Inv 1.2 one bone two bone many bone digits

Inv 1.2 one bone two bone many bone digits

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Yesterday you watch a video about the discovery of the Tiktaalik, A new fossil for us to add to our study.

Ayer ves un video sobre el descubrimiento del Tiktaalik, Un nuevo fósil para que lo agreguemos a nuestro estudio.

Multiple Choice

Where does the Tiklaalik go in our time line?

¿Adónde va el Tiklaalik en nuestra línea de tiempo?

• 390 mya

• 370mya

• 380mya

• 400 mya

Tiktaalik was found in rocks from 374 mya. it fills in the 20 million year gap in our timeline.

Tiktaalik fue encontrado en rocas de 374 mya. llena el vacío de 20 millones de años en nuestro cronograma.

Multiple Select

Which of the following were used for evidence linking the development of moder day tetrapods to fish.

¿Cuáles de los siguientes se utilizaron como evidencia que vincula el desarrollo de los tetrápodos con los peces?

• DNA

• Embryonic development

  Desarrollo embriónico

• organism body shape

  forma del cuerpo del org

• one bone, two bone, many bones, digits structure.

  Un hueso, dos huesos, muchos huesos, estructura de dígitos.

The one bone/ two bone/ many bones/ digits limb pattern is important on explaining the origin of tetrapods.

El patrón de una extremidad de un hueso / dos huesos / muchos huesos / dígitos es importante para explicar el origen de los tetrápodos.

Scientists can use the limb pattern to study chang over time. The small changes seem to show a transition from fish with fins living in water to tetrapods living on land.

Los científicos pueden usar el patrón de extremidades para estudiar el cambio con el tiempo. Los pequeños cambios parecen mostrar una transición de peces con aletas que viven en el agua a tetrápodos que viven en tierra.

This is a comparison of the animals in our timeline, the oldest fossil is on the top, the youngest is on the bottom.

Esta es una comparación de los animales en nuestra línea de tiempo, el fósil más antiguo está en la parte superior, el más joven está en la parte inferior.

Open Ended

What can you infer about how these organisms might have been related (belonging to the same group or family?

¿Qué puede inferir acerca de cómo estos organismos podrían haberse relacionado (perteneciente al mismo grupo o familia?

Poll

We've looked at vertebrate organisms that moved to land millions of years ago. What about vertebrates living on land today? do they have the same basic limb structure as those earlier vertebrates?

Hemos visto organismos vertebrados que se mudaron a la tierra hace millones de años. ¿Qué hay de los vertebrados que viven hoy en tierra? ¿tienen la misma estructura básica de extremidades que los vertebrados anteriores?

• yes

• no

Multiple Choice

Think of your own arms and legs. Do they follow the one bone/ two bone/ many bones/ digits?

Piensa en tus propios brazos y piernas. ¿Siguen el hueso / dos huesos / muchos huesos / dígitos?

• yes

• no

This is a diagram of a human leg and arm. You can see the one bone/ two bone / many bones pattern in both the arm and leg.

Este es un diagrama de una pierna y un brazo humanos. Se puede ver el patrón de un hueso / dos huesos / muchos huesos en el brazo y la pierna.

We are going to look for evidence in other vertebrates. We will be looking at owl pellets. Owls eat small animals by swallowing them whole but cannot digest fur, feathers, and bones. the owl coughs up a pellet containing the undigested bits.

Vamos a buscar evidencia en otros vertebrados. Estaremos mirando pellets de búho. Los búhos comen animales pequeños tragándolos enteros, pero no pueden digerir pieles, plumas y huesos. el búho tose un pellet que contiene los trozos no digeridos.

Multiple Choice

These are the bones of a rodent limb. Do you see evidence of the one bone/ two bone/ many bones/ digits pattern

Estos son los huesos de una extremidad de roedor. ¿Ves evidencia del patrón de un hueso / dos huesos / muchos huesos / dígitos

• yes

• no

you can see the pattern in the bird skeleton also- with the femur, tibia/fibula, digits

se puede ver el patrón en el esqueleto de la ave también- con el fémur, tibia / fibula, dígitos

Multiple Select

The fossil record documents the of life-forms throughout the history of life on Earth. Select all the words that correctly complete the statement.

Select all the words that correctly complete the statement.

El registro fósil documenta las formas de vida a lo largo de la historia de la vida en la Tierra. Seleccione todas las palabras que completen correctamente la instrucción.

Seleccione todas las palabras que completen correctamente la instrucción.

• change

  cambio

• diversity

  Diversidad

• entire number

  número entero

• age

  edad

Multiple Choice

Which of the following best describes what we mean when we talk about the fossil record?

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor a qué nos referimos cuando hablamos del registro fósil?

• Leaf imprints found in hardened mud

  Impresiones de hojas encontradas en barro endurecido

• The history of fossils in the last 400,000 years

  La historia de los fósiles en los últimos 400.000 años

• A fossil found in rock

  Un fósil encontrado en roca

• All the fossils that have been discovered

  Todos los fósiles que han sido descubiertos

Multiple Select

Select all the statements that explain why the fossil record is considered incomplete.

Seleccione todas las declaraciones que expliquen por qué el registro fósil se considera incompleto.

• Not all organisms become fossils.

  No todos los organismos se convierten en fósiles.

• Some organisms have not been extinct long enough.

  Algunos organismos no se han extinguido lo suficiente.

• There were times when fossils didn't form.

  Hubo momentos en que los fósiles no se formaron.

• There are still fossils that haven't been found.

  Todavía hay fósiles que no han sido encontrados.

Multiple Choice

put these limbs in order from the oldest to youngest.

poner estas extremidades en orden desde el más viejo hasta el más joven.

• w,x,y,z

• z,x,w,y

• z,w,x,y

Open Ended

Why do we find more fossils of organisms such as snails and vertebrates than organisms such as jellyfish?

¿Por qué encontramos más fósiles de organismos como caracoles y vertebrados que organismos como las medusas?

Multiple Choice

Fossils found in layer A are most likely older than fossils found in layer B.

Los fósiles encontrados en la capa A son probablemente más antiguos que los fósiles encontrados en la capa B.

• true

• false

Multiple Choice

The age of a fossil is the same as the age of the rock it is found in.

La edad de un fósil es la misma que la edad de la roca en la que se encuentra.

• True

• False

Multiple Choice

Organisms with shells appeared before tetrapods.

Organismos con conchas aparecieron ante los tetrápodos

• true

• false

Multiple Choice

Fish and organisms with shells lived at the same time.

Los peces y organismos con conchas vivían al mismo tiempo.

• true

• false

Multiple Choice

According to the principle of superposition, layer D represents the oldest rock.

De acuerdo con el principio de superposición, la capa D representa la roca más antigua.

• true

• false