
Lec 1 Antiguo Regimen
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History, Geography, Social Studies
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9th Grade
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Edith Calle
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16 Slides • 12 Questions
1
ASPECTOS GENERALES DE LAS CSesion N° 1: Ubicandonos en el area de Ciencias Sociales.
2
Las Ciencias Sociales comprende:
Historia: estudia los hechos de la humanidad, en distintos lugares y tiempos(con sus antecedentes causas, y sus consecuencias), analizando el pasado, para comprender el presente y mejorar el futuro.
Geografia:estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan, paisajes, regiones, que la forman al relacionarse entre sí.
Economia:estudia cómo los individuos o las sociedades usan o manejan los recursos para satisfacer sus necesidades
3
DIVISION DE LA HISTORIA EN GENERAL
Observa y menciona ¿Qué mensaje expresan las imagenes?
4
EDADES DE LA HISTORIA
La Historia, como la vida de los seres humanos, es una sucesión continua. Pero es necesario señalar etapas de su evolución, tomando en cuenta ciertos rasgos generales para diferenciarlas.
Edad Antigua:Desde la invención de la escritura 4300a.c hasta la caída del imperio Romano de occidente 476d.c siglo V.
Edad Media: Desde la caída del imperio Romano, en el siglo V hasta finales del siglo XV, con el descubrimiento de America 1492
Edad Moderna: Desde finales del siglo XV hasta los últimos años del siglo XVIII, en los cuales tuvo lugar la Revolución Francesa 1789.
Edad Contemporanea: Desde la Revolución Francesa hasta nuestros días.
5
ACTIVIDAD
Elabora una linea de tiempo sobre las edades de la historia, utilizando imagenes. Toma en cuenta el texto que se te brinda.
6
SESION N°2: EXPLICAMOS CÓMO FUE EL ANTIGUO RÉGIMEN Y SUS GRANDES
CONTRADICCIONES
Segun lo observado en la imagen Explica¿Como habrá sido el Antiguo Regimen?
7
Observa y responde: ¿Que continente es? ¿Que diferencia encuentras con el mapa actual?
8
¿QUE FUE EL ANTIGUO REGIMEN?
Podríamos definir el Antiguo Régimen como el conjunto de rasgos políticos, jurídicos, sociales y económicos que caracterizaron a Europa y sus colonias durante los siglos XVII y XVIII.
9
ASPECTO POLITICO: ¿Qué significó ser rey en una Monarquia Absoluta?
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¿COMO SE DEFENDIÓ LA EXISTENCIA DE LA MONARQUIA ABSOLUTA?
Los que defendieron este tipo de gobierno fueron diferentes ideologos entre ellos tenemos a Jacques Bossuet, (pensador frances)afirmaba que el poder era transmitido al Rey directamente por Dios. Defendio a Luis XIV de Francia, apodado el Rey Sol, : El Estado soy yo.
Thomas Hobbes, (pensador político inglés), defendió igualmente el poder de los reyes, sostenía que la autoridad de los monarcas provenía de un acuerdo establecido entre él y sus súbditos. Para superar el estado de barbarie llevó a los hombres a renunciar parte de su libertad y transferirla a una autoridad fuerte que se alzase por encima de los intereses particulares y garantizase la paz.
11
Multiple Choice
Defendió la Monarquia Absoluta y afirmaba que el poder era transmitido al Rey directamente por Dios. Defendio a Luis XIV de Francia, apodado el Rey Sol.
Rousseau
Thomas Hobbes
Jacques Bossuet
12
Multiple Choice
¿Cómo denominamos al sistema político, social, jurídico y económico vigente en Europa en los siglos XVII y XVIII?
Antigua Dieta
Antiguo Régimen
Régimen Antiguo
Edad Antigua
13
Multiple Choice
El Absolutismo se caracterizó por:
Origen divino del poder real, soberanía real, concentración de poderes
Soberanía Nacional, Conentración de poderes y Origen divino del poder real
Soberanía Real, Sufragio Censitario y Separación de poderes
Soberanía Nacional, Sufragio Censitario y Concentración de poderes
14
Multiple Choice
Era un sistema de gobierno donde el rey tenía
un poder absoluto sobre los asuntos del Estado
monarquìa parlamentaria
monarquìa absoluta
monarquìa real
monarquìa total
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SESION N°3 ASPECTO SOCIAL Y ECONOMICO EN EL ANTIGUO REGIMEN
Observa la imagen e identifica ¿Qué grupos sociales existieron? ¿Qué actividades economicas realizaron?
