ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงของสสาร ตอนที่ 1

ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงของสสาร

รหัส ว21104 โดย ครูกุลหญิง

แบบจำลองอนุภาคของสารในแต่ละสถานะ

ให้นักเรียนศึกษาวิดิทัศน์และทำแบบทดสอบ รวม 20 คะแนน

ศึกษาวิดิทัศน์

แล้วตอบคำถามหลังจบวิดิทัศน์ 14 คะแนน

Multiple Choice

จากภาพ เป็นการจัดเรียงอนุภาคและการเคลื่อนที่ของสารในสถานะใด

• ของแข็ง (Solid)

• ของเหลว(Liquid)

• แก๊ส(Gas)

• พลาสมา(Plasma)

Multiple Choice

จากภาพ เป็นการจัดเรียงอนุภาคและการเคลื่อนที่ของสารในสถานะใด

• ของแข็ง (Solid)

• ของเหลว(Liquid)

• แก๊ส(Gas)

• พลาสมา(Plasma)

Multiple Choice

จากภาพ เป็นการจัดเรียงอนุภาคและการเคลื่อนที่ของสารในสถานะใด

• ของแข็ง (Solid)

• ของเหลว(Liquid)

• แก๊ส(Gas)

• พลาสมา(Plasma)

Multiple Choice

จากภาพ เป็นการจัดเรียงอนุภาคและการเคลื่อนที่ของสารในสถานะใด

• ของแข็ง (Solid)

• ของเหลว(Liquid)

• แก๊ส(Gas)

• พลาสมา(Plasma)

Multiple Choice

จากภาพ เป็นการจัดเรียงอนุภาคของสารในสถานะใด

Multiple Choice

จากภาพ เป็นการจัดเรียงอนุภาคของสารในสถานะใด

Multiple Choice

จากภาพ เป็นการจัดเรียงอนุภาคของสารในสถานะใด

Multiple Choice

จากภาพ เป็นการจัดเรียงอนุภาคของสารในสถานะใด

Multiple Choice

ข้อใด จัดเป็น สสาร

• แสง

• ไอน้า

• ไฟฟ้า

• ความร้อน

Multiple Choice

ข้อใด ไม่จัดเป็น สสาร

• กระดาษ

• ทราย

• เก้าอี้

• เสียงดนตรี

Multiple Choice

หมูหวาน เทน้ำสีแดงปริมาตร 100 ลูกบาศก์เซนติเมตร ลงในบีกเกอร์ ผลการทดลองที่เกิดขึ้นจะเป็นอย่างไร

• ปริมาตรน้ำสีแดง ลดลง

• ปริมาตรน้ำสีแดง เพิ่มขึ้น

• ปริมาตรน้ำสีแดง เท่าเดิม

• ปริมาตรน้ำสีแดง เพิ่มขึ้นหรือลดลง ก็ได้

Multiple Choice

ข้อใดมีสถานะเป็น แก๊ส

• น้ำแข็ง

• แอลกอฮอล์

• กลิ่นควันธูป

• แป้งฝุ่น

Multiple Choice

ข้อใดถูกต้อง

• แก้วจะเปลี่ยนรูปร่างเมื่อเทน้ำใส่ลงไป

• อากาศจะเปลี่ยนรูปร่างเมื่อถูกปล่อยออกจากลูกโป่ง

• หินมีรูปร่างเปลี่ยนไปเมื่อหยิบจากพื้นใส่ในกล่อง

• น้ำจะเปลี่ยนปริมาตรเมื่อเทจากแก้วใส่กระติก

Multiple Choice

ข้อใดถูกต้อง

• อนุภาคของสสารทุกสถานะจะเคลื่อนที่ได้อย่างอิสระตลอดเวลา

• แรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาคของแก๊สน้อยมากทำให้แก๊สฟุ้งกระจายได้อย่างอิสระ

• ของเหลวและแก๊สสามารถเปลี่ยนรูปร่างได้ตามภาชนะที่บรรจุและมีปริมาตรไม่คงที่

• สสารชนิดหนึ่งในสถานะของแข็งและของเหลวที่ปริมาตรเท่ากันจะมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน

