أنواع الفعل
Presentation
•
Other
•
4th Grade
•
Easy
shaikha adel
Used 1+ times
FREE Resource
1 Slide • 3 Questions
1
أنواع الفعل
سَأَل َالأبُ ابنَه : كَيْفَ كَانَتْ رِحْلتكَ بِالأمْسِ يَا أَحْمَدُ؟ أَجَابَ أَحْمَدُ: لَقَدْ كَانَتْ رِحْلةً مُمْتِعةً، فَقَدْ جَهَّزْتُ حَقِيبَتِي وَمَا احْتَاجَه مِن أَدَواتٍ لِلبَحرِ، وانْتَظرْتُ هشَامٌ لأَذْهبَ مَعَه، وَبَعدَ ذَلكَ وَصَلنَا لِلسَّاحلِ وَبَدَأنَا بِرِمِي الصَّنارةِ . فَرحنَا كَثيرًا عِندَما شَعَرَ هِشَامٌ بِأنَّ شيئًا مَا يَشدُّ صنَّارَتَه، سَاعَدْتُه فِي شَدِّ الصَّنَارَة ِ، وَصَرخْنَا سُرورًا عِنْدَمَا اكْتَشَفْنَا أَنَّها سَمكَةٌ كَبِيرةٌ
أَخَذْنَا السَّمكةَ إِلى بَيْتِ هِشَامٍ، وأَعَدتْ أُمُّ هِشَامٍ وَجبةً لَذِيذةً مِن السَّمكةِ. وَبَعدَ يَومٍ سَعيدٍ وَنَاجحٍ رَجعْتُ لِلبيتِ وَنمْتُ بَاكرًا اسْتعدادًا لِمَدرستِي اليَومَ.
رَبَّتَ الأَبُ عَلَى كَتفِ ابْنِه وَسَأَلهُ : وَمَاذَا عَنِ اليومَ؟ رَدَّ أَحْمَدُ: اليومَ لابُدَّ مِن أَنْ أُذاكرَ دُرُوسِي، وأُسَاعدُ أَخِي فَهُوَ الآنَ يَصْنَعُ مُجَسَّمًا لِدرسِ العلُومِ، لأنَّ أمِي مَشْغولةٌ فِي المطْبخِ، فَهِي تَخبزُ لنَا كَعكًا.
قَالَ الأبُ: وَفَّقكَ اللهُ يَا بُنَيّ، فِي الغَدِ اذْهَبْ مَعَ أَخِيكَ إِلَى جدَّتِكَ، وانْظُرَا مَاذَا تُرِيدُ، واجْلِسَا مَعَها لِبعضِ الوقْتِ.
2
Open Ended
سَأَل َالأبُ ابنَه : كَيْفَ كَانَتْ رِحْلتكَ بِالأمْسِ يَا أَحْمَدُ؟ أَجَابَ أَحْمَدُ: لَقَدْ كَانَتْ رِحْلةً مُمْتِعةً، فَقَدْ جَهَّزْتُ حَقِيبَتِي وَمَا احْتَاجَه مِن أَدَواتٍ لِلبَحرِ، وانْتَظرْتُ هشَامٌ لأَذْهبَ مَعَه، وَبَعدَ ذَلكَ وَصَلنَا لِلسَّاحلِ وَبَدَأنَا بِرِمِي الصَّنارةِ . فَرحنَا كَثيرًا عِندَما شَعَرَ هِشَامٌ بِأنَّ شيئًا مَا يَشدُّ صنَّارَتَه، سَاعَدْتُه فِي شَدِّ الصَّنَارَة ِ، وَصَرخْنَا سُرورًا عِنْدَمَا اكْتَشَفْنَا أَنَّها سَمكَةٌ كَبِيرةٌ
أَخَذْنَا السَّمكةَ إِلى بَيْتِ هِشَامٍ، وأَعَدتْ أُمُّ هِشَامٍ وَجبةً لَذِيذةً مِن السَّمكةِ. وَبَعدَ يَومٍ سَعيدٍ وَنَاجحٍ رَجعْتُ لِلبيتِ وَنمْتُ بَاكرًا اسْتعدادًا لِمَدرستِي اليَومَ.
