

մաթեմ 3
Presentation
•
Mathematics
•
3rd Grade
•
Hard
Alice Ghazarjan
Used 5+ times
FREE Resource
10 Slides • 0 Questions
1
մաթեմ 3
Բարև ձեզ այսօր մենք շարունակելու ենք նախորդ դասի թեման ովքեր դեռ չեն դիտել նախորդ դասը խորհուրդ կտայի դիտել և ոչինչ բաց չթողնել:
Այսօր անցնելու ենք թիվը
10-ի,
100-ի և 1000-ի
բաժանման քանորդը որոշող կանոնները:

2
10-ի, 100-ի և 1000-ի բաժանման քանորդը որոշվում է հետևյալ կանոնի միջոցով:
Թիվը 10-ի բաժանելիս քանորդում ստացվում է այդ թվի տասնյակների քանակը:(250/10=25--> 250/25--->250 0-ն հանած)
Թիվը 100-ի բաժանելիս քանորդում ստացվում է այդ թվի հարյուրյակների քանակը:(2500/100=25--> 2500/25--->2500 0-ն հանած)
Թիվը 1000-ի բաժանելիս քանորդում ստացվում է այդ թվի հազարյակների քանակը:(250000/1000=250--> 2500/25--->250000 0-ն հանած)
3
Օրինակներ ՝
1. 630:10=63
2. 5200/100=52
3. 87000/1000=87
4. 500/10=50
4
Մնացորդով բաժանում 10-ի, 100-ի, 1000-ի
Ուշադիր նայիր այս բաժանումներին:
5
Բոլոր երեք բաժանումներում նկատվում է հետևյալ օրինաչափությունը՝ եթե հավասարությունների աջ մասերում անտեսել փակագծերի նշանները և «մն.» գրառումը, ապա կստացվի բաժանելին:
Հետևաբար, 10-ի, 100-ի և 1000-ի բաժանելիս հաշվարկներ կատարել պետք չի, պետք է պարզապես ճիշտ տեղադրել մնացորդը ցույց տվող փակագծերը:
6
Մնացորդով բաժանում 10-ի, 100-ի, 1000-ի
Եթե բաժանելիի թվանշանների մեջ զրոներ չկան, ապա՝
10
-ի բաժանելիս մնացորդում մնում է բաժանելիի վերջին թվանշանը,
100
-ի բաժանելիս մնացորդում մնում են բաժանելիի վերջին երկու թվանշանները,
1000
-ի բաժանելիս մնացորդում մնում են բաժանելիի վերջին երեք թվանշանները:
7
ՕՐԻՆԱԿՆԵՐ՝
1.165:10=16(5մն.)
2. 905:10=90(5մն.)
3. 560:100=5(60մն.)
4. 8701:1000=8(701մն.)
8
ԻՍԿ ՀԻՄԱ ԿԱՏԱՐԵՆՔ ՄԻ ՔԱՆԻ ՎԱՐԺԱՆՔՆԵՐ ՈՐՊԵՍԶԻ ԼԱՎ ԸՄԲՌՆԵՆՔ ԹԵՄԱՆ
\/ \/ \/ \/ \/ \/ \/ \/ \/ \/ \/ \/ \/ \/\/
9
ՎԱՐԺԱՆՔՆԵՐ
7646:10=___(մն._)
Արդյո՞ք գոյություն ունի այնպիսի թիվ, որը 100-ի բաժանելիս, մնացորդում տալիս է 98
Գտիր 6479-ից մեծ ամենափոքր թիվը, որն անմնացորդ բաժանվում է 1000-ի:
5489/10
78785/1000
410/10*2
10
ԱՅՍՕՐ ԱՅՍՔԱՆԸ
ԵԹԵ ԼԱՎ ՉՀԱՍԿԱՑԱՔ ՀԵՏ ԳՆԱՑԵՔ և ՆՈՐԻՑ ԿԱՐԴԱՑԵՔ
մաթեմ 3
Բարև ձեզ այսօր մենք շարունակելու ենք նախորդ դասի թեման ովքեր դեռ չեն դիտել նախորդ դասը խորհուրդ կտայի դիտել և ոչինչ բաց չթողնել:
Այսօր անցնելու ենք թիվը
10-ի,
100-ի և 1000-ի
բաժանման քանորդը որոշող կանոնները:

Show answer
Auto Play
Slide 1 / 10
SLIDE
Similar Resources on Wayground
6 questions
Rounding
Presentation
•
3rd Grade
8 questions
ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ-ΔΕΚΑΔΙΚΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ
Presentation
•
3rd Grade
12 questions
length
Presentation
•
3rd Grade
9 questions
THE BEST QUIZ!
Presentation
•
3rd Grade
6 questions
Rules of Addition
Presentation
•
4th Grade
7 questions
LECCION: NÚMEROS NATURALES
Presentation
•
4th Grade
7 questions
Satuan Berat
Presentation
•
2nd Grade
10 questions
Measurements
Presentation
•
4th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Grade 3 Simulation Assessment 1
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
4th Grade
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for Mathematics
15 questions
Grade 3 Simulation Assessment 1
Quiz
•
3rd Grade
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
17 questions
CAASPP Math Practice 3rd
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade