TEMA 6 SUBTEMA 2

TEMA 6 SUBTEMA 2

KELAS VI

Tujuan Pembelajaran :

• Menentukan kalimat utama dalam teks nonfiksi

• mempelajari hak sebagai Warga Negara Indonesia

• memahami sikap cinta tanah air

• memahami tari tunggal

• membandingkan masa anak-anak dan masa remaja

TEKS NONFIKSI

adalah teks yang berisi fakta atau hal yang benar-benar terjadi.

Contoh teks nonfiksi :

berita, artikel dan jurnal.

KALIMAT UTAMA

merupakan kalimat yang bersifat umum dan mengandung gagasan utama atau ide yang nantinya dijelaskan oleh kalimat penjelas.

KALIMAT UTAMA

memudahkan kita mengetahui inti atau isi dari sebuah teks dalam sebuah paragraf.

KALIMAT UTAMA

bisa ada di awal paragraf, pertengahan atau berada di akhir paragraf.

KALIMAT UTAMA

adalah kalimat yang nantinya akan dikembangkan atau dijelaskan menjadi paragraf dengan menambahkan beberapa kalimat penjelas.

CARA MENENTUKAN GAGASAN UTAMA (KALAIMAT UTAMA) :

membaca teks tersebut dengan cermat dan menentukan kata kuncinya lalu membuat peta konsep dari kata kunci tersebut.

HAK SEBAGAI WARGA NEGARA INDONESIA

diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945.

WARGA NEGARA INDONESIA

adalah orang-orang Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang telah disahkan dengan undang-undang menjadi warga negara Indonesia (Pasal 26 UUD 1945)

HAK DAN KEWAJIBAN

harus berjalan seimbang untuk membangun MASYARAKAT ADIL DAN SEJAHTERA.

Contoh hak sebagai warga negara yang diatur oleh UUD 1945 :

• hak untuk memeluk agama dan beribadah menurut ajaran agamanya (Pasal 29 ayat 2)

• Hak untuk mendapatkan pendidikan (pasal 31)

• Hak untuk mendapatkan pekerjaan hidup yang layak (pasal 27 ayat 2)

• Hak untuk mendapat perlakuan yang adil di dalam hukum (pasal 28D ayat 1)

• Hak untuk memanfaatkan sumber daya alam (pasal 33)

• hak untuk mendapatkan fasilitas kesehatan dan umum (pasal 28H ayat 1)

CINTA TANAH AIR

salah satu cara mempertahankan dan mengisi kemerdekaan.

CINTA TANAH AIR

merupakan rasa rela berkorban demi kepentingan bangsa serta bangga terhadap keberagaman budaya Indonesia.

CINTA TANAH AIR

merupakan salah satu isi dari Sumpah Pemuda.

Manfaat memiliki rasa cinta tanah air :

• membuat kita senantiasa mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan sendiri.

• membuat kita senantiasa menjaga kerukunan

• menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa

Contoh sikap yang menunjukkan cinta tanah air :

• melestarikan budaya Indonesia dengan mengenalkannya kepada masyarakat asing.

• mempelajari budaya daerah lain dengan penuh semangat.

• mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan sendiri.

• saling menghargai dan menghormati antarwarga masyarakat.

• menghargai pendapat orang lain saat bermusyawarah atau diskusi

Contoh menjaga kerukunan dan kedamaian di lingkungan sekolah :

• mengembangkan rasa toleransi antar teman

• bermain dengan teman tanpa membedakan suku, agama dan budaya

• saling menghormati dan menghargai antarsesama teman

• mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan sendiri

CARA MENAMPILKAN TARIAN :

• Tari Tunggal

• Tari Berpasangan

• Tari Berkelompok

TARI TUNGGAL

adalah tari yang dibawakan oleh satu orang penari saja, boleh penari pria (kuat dan gagah) atau penari wanita (lembut dan anggun).

TARI TUNGGAL TERBAGI MENJADI 3 :

• Tari tunggal tradisional

• Tari tunggal ritual

• Tari tunggal kreasi baru

TARI TUNGGAL TRADISIONAL

dibawakan sebagai ciri khas daerah tertentu sebagai tontonan masyarakat pada acara pesta rakyat.

TARI TUNGGAL RITUAL

dipentaskan untuk acara upacara adat daerah setempat.

TARI TUNGGAL KREASI BARU

hasil modifikasi gerakan tradisional yang sesuai dengan perkembangan zaman.

Contoh tari tunggal :

• Tari Legong dan Tari Pendet dari Bali

• Tari Lancet lasan dari Kalimantan Timur

• Tari Jaipong dari Jawa Barat

• Tari Kandagan dari Jawa Barat

• Tari Merak dari Jawa Barat

• Tari Gambyong dari Yogyakarta

• Tari Klana Topeng dari YogyakartaTari Gandrung dari Jawa Timur

PERBANDINGAN MASA ANAK-ANAK DAN MASA REMAJA

PERUBAHAN FISIK DAN PERILAKU

terjadi pada masa remaja (pubertas).

Sifat anak-anak perlahan-lahan menghilang saat memasuki masa remaja.

Ciri-ciri fisik juga perlahan-perlahan mengalami perubahan atau perkembangan pada masa remaja (pubertas).

HORMON yang berkaitan dengan fungsi reproduksi pada masa remaja sudah mulai aktif

sedangkan pada masa anak-anak hormon yang berkaitan dengan fungsi reproduksi belum aktif.

Pada masa anak-anak kamu hanya bisa mengerjakan pekerjaan ringan yang masih perlu bantuan orang tua,

sedangkan pada masa remaja (pubertas) kamu sudah bisa mengerjakan beberapa pekerjaan secara mandiri seperti membersihkan kamar, mencuci piring, menyapu rumah, dan menyiapkan peralatan sekolah sendiri.

PADA MASA REMAJA kamu akan lebih suka menjalin PERSAHABATAN, memiliki RASA INGIN TAHU YANG TINGGI

yang dipengaruhi oleh lingkungan dan pergaulan.