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Regla de tres II

Regla de tres II

Assessment

Presentation

Mathematics

7th Grade

Medium

CCSS
7.RP.A.2B, 7.RP.A.2D

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Wendy Arana

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1 Slide • 19 Questions

1

Regla de tres II

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2

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes opciones define mejor lo qué es la regla de tres?

1

Es cuando tienes dos cantidades y debes hallar la tercera.

2

Es una operación donde debes hallar un quinto término.

3

Es cuando el valor de verdad debe ser verdadero o falso.

4

Es la operación para hallar el cuarto término de una proporción conociendo los otros tres.

3

Multiple Choice

Una razón equivalente a 12 : 10 es:

1

A. 5 : 6

2

B. 3 : 4

3

C. 6 : 4

4

D. 6 : 5

4

Multiple Choice

Se dice que una proporción es inversamente proporcional...

1

Cuando una magnitud aumenta y la otra disminuye.

2

Es cuando las dos magnitudes aumentan.

3

Es cuando las dos magnitudes disminuyen al mismo tiempo

4

Es cuando las dos magnitudes aumentan o disminuyen.

5

Multiple Choice

¿Qué es una RAZÓN?

1

Una proporción entre magnitudes

2

Una división entre dos números

3

Un número que se mantiene constante al dividir magnitudes

4

Una proporcionalidad directa

6

Multiple Choice

El valor de x en la proporción    0,2X=0,80,16\frac{0,2}{X}=\frac{0,8}{0,16}  

1

A. 0,04

2

B. 0,25

3

C. 10

4

D. 25

7

Multiple Choice

La cantidad de obreros en relación con el tiempo ocupado para terminar un trabajo varían en forma:

I. Directa

II. Inversa

III. No proporcional

1

A. sólo I

2

B. sólo II

3

C. sólo III

4

D. I y III

8

Multiple Choice

Se dice que una proporción es directamente proporcional ...

1

Es cuando una magnitud aumenta y la otra disminuye.

2

Cuando las dos magnitudes aumentan o disminuyen al mismo tiempo

3

Es cuando todos los valores son verdaderos.

4

Es cuando todos los valores son falsos.

9

Multiple Choice

Para hacer 1 litro de helado se necesitan 800 gramos de azúcar. ¿Cuánta azúcar se necesita para hacer 8 litros de helado?

1

A. 3.400 gr

2

B 4.400 gr

3

C. 5.400 gr

4

D. 6.400 gr

10

Multiple Select

Question image

Si dos magnitudes son directamente proporcionales, se cumple que

1

La constante se halla dividiendo

2

La constante se halla multiplicando

3

Se crea un línea curva

4

Ambas magnitudes crecen

5

Ambas magnitudes decrecen

11

Multiple Choice

Question image

Qué proporcionalidad existe entre el volumen de agua de mar y los gramos de sal que contiene:

1
2

12

Multiple Choice

Question image

Qué proporcionalidad existe entre la velocidad de una locomotora y el tiempo empleado para realizar un recorrido:

1
2

13

Multiple Choice

Question image

Qué proporcionalidad existe entre la cantidad de amigos y el aporte económico que tienen que dar para comprar un regalo determinado:

1
2

14

Multiple Choice

Question image

Qué proporcionalidad existe entre la gasolina consumida por un automovil y la distancia recorrida

1

Directa

2

Inversa

15

Multiple Choice

Una magnitud es...

1

un tipo de movimiento.

2

todo aquello que puede medirse.

3

una ciencia.

16

Multiple Choice

¿Cuál NO es una magnitud fundamental?
1
Intensidad de corriente
2
Volumen
3
Masa
4
Temperatura

17

Multiple Choice

Indica la unidad más adecuada para medir la masa de una moneda
1
cm
2
Kg
3
mm
4
g

18

Multiple Choice

1 Km equivale a...
1
1000 m
2
10 m
3
100 cm
4
1000 g

19

Multiple Choice

La unidad de masa en el sistema internacional
1
Gramos
2
Metros
3
Toneladas
4
Kilogramos

20

Multiple Choice

Indica cual NO es una magnitud
1
Superficie
2
Color
3
Tiempo
4
Velocidad

Regla de tres II

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