

Investigation 6.1
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Science
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8th Grade
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Sarah Melachrinos
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6 Slides • 11 Questions
1
Investigation 6.1
Thermos engineering: insulation

2
I have a cup of hot water and a cup of cold water
Tengo una taza de agua caliente y una taza de agua fría
3
Open Ended
How can I find out if energy is transferring into or out of the water?
¿Cómo puedo saber si la energía se está transfiriendo dentro o fuera del agua?
4
Multiple Select
In order to describe any energy transfer, what temperatures do I need to know (select all that apply)
Para describir cualquier transferencia de energía, qué temperaturas necesito saber (seleccione todas las que correspondan)
Hot water temperature
Temperatura del agua caliente
Cold water temperature
Temperatura del agua fría
Air temperature
Temperatura del aire
5
These are the starting temperatures for the hot water, air, and cold water.
Estas son las temperaturas iniciales para el agua caliente, el aire y el agua frio
6
Energy Flow- Foss web
return to team meeting page to review the Energy Flow interactive as a class
volver a la página de la reunión del equipo para revisar el flujo de energía interactivo como una clase
Energy Flow Conduction (fossweb.com)
7
The temperature of the hot water, cold water, and air was taken 5 minutes later.
La temperatura del agua caliente, el agua fría y el aire se tomó 5 minutos más tarde.
8
Multiple Choice
What was the temperature change of the hot water?
¿Cuál fue el cambio de temperatura del agua caliente?
50C Colder/ mas frio
10oC colder/ mas frio
5oC Warmer/ mas calido
The temp is the same
Se mantuvo igual
9
Multiple Choice
What was the temperature change of the cold water?
¿Cuál fue el cambio de temperatura del agua fría?
2oC colder
mas frio
2oC warmer
mas calido
It stayed the same
Se mantuvo igual
10
Multiple Choice
Was there energy transfer between either of the cups of water and the air?
¿Hubo transferencia de energía entre cualquiera de las tazas de agua y el aire?
yes
no
11
Open Ended
What is your evidence of an energy transfer?
¿Cuál es su evidencia de una transferencia de energía?
12
Open Ended
Where did the energy in the hot water transfer to?
¿A dónde se transfirió la energía del agua caliente?
13
Multiple Choice
For the cup of hot water, if we are drawing arrows to represent energy transfer, which direction would the arrows be facing?
Para la taza de agua caliente, si estamos dibujando flechas para representar la transferencia de energía, ¿en qué dirección estarían enfrentadas las flechas?
from the air to the cup of hot water
desde el aire hasta la taza de agua caliente
from the cup of hot water to the air
de la taza de agua caliente al aire
it would point at both the hot water and the air
apuntaría tanto al agua caliente como al aire
14
Multiple Choice
For the cup of cold water, if we were drawing arrows to represent the flow of energy, which way would the arrows point?
Para la taza de agua fría, si estuviéramos dibujando flechas para representar el flujo de energía, ¿hacia dónde apuntarían las flechas?
From the cold water to the air
Del agua fría al aire
from the air to the cold water
del aire al agua fría
at both the air and the cold water
tanto en el aire como en el agua fría
15
16
Multiple Choice
Why didn't we see a temperature change in the air temperature?
¿Por qué no vimos un cambio de temperatura en la temperatura del aire?
Air is more resistant to temperature change than water
El aire es más resistente al cambio de temperatura que el agua
The room is much larger than the cup
La habitación es mucho más grande que la copa
The air was not involved in the transfer of energy
El aire no participó en la transferencia de energía
17
Open Ended
It didn't take very long for the temperature to change noticeably in the hot (and cold) water. What if you wanted to keep the water hot or cold for a longer time? How would you do that?
No hizo mucho tiempo para que la temperatura cambiara notablemente en el agua caliente (y fría). ¿Y si quisieras mantener el agua caliente o fría por más tiempo? ¿Cómo harías eso?
Investigation 6.1
Thermos engineering: insulation

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