Search Header Logo
Inv 1.1 the history of life; the fossil record

Inv 1.1 the history of life; the fossil record

Assessment

Presentation

Science

7th Grade

Easy

NGSS
MS-LS4-2, MS-LS1-1, MS-LS2-2

+3

Standards-aligned

Created by

Sarah Melachrinos

Used 3+ times

FREE Resource

8 Slides • 9 Questions

1

Inv 1.1 the history of life; the fossil record

Slide image

2

Multiple Choice

What is an organism?¿Qué es un organismo?

1

Animals

Animales

2

Plants

Plantas

3

everything on earth

todo en la tierra

4

Any living thing

Cualquier cosa viviente

3

An organism is any living thing.

Un organismo es cualquier cosa viviente.

4

Open Ended

What are some organisms you can think of?

¿Cuáles son algunos organismos que se te ocurren?

5

Open Ended

Can you think of any organisms made of a single cell?

¿Puedes pensar en algún organismo hecho de una sola célula?

6

Open Ended

Can you think of any organisms that are not animals or plants?

¿Se te ocurre algún organismo que no sea animal o de plantas?

7

Multiple Select

Are the organisms we've listed similar or different from each other?¿Los organismos que hemos enumerado son similares o diferentes entre sí?

1

Similar

2

Different

diferente

3

they have similarities and differences

they have similarities and differences

8

There is an amazing variety of life-forms that exits on Earth. The variety of life-forms is called biodiversity

Hay una increíble variedad de formas de vida que sale en la Tierra. La variedad de formas de vida se llama biodiversidad

9

Look at our team meeting to see a slide show of the biodiversity on the earth

Mira nuestra reunión de equipo para ver una presentación de diapositivas de la biodiversidad en la tierra

10

Open Ended

How can we explain why there is so much diversity of life on Earth today? How did it come about?

¿Cómo podemos explicar por qué hay tanta diversidad de vida en la Tierra hoy en día? ¿Cómo surgió?

11


This question will drive this course. We are going to explore different lines of evidence that will help us understand how the wide array of life came to be, what kind of life have existed, and how life has changed.

Esta pregunta impulsará este curso. Vamos a explorar diferentes líneas de evidencia que nos ayudarán a entender cómo la amplia gama de vida llegó a ser, qué tipo de vida ha existido y cómo ha cambiado la vida. 

12

We have some fossil replicas for you to observe in a video

Tenemos algunas réplicas fósiles para que las observes en un video

13

Organism structures or traces, such as shells or teeth or bones, or imprints like the leaf shape, are preserved remains of ancient life that is found in rocks. We call these fossils. These fossil replicas are copies, cast from the actual fossil itself, then cut in half. The color is approximate.

Las estructuras o trazas del organismo, como conchas o dientes o huesos, o impresiones como la forma de la hoja, se conservan restos de vida antigua que se encuentran en las rocas. A estos fósiles los llamamos fósiles. Estas réplicas fósiles son copias, fundidas del propio fósil real, y luego cortadas por la mitad. El color es aproximado.

14


15

Open Ended

What types of organisms do you think were in the video?

¿Qué tipos de organismos crees que había en el video?

16

Open Ended

How are the organisms similar?

¿En qué se similares los organismos?

17

Open Ended

How are the organisms different?

¿En qué se diferencian los organismos?

Inv 1.1 the history of life; the fossil record

Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 17

SLIDE