رَبَّتَ الأَبُ عَلَى كَتفِ ابْنِه وَسَأَلهُ : وَمَاذَا عَنِ اليومَ؟ رَدَّ أَحْمَدُ: اليومَ لابُدَّ مِن أَنْ أُذاكرَ دُرُوسِي، وأُسَاعدُ أَخِي فَهُوَ الآنَ يَصْنَعُ مُجَسَّمًا لِدرسِ العلُومِ، لأنَّ أمِي مَشْغولةٌ فِي المطْبخِ، فَهِي تَخبزُ لنَا كَعكًا.
قَالَ الأبُ: وَفَّقكَ اللهُ يَا بُنَيّ، فِي الغَدِ اذْهَبْ مَعَ أَخِيكَ إِلَى جدَّتِكَ، وانْظُرَا مَاذَا تُرِيدُ، واجْلِسَا مَعَها لِبعضِ الوقْتِ.
استخرجي أكبر قدر من الأفعال الماضية الموجودة في الفقرة السابقة:
3
Open Ended
سَأَل َالأبُ ابنَه : كَيْفَ كَانَتْ رِحْلتكَ بِالأمْسِ يَا أَحْمَدُ؟ أَجَابَ أَحْمَدُ: لَقَدْ كَانَتْ رِحْلةً مُمْتِعةً، فَقَدْ جَهَّزْتُ حَقِيبَتِي وَمَا احْتَاجَه مِن أَدَواتٍ لِلبَحرِ، وانْتَظرْتُ هشَامٌ لأَذْهبَ مَعَه، وَبَعدَ ذَلكَ وَصَلنَا لِلسَّاحلِ وَبَدَأنَا بِرِمِي الصَّنارةِ . فَرحنَا كَثيرًا عِندَما شَعَرَ هِشَامٌ بِأنَّ شيئًا مَا يَشدُّ صنَّارَتَه، سَاعَدْتُه فِي شَدِّ الصَّنَارَة ِ، وَصَرخْنَا سُرورًا عِنْدَمَا اكْتَشَفْنَا أَنَّها سَمكَةٌ كَبِيرةٌ
أَخَذْنَا السَّمكةَ إِلى بَيْتِ هِشَامٍ، وأَعَدتْ أُمُّ هِشَامٍ وَجبةً لَذِيذةً مِن السَّمكةِ. وَبَعدَ يَومٍ سَعيدٍ وَنَاجحٍ رَجعْتُ لِلبيتِ وَنمْتُ بَاكرًا اسْتعدادًا لِمَدرستِي اليَومَ.
رَبَّتَ الأَبُ عَلَى كَتفِ ابْنِه وَسَأَلهُ : وَمَاذَا عَنِ اليومَ؟ رَدَّ أَحْمَدُ: اليومَ لابُدَّ مِن أَنْ أُذاكرَ دُرُوسِي، وأُسَاعدُ أَخِي فَهُوَ الآنَ يَصْنَعُ مُجَسَّمًا لِدرسِ العلُومِ، لأنَّ أمِي مَشْغولةٌ فِي المطْبخِ، فَهِي تَخبزُ لنَا كَعكًا.
قَالَ الأبُ: وَفَّقكَ اللهُ يَا بُنَيّ، فِي الغَدِ اذْهَبْ مَعَ أَخِيكَ إِلَى جدَّتِكَ، وانْظُرَا مَاذَا تُرِيدُ، واجْلِسَا مَعَها لِبعضِ الوقْتِ.
استخرجي أكبر قدر من الأفعال المضارعة الموجودة في الفقرة السابقة:
4
Open Ended
سَأَل َالأبُ ابنَه : كَيْفَ كَانَتْ رِحْلتكَ بِالأمْسِ يَا أَحْمَدُ؟ أَجَابَ أَحْمَدُ: لَقَدْ كَانَتْ رِحْلةً مُمْتِعةً، فَقَدْ جَهَّزْتُ حَقِيبَتِي وَمَا احْتَاجَه مِن أَدَواتٍ لِلبَحرِ، وانْتَظرْتُ هشَامٌ لأَذْهبَ مَعَه، وَبَعدَ ذَلكَ وَصَلنَا لِلسَّاحلِ وَبَدَأنَا بِرِمِي الصَّنارةِ . فَرحنَا كَثيرًا عِندَما شَعَرَ هِشَامٌ بِأنَّ شيئًا مَا يَشدُّ صنَّارَتَه، سَاعَدْتُه فِي شَدِّ الصَّنَارَة ِ، وَصَرخْنَا سُرورًا عِنْدَمَا اكْتَشَفْنَا أَنَّها سَمكَةٌ كَبِيرةٌ
أَخَذْنَا السَّمكةَ إِلى بَيْتِ هِشَامٍ، وأَعَدتْ أُمُّ هِشَامٍ وَجبةً لَذِيذةً مِن السَّمكةِ. وَبَعدَ يَومٍ سَعيدٍ وَنَاجحٍ رَجعْتُ لِلبيتِ وَنمْتُ بَاكرًا اسْتعدادًا لِمَدرستِي اليَومَ.
