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Unidad 5 Lección 5 - Relacionar el Tamaño Fraccional al Ente

Unidad 5 Lección 5 - Relacionar el Tamaño Fraccional al Ente

Assessment

Presentation

Mathematics

3rd Grade

Medium

CCSS
4.NF.A.2, 3.NF.A.1, 2.G.A.3

+3

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Douglas Jeffcoat

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11 Slides • 12 Questions

1

Unidad 5 Lección 5 - Relacionar el Tamaño Fraccional al

entero

Standard- CCSS.MATH.CONTENT.3.NF.A.3

Explain equivalence of fractions in special cases, and compare fractions by reasoning about their size.


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2

Objetivo- Hoy voy a comparar el tamaño de dos fracciones al entero.


objective - Today I will compare the size of two fractions to the whole.

3

Repaso de unidad 5 lecciones 1, 2, 3, 4

Review of Unit 5 lessions 1, 2, 3, 4

4

Slide image

5

Multiple Choice

Question image

¿Cómo se llama el número que va arriba en la fracción?

1

número

2

numerador

3

debajo

4

denominador

6

Multiple Choice

Question image

¿Cómo se llama el número que va abajo en la fracción?

1

número

2

numerador

3

debajo

4

denominador

7

Multiple Choice

Question image

¿Cómo se llama la cosa en la foto?

1

fracción

2

numerador

3

mulitplicación

4

denominador

8

Multiple Choice

Question image

¿Cuál es la fracción de esta foto?

1

1/2

2

1/3

3

1/4

4

1/4

9

Multiple Choice

Question image

¿Cuántos pedazos NO son somrbreados?

1

1/3

2

3/3

3

2/3

4

0/3

10

Multiple Choice

Question image

¿Qué fracción representa la foto?

1

4/5

2

5/6

3

6/7

4

1/6

11

Multiple Choice

¿Cuál foto representa la fracción 2/5?

1
2
3

12

¿Cuál cuadrado es más grande

el primero o el segundo?

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13

Estos dos círculos tienen la misma fracción (1/4) pero el círculo azul tiene la parte fraccional MÁS GRANDE porque el círculo es más grande

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14

El círculo anaranjado tiene la parte fraccional MÁS PEQUEÑA porque el círculo es más pequeño

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15

Estos dos pizzas tienen la parte fraccional (1/4), Pero la primera pizza es MUCHO MÁS grande que la segunda pizza.

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16

It does not matter that they have the same fraction.

1/4 of the orange circle is SMALLER THAN1/4 of the blue circle because the orange circle is smaller


1/4 of the blue circle is BIGGER THAN 1/4 of the orange circle because the blue circle is bigger

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17

Tu turno

¿Cuál es más grande y por qué?

di cuál fracción es más grande y por qué

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18

Multiple Choice

Question image

¿Cúal fracción es más grande?

¿Cúal tiene más partes ?

1

1/2

2

1/4

3

1/3

4

3/4

19

Multiple Choice

Question image

¿Cuál tiene la parte fraccional más grande 1/2 o 1/3?

1

1/2

2

1/3

20

Multiple Choice

Question image

3/4 es más grande que 2/3 porque

1

3/4 tiene 9 cuadros sombreados y 2/3 solo tiene 8 cuandros sombreados

2

2/3 tiene 9 cuadros sombreados y 3/4 solo tiene 8 cuandros sombreados

21

Multiple Choice

Question image

¿Cuál parte fraccional es más grande 2/3 o 3/4?

1

2/3

2

3/4

22

Multiple Choice

Question image

¿Cuál tiene la parte fraccion más grande?

1

1/2

2

2/4

3

3/6

4

4/8

5

todos son iguales

23

Abran el libro grande a página 17

y agarren un lápiz y resaltador.

Unidad 5 Lección 5 - Relacionar el Tamaño Fraccional al

entero

Standard- CCSS.MATH.CONTENT.3.NF.A.3

Explain equivalence of fractions in special cases, and compare fractions by reasoning about their size.


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