สรุปบทเรียน

ให้ศึกษาสรุปเนื้อหาจากภาพและทำแบบฝึกท้ายบท รวม 6 คะแนน

สรุปเนื้อหา เรื่อง แบบจำลองอนุภาคของสารในแต่ละสถานะ

Multiple Choice

จากภาพ เป็นสมบัติของสารในสถานะใด

• ของแข็ง (Solid)

• ของเหลว(Liquid)

• แก๊ส(Gas)

• พลาสมา(Plasma)

Multiple Choice

จากภาพ เป็นสมบัติของสารในสถานะใด

• ของแข็ง (Solid)

• ของเหลว(Liquid)

• แก๊ส(Gas)

• พลาสมา(Plasma)

Multiple Choice

จากภาพ เป็นสมบัติของสารในสถานะใด

• ของแข็ง (Solid)

• ของเหลว(Liquid)

• แก๊ส(Gas)

• พลาสมา(Plasma)

Multiple Choice

พิจารณาสารต่อไปนี้

1. แท่งเหล็ก

2. แอลกอฮอล์

3. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์

จากสารข้างต้น สารใดมีอนุภาคเรียงชิดติดกัน มากที่สุด ไปหา น้อยที่สุด ตามลำดับ

• 2 1 3

• 2 3 1

• 1 2 3

• 1 3 2

Multiple Choice

พิจารณาสารต่อไปนี้

1. แท่งเหล็ก

2. แอลกอฮอล์

3. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์

จากสารข้างต้น อนุภาคของสารใดเคลื่อนที่ได้อย่างอิสระ มากที่สุด ไปหา น้อยที่สุด ตามลำดับ

• 2 1 3

• 2 3 1

• 3 2 1

• 3 1 2

Multiple Choice

พิจารณาสารต่อไปนี้

1. แท่งเหล็ก

2. แอลกอฮอล์

3. แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์

จากสารข้างต้น แรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาคของสารใด มากที่สุด ไปหา น้อยที่สุด ตามลำดับ

