El debate (cuestionario + encuesta)

El debate (cuestionario + encuesta)

Antes de comenzar, te recuerdo que podrás avanzar o retroceder a partir de las opciones (flechas) presentes en la zona inferior.

Parte 1:

Preguntas de contenido: El debate.

(sesión anterior)

Open Ended

Según el contenido visto en clases:

1. Explica qué es el debate (con tus propias palabras). Recuerda ser claro y preciso.

Multiple Select

Según el contenido visto en clases:

2. ¿Cuál es el objetivo (propósito) de un debate?

• Enfrentar opiniones.

• Discutir.

• Informar y discutir.

Open Ended

Según el contenido visto en clases:

3. Escribe dos características del debate.

Multiple Select

Según el contenido visto en clases:

4. El participante destacado (en la imagen) con color amarillo se denomina:

• "El oponente".

• "El moderador".

• "El público".

• "EL interlocutor".

Multiple Choice

Según el contenido visto en clases:

5. Como "segunda etapa" en un debate, es correcto afirmar que:

• Solo se investiga (datos e información).

• Se escoge el tema y se prepara la postura personal.

• Se revisan los argumentos e información relevante.

• Se organiza el debate en torno a su estructura (presentación, discusión y conclusión).

Parte 2: Encuesta.

Responde las siguientes preguntas de opinión personal, las cuales serán de utilidad para el teacher Danny y para la planificación de la próxima sesión (clase).

Poll

1. ¿Te gustaría participar en un debate? (como actividad grupal)

*OJO: si aceptas, podemos trabajar vía Zoom algunas sesiones (clases) durante la próxima semana 😁.

• Sí.

• No.

Poll

2. ¿Cuál de los siguientes temas te gustaría trabajar en un debate?

*OJO: Elige la opción que más te guste.

• El uso de las redes sociales y su influencia.

• La Inteligencia artificial.

• Los videojuegos.

• Los zoológicos y el derecho de los animales.

• Educación tradicional V/S Educación a distancia.

Poll

3. ¿Qué horario te acomodaría más para trabajar (webcam)? Les presento tres opciones.

*OJO: Lo ideal es comenzar en conjunto, este lunes 30 de noviembre.

• 11:00 (am) a 12:00 (pm).

• 12:00 a 13:00 hrs.

• 3 a 4 pm (tarde).

Motívense a participar!!

Atte., Teacher Danny.