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SOCIEDAD ESTAMENTAL DEL ANTIGUO REGIMEN
Una sociedad estamental es aquella organizada en estamentos. En la del Antiguo Régimen éstos constituían grupos cerrados a los que se accedía fundamentalmente por nacimiento. Aunque podía haber alguna escasa posibilidad de trasvase de uno a otro grupo (ennoblecimiento por méritos, compra, etc), lo que caracterizaba esa sociedad eran la estabilidad y la inercia.
Cada estamento se correspondía con un estrato o grupo definido por un común estilo de vida y análoga función social. Era impermeable, es decir, sus miembros no podían mudar de condición.
Jurídicamente era desigual. Cada una de las personas que lo componía era portadora o no de privilegios, en función de su pertenencia a una u otra categoría. Los privilegios consistían en la exención de obligaciones (impuestos) y el derecho a ventajas exclusivas.
Lee y analiza ¿Por que cada grupo o estamento era cerrado? ¿Por que juridicamente eran desiguales?
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18
19
ECONOMIA EN EL ANTIGUO REGIMEN
En la economía del Antiguo Régimen, la agricultura era la actividad económica de mayor importancia. De ahí que hasta tres cuartos de la población trabajase en labores agrícolas. La industria era escasa, de carácter artesanal, mientras que el comercio se realizaba con las posesiones coloniales en Asia y América.
Es una economía caracterizada por la escasa aplicación de la tecnología a la producción, una gran lentitud en la aplicación de las innovaciones técnicas y el predominio del trabajo manual. Debido al estancamiento tecnológico el crecimiento de la producción era muy lento, provocaba periódicas crisis de subsistencia en las capas más bajas de la sociedad. Estas crisis agrarias de tipo antiguo se caracterizan por la escasez y solían provocar hambrunas generalizadas.
Lee atentamente y menciona las caracteristicas de la economia en el Antiguo Regimen.
20
¿CUAL DE LAS IDEOLOGIAS ECONOMICAS ELEGIRIAS COMO GOBERNANTE DE LA EPOCA?
21
Multiple Choice
EN EL ANTIGUO RÉGIMEN, EN CUANTO AL ASPECTO SOCIAL, REINABA UNA GRAN DESIGUALDAD DONDE SE PRESENTABA LO SIGUIENTE:
La sociedad del absolutismo se dividía en tres estamentos
En la sociedad del Antiguo Régimen había clases sociales
El rey respetaba la constitución del reino
La ley era la misma para todos los ciudadanos
22
Multiple Choice
El mercantilismo es la doctrina económica según la cual la riqueza de las naciones se sustenta en la cantidad de metales preciosos que éstas poseen.
Falso
Verdadero
23
Multiple Select
Hay crisis de subsistencia cuando... (2 correctas)
La tecnología es atrasada y el rendimiento por hectárea es escaso
El alimento disponible no cubre las necesidades de la población provocando ambrunas.
El alimento disponible cubre las necesidades de la población.
El precio del alimento sube como consecuencia de su escasez.
24
Multiple Choice
Estamento social que tenía poder económico pero no político en el Antiguo régimen.
Nobleza
Burguesía
Clero
Ejército
25
Multiple Choice
26
Multiple Choice
¿Quiénes formaban parte de los no privilegiados?
Los obispos y los frailes
Los burgueses y los campesinos
El rey y los nobles
Sólo los campesinos
27
Multiple Choice
¿Qué ventajas tenían los privilegiados?
Se podían presentar a elecciones
No pagaban impuestos y ocupaban los mejores puestos
Se libraban de ir a la guerra
28
Multiple Choice
¿Qué economía tenía el Antiguo Régimen?
Básicamente industrializada
Rural, más del 80% se dedicaba a la agricultura
ASPECTOS GENERALES DE LAS CSesion N° 1: Ubicandonos en el area de Ciencias Sociales.
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