رَبَّتَ الأَبُ عَلَى كَتفِ ابْنِه وَسَأَلهُ : وَمَاذَا عَنِ اليومَ؟ رَدَّ أَحْمَدُ: اليومَ لابُدَّ مِن أَنْ أُذاكرَ دُرُوسِي، وأُسَاعدُ أَخِي فَهُوَ الآنَ يَصْنَعُ مُجَسَّمًا لِدرسِ العلُومِ، لأنَّ أمِي مَشْغولةٌ فِي المطْبخِ، فَهِي تَخبزُ لنَا كَعكًا.
قَالَ الأبُ: وَفَّقكَ اللهُ يَا بُنَيّ، فِي الغَدِ اذْهَبْ مَعَ أَخِيكَ إِلَى جدَّتِكَ، وانْظُرَا مَاذَا تُرِيدُ، واجْلِسَا مَعَها لِبعضِ الوقْتِ.
استخرجي أكبر قدر من أفعال الأمر الموجودة في الفقرة السابقة:
أنواع الفعل
سَأَل َالأبُ ابنَه : كَيْفَ كَانَتْ رِحْلتكَ بِالأمْسِ يَا أَحْمَدُ؟ أَجَابَ أَحْمَدُ: لَقَدْ كَانَتْ رِحْلةً مُمْتِعةً، فَقَدْ جَهَّزْتُ حَقِيبَتِي وَمَا احْتَاجَه مِن أَدَواتٍ لِلبَحرِ، وانْتَظرْتُ هشَامٌ لأَذْهبَ مَعَه، وَبَعدَ ذَلكَ وَصَلنَا لِلسَّاحلِ وَبَدَأنَا بِرِمِي الصَّنارةِ . فَرحنَا كَثيرًا عِندَما شَعَرَ هِشَامٌ بِأنَّ شيئًا مَا يَشدُّ صنَّارَتَه، سَاعَدْتُه فِي شَدِّ الصَّنَارَة ِ، وَصَرخْنَا سُرورًا عِنْدَمَا اكْتَشَفْنَا أَنَّها سَمكَةٌ كَبِيرةٌ
أَخَذْنَا السَّمكةَ إِلى بَيْتِ هِشَامٍ، وأَعَدتْ أُمُّ هِشَامٍ وَجبةً لَذِيذةً مِن السَّمكةِ. وَبَعدَ يَومٍ سَعيدٍ وَنَاجحٍ رَجعْتُ لِلبيتِ وَنمْتُ بَاكرًا اسْتعدادًا لِمَدرستِي اليَومَ.
رَبَّتَ الأَبُ عَلَى كَتفِ ابْنِه وَسَأَلهُ : وَمَاذَا عَنِ اليومَ؟ رَدَّ أَحْمَدُ: اليومَ لابُدَّ مِن أَنْ أُذاكرَ دُرُوسِي، وأُسَاعدُ أَخِي فَهُوَ الآنَ يَصْنَعُ مُجَسَّمًا لِدرسِ العلُومِ، لأنَّ أمِي مَشْغولةٌ فِي المطْبخِ، فَهِي تَخبزُ لنَا كَعكًا.
قَالَ الأبُ: وَفَّقكَ اللهُ يَا بُنَيّ، فِي الغَدِ اذْهَبْ مَعَ أَخِيكَ إِلَى جدَّتِكَ، وانْظُرَا مَاذَا تُرِيدُ، واجْلِسَا مَعَها لِبعضِ الوقْتِ.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 4
SLIDE
