METODO CIENTIFICO

METODO CIENTIFICO

GRADO SEXTO

¿PARA QUÉ LA CIENCIA?

La ciencia es un instrumento de conocimiento. Se basa en el uso de la razón, trabaja con ideas y produce ideas. El propósito de la ciencia es descubrir los elementos, las relaciones y las interacciones que conforman lo real, es decir, la naturaleza, la sociedad, los individuos y el pensamiento. 

Cuando el conocimiento científico se utiliza en la construcción de aparatos, máquinas y demás implementos indispensables para satisfacer las necesidades de las personas y de la sociedad, se convierte en tecnología. 

Multiple Choice

La ciencia nos enseña a descubrir el funcionamiento de todo lo que existe. Este conocimiento, además de la habilidad manual, ha sido clave para la construcción de herramientas y máquinas esencial para la elaboración de todos los bienes que usamos.

Cuando el conocimiento científico se utiliza en la construcción de aparatos, máquinas... se conoce como;

• INFORMATICA

• METODO CIENTIFICO

• CIENCIA

• TECNOLOGIA

¿QUÉ ES EL MÉTODO CIENTÍFICO?

• El método científico es un proceso en el cual se busca explicar fenómenos de todo tipo para conocer su relación con el ser humano y cómo utilizarlos a su favor.

• El proceso está compuesto de 7 pasos, aunque en ocasiones el método científico es resumido en tan solo 5 pasos, ya que se fusionan algunos pasos.

Multiple Choice

ELIJA EL ORDEN CORRECTO DE LOS 7 PASOS PARA APLICAR EL METODO CIENTIFICO

• 1. observacion, 2. identificacion del problema, 3. busqueda de informacion, 4. Formular una hipótesis, 5. Prueba de la hipótesis, 6. Registro y análisis de datos, 7. Conclusión y elaboración de modelos.

• 1. Conclusión y elaboración de modelos. 2. identificacion del problema, 3. busqueda de informacion, 4. Formular una hipótesis, 5. Prueba de la hipótesis, 6. Registro y análisis de datos, 7. observacion,

• 1. Conclusión y elaboración de modelos. 2. Registro y análisis de datos, 3. busqueda de informacion, 4. Formular una hipótesis, 5. Prueba de la hipótesis, 6. identificacion del problema, 7. observacion,

• a. Deposito agua en los dos vasos. Lo hago hasta la mitad.

• b. agrego unas gotas de tinta a uno de los vasos.

• c. agrego un poquito de aceite al otro vaso. Observo lo que sucede.

• d. dibujo como se ve cada vaso.

• e. describo con tus propias palabras tus observaciones.

• f. planteo dos preguntas a partir de las observaciones que hice.  

• g. sugiero una posible respuesta para cada pregunta.

 Escribo el sentido o sentidos que utilizo en cada una de las siguientes actividades.

Multiple Select

Escuchar las instrucciones del profesor

• vista

• oido

• tacto

• olfato

Multiple Choice

Ver televisión

• gusto

• olfato

• vista

• tacto

Multiple Choice

Revisar si la fruta está en buen estado

• olfato

• tacto

• oido

• vista

Multiple Choice

Consentir un perro

• tacto

• vista

• gusto

• olfato