Search Header Logo
Teks Prosedur

Teks Prosedur

Assessment

Presentation

World Languages

7th Grade

Easy

Created by

Ramayanti Siahaan

Used 2+ times

FREE Resource

8 Slides • 12 Questions

1

Teks Prosedur

Bersama Ibu RS

SMP N 7 Pangaribuan

Tapanuli Utara, Sumatera Utara

Slide image

2

Tujuan Pembelajaran

Setelah siswa menerima materi dan diskusi bersama guru, diharapkan:

3.2.1 Memahami pengrtian Teks Prosedur

3.2.2 Memahami struktur Teks Prosedur

3.2.3 Memahami kaidah kebahasaan Teks Prosedur

3

Pengertian Teks Prosedur

Teks prosedur merupakan sebuah bahan tertulis untuk dasar menjelaskan tahap kegiatan dalam menyelesaikan suatu aktivitas. Tujuan dari teks prosedur adalah menjelaskan bagaimana kegiatan harus dilakukan agar pembaca dapat secara tepat dan akurat mengikuti sebuah proses membuat sesuatu, melakukan suatu pekerjaan, atau menggunakan suatu alat.

4

Struktur Teks Prosedur

Struktur Teks Prosedur

Judul Tujuan

Langkah-langkah (untuk jenis cara melakukan) atau Bahan dan Alat (untuk jenis cara membuat) Penutup

Contoh Teks Prosedur Melakukan Pekerjaan

Cara Mencuci Tangan dengan Baik dan Benar

Tujuan

Setiap orang harus memerhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kebersihan diri tidaklah sulit. Kita bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana seperti mencuci tangan. Apakah kamu sudah mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar? Berikut adalah cara mencuci tangan yang baik dan benar.

5


Langkah-Langkah

Basahilah tangan hingga pergelangan dengan air yang mengalir, kemudian tuangkan sabun ke telapak tangan, dua sampai tiga tetes. Gosoklah telapak tangan secara perlalan dengan gerakan memutar empat ruas jari

tangan yang lain hingga sabun berbusa dan lakukan secara bergantian.

Gosoklah punggung tangan dan sela-sela jari tangan kiri dengan tangan kanan, begitu juga sebaliknya secara perlahan.

Gosoklak telapak tangan dan sela-sela jari dengan menyelipkan jari di masing-masing ruas jari.


6

Pasangkan kedua tangan dengan posisi tangan kanan di atas hingga jari-jari tangan

dalam keadaan saling mengunci, lalu gosoklah secara perlahan dan ulangi gerakan tersebut dengan posisi tangan kiri di atas.

Gosoklah ibu jari tangan sebelah kiri dengan gerakan memutar dalam genggaman

tangan kanan dan lakukan gerakan serupa pada ibu jari tangan sebelah

kanan.

Gosoklah telapak tangan kiri dengan gerakan memutar ujung jari-jari tangan kanan begitu juga sebaliknya dengan telapak tangan kanan. Bilaslah kedua tangan dengan air yang mengalir hingga busa hilang.


7

Penutup

Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar kita akan terhindar dari penyakit. Selamat menyongsong hidup sehat!

8

Slide image

9

Multiple Choice

Sebaiknya gerakan dilakukan secara perlahan namun tetap mengikuti ritme.

Kalimat tersebut merupakan . . . .

1

Perintah

2

Saran

3

Larangan

4

Pernyataan

10

Multiple Choice

Jangan melakukan gerakan terlalu cepat, hindari bergerak tidak sesuai dengan ritme.

Kalimat tersebut merupakan . . . .

1

Perintah

2

Saran

3

Larangan

4

Pernyataan

11

Multiple Choice

Posisikan tubuh sejajar dengan monitor!

Kaklimat tersebut merupakan . . .

1

Perintah

2

Saran

3

Larangan

4

Pernyataan

12

Multiple Choice

Perhatikan kutipan berikut!

1) Didihkan air, masukan berurutan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil dan sareh. Aduk sampai bubur mengental.

2) Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa saat, jangan sampai terlalu layu.

3) Angkat dan hidangkan selagi panas, ditemani ikan asin dan kerupuk.


Kutipan tersebut merupakan struktur teks prosedur bagian . . . .

1

Tujuan

2

Alat dan bahan

3

Langkah

4

Penutup

13

Multiple Choice

Berikut yang bukan termasuk struktur teks prosedur yaitu . . . .

1

Tujuan

2

Alat dan bahan

3

Langkah

4

Kesimpulan

14

Multiple Choice

Perhatikan paragraf berikut!

Mudah, murah, dan sekaligus sehat. Sarapan sehat dengan menu makanan tradisional yang telah dikreasikan. Selamat mencoba!

Kutipan tersebut merupakan struktur teks prosedur bagian . . . .

1

Tujuan

2

Alat dan bahan

3

Langkah

4

Penutup

15

Multiple Choice

Berikut yang bukan termasuk struktur teks prosedur yaitu . . . .

1

Tujuan

2

Alat dan bahan

3

Langkah

4

Kesimpulan

16

Multiple Choice

Perhatikan teks berikut!

· Putar lagu Poco-poco

· Berdiri dengan posisi rapat.

· Gerakkan dua lamgkah kecil ke kanan, lalu kembali ke tempat.

· Mundur dua langkah ke belakang

· Kemudian majulah ke depan sambil berputar.

· Ulangi gerakan 1, 2, 3. Begitu seterusnya sampai lagu habis.


Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .

1

Cara melakukan

2

Cara membuat

3

Cara memainkan

4

Cara menggunakan

17

Multiple Choice

Perhatikan teks berikut!

1) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4cm.

2) Tumbuk kasar bersama 10 butir teratai.

3) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan.

4) Rebus semuanya dengan anco

Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .

1

Cara melakukan

2

Cara membuat

3

Cara memainkan

4

Cara menggunakan

18

Multiple Choice

Menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan agar pemirsa atau pembaca dapat mengikuti sebuah proses dengan benar merupakan . . . . teks prosedur.

1

Pengertian

2

Tujuan

3

Definisi

4

Struktur

19

Multiple Choice

Menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan agar pemirsa atau pembaca dapat mengikuti sebuah proses dengan benar merupakan . . . . teks prosedur.

1

Pengertian

2

Tujuan

3

Definisi

4

Struktur

20

Multiple Choice

Teks yang berisi cara, tujuan untuk melakukan atau melakukan sesuatu hal dengan langkah demi langkah yang berurutan adalah pengertian dari . . . .

1

Teks deskripsi

2

Cerita fantasi

3

Teks prosedur

4

Teks prosedur kompleks

Teks Prosedur

Bersama Ibu RS

SMP N 7 Pangaribuan

Tapanuli Utara, Sumatera Utara

Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 20

SLIDE