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¡Cuánto aprendimos!

¡Cuánto aprendimos!

Assessment

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World Languages

5th Grade

Easy

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Luz Gauna

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7 Slides • 12 Questions

1

¡Cuánto aprendimos!

Repasamos lo trabajado durante el año.

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2

LAS LEYENDAS

  • NARRACIONES QUE RELATAN HECHOS EN LOS QUE SE COMBINAN LAS REFERENCIAS REALES CON LA FICCIÓN.

  • SE LOCALIZAN EN UNA REGIÓN Y ALUDEN A LAS SITUACIONES HISTÓRICAS QUE VIVIERON SUS HABITANTES, ASÍ COMO SUS COSTUMBRES Y CREENCIAS.

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3

TEXTOS EXPOSITIVOS

PRESENTAN UNA EXPLICACIÓN. ALGUNOS RECURSOS DE LOS TEXTOS EXPLICATIVOS SON:

LA DEFINICIÓN, LA COMPARACIÓN Y EL EJEMPLO.

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4

Multiple Choice

LAS LEYENDAS

1

COMBINAN REFERENCIAS REALES CON FICCIÓN.

2

COMBINAN SITUACIONES MARAVILLOSAS CON FANTÁSTICAS.

3

COMBINAN SUEÑOSY PENSAMIENTOS.

5

Multiple Choice

LOS TEXTOS EXPOSITIVOS

1

PRESENTA UNA EXOSICIÓN.

2

PRESENTA UNA EXPLICACIÓN.

6

Multiple Choice

ALGUNOS RECURSOS SON:

1

CONFLICTO Y DESCENLACE.

2

NO PRESENTAN UNA EXPLICACIÓN DEL TEMA.

3

LA DEFINICIÓN, LACOMPARACIÓN Y EL EJEMPLO.

7

LA NOTICIA Y LA CRÓNICA PERIODÍSTICA

SON TEXTOS BREVES QUE INFORMAN SOBRE UN HECHO DE LA ACTUALIDAD, OCURRIDO EN EL PAÍS O EN EL MUNDO.

RELATAN TODOS LOS HECHOS SIGUIENDOUN ORDEN CRONOLÓGICO QUE SE MARCA CON CONECTORES TEMPORALES.

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8

SUS PARTES SON:

VOLANTA- CUERPO-TÍTULO- COPETE O BAJADA- IMAGEN CON EPÍGRAFE.

9

Multiple Choice

LA NOTICIA Y LA CRÓNICA PERIODÍSTICA:

1

INFORMAN HECHOS DE LA ACTUALIDAD

2

NO BRINDAN INFORMACIÓN

3

SON MUY EXTENSOS

10

Multiple Choice

LA NARRACIÓN DE LA NOTICIA

1

NO SIGUEN UN ORDEN CRONOLÓGICO.

2

SIGUE UN ORDEN CRONOLÓGICO MARCADO CON CONECTORES TEMPORALES.

3

LOS CONECTORES SON ATEMPORALES.

11

Multiple Choice

LAS PARTES DE LA NOTICIA SON:

1

VOLANTA, CUERPO Y COPETE.

2

COPETE CUERPO E IMAGEN.

3

VOLANTA, CUERPO, TÍTULO.COPETE O BAJADA, IMAGEN CON EPÍGRAFE.

12

LOS POEMAS

  • TEXTOS LITERARIOS QUE TIENEN RITMO Y MUSICALIDAD.

  • SON IMPORTANTES LOS SENTIMIENTOS, LOS PENSAMIENTOS Y LAS EMOCIONES.

  • SE ESCRIVEN EN VERSOS Y LOS VERSOS SE AGRUPAN EN ESTROFAS.

  • CADA FINAL DE LOS VERSOS TIENE UN SONIDO PARECIDO, DECIMOS QUE TIENE RIMA.

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13

Multiple Choice

LOS POEMAS

1

NO SE ESCRIBEN EN VERSOS.

2

SE ESCRIVEN EN VERSOS Y LOS VERSOS SE AGRUPAN EN ESTROFAS.

3

SÓLO TIENEN ESTROFAS.

14

Multiple Choice

A LOS SONIDOS PARECIDOSLO LLAMAMOS...

1

VERSO

2

ESTROFA

3

RIMA

15

Multiple Choice

UN POEMA ES

1

UN TEXTO LITERARIO CON RITMO Y MUSICALIDAD

2

UN TEXTO LITERARIO SIN RITMO NI MUSICALIDAD

3

UNA NOTICIA

16

CUENTOS FANTÁSTICOS

  • LAS ACCIONES OCURREN EN LUGARES COMO LOS QUE PODEMOS ENCONTRAR EN LA REALIDAD.

  • PERO SIN EMBARGO, DE PRONTO, ALGO INSÓLITO SUCEDE.

  • LO FANTÁSTICO ES UNA MEZCLA ENTRE LO NATURAL Y LO SOBRENATURAL.

  • EL NARRADOR SUELE CONTAR LOS HECHOS EN PRIMERA PERSONA.

  • EL DESENLACE ES RÁPIDO, SORPRESIVO E INESPERADO.

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17

Multiple Choice

LOS CUENTOS FANTÁSTICOS

1

OCURREN EN LUGARES IRREALES

2

OCURREN EN LOS SUEÑOS

3

OCURREN ENLUGARES COMOLOS QUE PODEMOS ENCONTRAR EN LA REALIDAD

18

Multiple Choice

ES UNA MEZCLA ENTRE

1

LO NATURAL Y LO SOBRENATURAL

2

LO REAL Y LO IMAGINARIO

3

LO MARAVILLOSO Y FANTÁSTICO

19

Multiple Choice

EL NARRADOR SUELE CONTAR LOS HECHOS EN:

1

TERCERA PERSONA

2

PRIMERA PERSONA

3

SEGUNDA PERSONA

¡Cuánto aprendimos!

Repasamos lo trabajado durante el año.

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