一年级道德评估

一年级道德评估

一年级道德课本共有14个单元，

涵盖14个道德价值。

这些道德价值你们都学会了吗？

Multiple Choice

哪张图片是信奉基督教的教徒？

Multiple Choice

哪个不是大自然的景物？

Multiple Choice

哪个是善良的行为？

Multiple Choice

为什么我们要帮助他人？

• 为了得到别人的称赞

• 可以要求他人请我吃东西

• 可以减轻别人的负担

Multiple Choice

哪位小朋友有尽到自己的责任？

• 妈妈每天叫小明起床。

• 老师叫同学们准时交功课。

• 小丽吃完午餐后，

  就拿出功课来完成。

Multiple Choice

哪句是马来语的“谢谢”？

• Kotohuadan

• Thank you

• Nandri

• Terima Kasih

Multiple Choice

你可以如何表达对他人谢意？

• 将自己的零用钱给他

• 制作感谢卡片

• 买一份贵重的礼物

Multiple Choice

哪个是有礼貌的孩子？

• 小明边吃饭，边说话。

• 在外边见到老师，

  小丽躲在妈妈身后。

• 小康不小心撞到其他人，

  他连忙说对不起。

Multiple Choice

小丽因为头发的颜色而被他人嘲笑，她应该？

• 将头发染成黑色

• 过去骂那些嘲笑她的人

• 不理会别人的嘲笑

Multiple Choice

哪个是照顾自身卫生的方法？

• 不剪指甲

• 每天刷牙

• 衣服肮脏了才换洗

Multiple Choice

哪个是照顾自身安全的方法？

• 不玩火

• 不戴口罩出门

• 不使用天桥越过马路

Multiple Choice

只有一辆自行车，每个人都想玩。怎么办？

• 将自行车收起来。

• 让弟弟妹妹先玩。

• 轮流骑自行车。

• 让我先骑自行车。

Multiple Choice

邻居叔叔说我打破他的窗口，但是不是我打破的，我应该？

• 大声骂他

• 告诉爸爸妈妈

• 勇敢地告诉邻居不是我打破的

Multiple Choice

我忘记做功课，应该怎么做?

• 诚实地告诉老师

• 告诉老师功课放在家里

• 对老师说功课已经完成了

Multiple Choice

哪个不是勤劳的特点？

• 用功

• 自动自发

• 凡事等一等

• 努力

Multiple Choice

为什么要分工合作？

• 不然会被其他人骂

• 事情很快就完成了

• 为了得到别人的称赞

Multiple Choice

哪个是中庸的行为？

• 小明将好吃的都夹进碗里。

• 小丽从早到晚都在玩手机。

• 书包还能用，小康不要求换新的。

Multiple Choice

将东西让给比我更需要的人，我感到

• 生气

• 开心

• 伤心

• 不满

Multiple Choice

我们应该（ ========== ）身边的人。

• 伤害

• 关爱

• 讨厌

• 欺负

Multiple Choice

我每天努力读书，完成父母交代的事情。

“我”拥有下列哪个价值观？

• 礼让

• 尊重

• 感谢

• 勤勉

谢谢所有的1E班同学，我们明年见。