Psicología cognitiva

Psicología cognitiva

Principios fundamentales

Psicología cognitiva

La psicología cognitiva ha sido definida como la psicología del conocer y el entender. Ha sido descrita como el estudio de los procesos mentales.

Se concierne con la forma en que recibimos información del mundo exterior, como hacemos sentido de esa información y el uso que le damos.

Actividad

Realiza un esquema (el que sea de tu elección) en binas, donde expliques los enfoques parra el estudio de la cognición.

Esto lo podrás encontrar en el material de "introducción a la psicología cognitiva"

Tu esquema debe contener el título general, los subtítulos (enfoques) y las características relevantes de cada enfoque.

Tiempo de realización:25 minutos

Constructivismo

Teoría y método de enseñanza

Open Ended

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• Dejar en libertad a los estudiantes para que aprenden a su propio ritmo; el docente no se involucra en el proceso, proporciona los insumos, y deja que los estudiantes trabajen con el material propuesto y lleguen a sus conclusiones.

• Interacción entre el docente y los estudiantes, un intercambio dialéctico entre los conocimientos del docente y los del estudiante, de tal forma que se pueda llegar a una síntesis productiva para ambos.

Constructivismo

• Interacción entre los agentes involucrados en la enseñanza-aprendizaje

• No es dejar solo o sola al estudiante.

• Aspectos complementarios tales como los objetivos, los contenidos, los recursos necesarios y la evaluación. 

¿Cómo percibe el constructivismo al conocimiento?

El conocimiento es una construcción del ser humano: cada persona percibe la realidad, la organiza y le da sentido en forma de constructos, lo que contribuye a la edificación de un todo coherente que da sentido a la realidad

Existen múltiples realidades construidas individualmente: cada persona percibe la realidad de forma particular dependiendo de sus capacidades físicas y del estado emocional, así como también de sus condiciones sociales y culturales