia tidak ingin berprasangka buruk terhadap suaminya. Segera ia memanggil taksi, dan meninggalkan Stasiun Gambir yang mulai sepi

Nilai moral kutipan cerpen tersebut adalah...

• Dengan cermat Hesty memperhatikan sekeliling

• Hesty memperhatikan rekannya dijemput dan disambut

• Hesty tidak ingin berprasangka buruk terhadap suaminya

• Hesty memanggil taksi,dan meninggalkan Stasiun Gambir

Multiple Choice

Aku Aku bertanya seperti biasanya. “Biar apa, Ayah?”

“Biar kamu tidak sombong, Zarah,” ujarnya sambil tersenyum, lalu mengecup keningku seperti biasanya.

Di tengah orang-orang yang berlomba-lomba menjadi patung lilin, Ayah adalah salah satu dari sedikit orang yang memilih untuk tetap menjadi manusia.

Watak tokoh ayah pada kutipan cerpen tersebut adalah…

• bijaksana

• rendah hati

• sombong

• jujur

Multiple Choice

Mulutnya tiba-tiba rasa terkunci.

Maksud kalimat tersebut adalah…

• dia gagu tidak bisa berbicara

• dia mau berbicara tetapi terhalang oleh kunci

• dia tidak dapat berkata-kata karena mulutnya terasa kaku

• dia tidak ingin berbicara lagi.