• 2 1 3

• 2 3 1

• 1 3 2

• 1 2 3

พัก 10 นาทีจ้า

หมดเวลาพักแล้วจ้าา

มาเริ่มเรียนกันเล้ยย XD

ความร้อนกับการเปลี่ยนอุณหภูมิของสาร

ให้นักเรียนศึกษาวิดิทัศน์และทำแบบทดสอบ รวม 30 คะแนน

ศึกษาวิดิทัศน์

แล้วตอบคำถามหลังจบวิดิทัศน์ 10 คะแนน

Multiple Choice

อุปกรณ์ที่ใช้ในการวัดอุณหภูมิเรียกว่าอะไร

• บารอมิเตอร์

• ไฮโกรมิเตอร์

• เทอร์โมมิเตอร์

• แอนิมอมิเตอร์

Multiple Choice

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับอุณหภูมิ

• อุณหภูมิเป็นปริมาณที่บอกถึงความร้อนของสาร

• ระดับความร้อนในสารเท่ากันแสดงว่ามีอุณหภูมิเท่ากัน

• ปริมาณความร้อนในสารเท่ากันแสดงว่าอุณหภูมิเท่ากัน

• สารที่มีมวลต่างกัน อุณหภูมิเท่ากัน พลังงานจลน์เฉลี่ยจะต่างกัน

Multiple Choice

ข้อใดไม่ใช่หน่วยวัดอุณหภูมิ

• บาร์เรล

• เคลวิน

• โรเมอร์

• ฟาเรนไฮต์

Multiple Choice

ข้อใดเป็นปัจจัยที่มีผลต่อการเพิ่มขึ้นของอุณหภูมิของสสาร

• มวล

• ปริมาณความร้อน

• ชนิดของสาร

• ถูกทุกข้อ

Multiple Choice

ภาพในข้อใดแสดงวิธีการวัดค่าเทอร์โมมิเตอร์ได้อย่างถูกต้อง

Multiple Choice

ภาพในข้อใดแสดงวิธีการอ่านค่าเทอร์โมมิเตอร์ได้อย่างถูกต้อง

• ไม่มีข้อใดถูก

Multiple Choice

จากภาพ เป็นสัญลักษณ์ของหน่วยอุณหภูมิในข้อใด

• องศาเซลเซียส

• องศาฟาเรนไฮต์

• เคลวิน

• องศาโรเมอร์

Multiple Choice

จากภาพ เป็นสัญลักษณ์ของหน่วยอุณหภูมิในข้อใด

• องศาเซลเซียส

• องศาฟาเรนไฮต์

• เคลวิน

• องศาโรเมอร์

Multiple Choice

จากภาพ เป็นสัญลักษณ์ของหน่วยอุณหภูมิในข้อใด

• องศาเซลเซียส

• องศาฟาเรนไฮต์

• เคลวิน

• องศาโรเมอร์

Multiple Choice

จากภาพ อ่านค่าอุณหภูมิจากเทอร์โมมิเตอร์ชนิดบรรจุแอลกอฮอล์ ได้เท่าใด

• 30 องศาเซลเซียส

• 32 องศาเซลเซียส

• 45 องศาเซลเซียส

• 42 องศาเซลเซียส

ศึกษาเนื้อหาจากภาพ

แล้วให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด รวม 14 คะแนน

Multiple Choice

จากภาพ จุดเยือกแข็ง ของน้ำมีค่าตรงกับข้อใด

• ก. 80 องศาโรเมอร์

• ข. 273 เคลวิน

• ค. 32 องศาฟาเรนไฮต์

• ง. ข้อ ก. ผิด

Multiple Choice

จากภาพ จุดเดือด ของน้ำมีค่าตรงกับข้อใด

• ก. 80 องศาโรเมอร์

• ข. 273 เคลวิน

• ค. 32 องศาฟาเรนไฮต์

• ง. ข้อ ก. ผิด

Multiple Choice

กำหนดสูตรให้ ดังภาพ

วัดอุณหภูมิยอดดอยภูกระดึงได้ 5 องศาเซลเซียส คิดเป็นกี่องศาฟาเรนไฮต์

• 40 องศาฟาเรนไฮต์

• 41 องศาฟาเรนไฮต์

• 42 องศาฟาเรนไฮต์

• 43 องศาฟาเรนไฮต์

Multiple Choice

กำหนดสูตรให้ ดังภาพ

สารชนิดหนึ่งอุณหภูมิ 269 องศาเซลเซียส คิดเป็นกี่เคลวิน

• 542 เคลวิน

• - 542 เคลวิน

• 4 เคลวิน

• - 4 เคลวิน

สรุปบทเรียน

ให้นักเรียนศึกษาสรุปเนื้อหาและทำแบบฝึกหัดท้ายบทเรียน รวม 6 คะแนน

Multiple Choice

จากภาพสารใดมีความร้อนจำเพาะ น้อยที่สุด และ มากที่สุด ตามลำดับ(หนังสือ สสวท วิทย์ ม.1 เล่ม 2 หน้า 19)

• ทอง น้ำแข็ง

• ทอง น้ำ

• เงิน น้ำแข็ง

• เงิน น้ำ

Multiple Choice

จากภาพ....

เมื่อสารเหล่านี้มี มวลเท่ากัน ได้รับความร้อนในปริมาณเท่ากัน สารจะมีอุณหภูมิเพิ่มขึ้นเท่ากันหรือไม่ สารใดมีอุณหภูมิเพิ่มขึ้นมากที่สุด เพราะเหตุใด

• ต่างกัน ทองมีอุณหภูมิเพิ่มขึ้นมากที่สุด เพราะมีความร้อนจำเพาะน้อยที่สุด

• ต่างกัน น้ำมีอุณหภูมิเพิ่มขึ้นมากที่สุด เพราะมีความร้อนจำเพาะมากที่สุด

• ต่างกัน ทองมีอุณหภูมิเพิ่มขึ้นมากที่สุด เพราะมีสถานะเป็นของแข็ง

• ต่างกัน น้ำมีอุณหภูมิเพิ่มขึ้นมากที่สุด เพราะมีสถานะเป็นของเหลว

บทเรียนจบแล้วนะคะ เก่งที่สุดเลย เย้ >.<

ขอบคุณที่มาเรียนวันนี้นะคะ เจอกันใหม่น๊า :D